【正文】 公司集各專業(yè)翻譯專家，主譯英、日、俄、韓、法、德、西班牙等多個語種。我感覺雖然他們作為一個教育機(jī)構(gòu)，但是我更多體會到的是他們非常具有親和力的表現(xiàn)和人性化的管理。不好的是怕被查到賬務(wù)的漏洞?；蛟S就是這么的糾結(jié)吧。似乎報表上來每次做的事情都是如此，慢慢的這成為了一種習(xí)慣?？粗齻冎v方案，我只能很迷茫的聽著，有時候都不知道是在講什么。把規(guī)范化學(xué)習(xí)的更好吧!20xx年05月25日：審計走了，暴露出來的問題也就越來越多了。一天都這么蓋下來，手能不酸嘛。今天還學(xué)習(xí)了清點發(fā)票上繳的明細(xì)，看上繳發(fā)票是否與明細(xì)一樣，作廢的發(fā)票是否是三聯(lián)的。篩選出上個月的未收款復(fù)制到本月來的時候，接二連三的出現(xiàn)問題，將隱藏起來的用戶全部由于顯示出來了。審計的檢查還有好幾天，看來這幾天是好好學(xué)習(xí)的幾天了。不過，也從他們身上，看到審計的一部分。哈哈!20xx年05月22日：每次審計的到來，總是讓我們有得一忙?，F(xiàn)在是手頭上有多少報表就先填制，無論是否核對過。因為，學(xué)習(xí)如何核對銀行戶，其實步驟還挺簡單的，就銀行戶的明細(xì)與現(xiàn)金流入的核對，看哪些金額是已經(jīng)上繳，但沒有營業(yè)報表的。這種心態(tài)不正是我們每個人都要學(xué)習(xí)的嗎？這些活動雖然都成為了過去，但是在活動中的啟示將讓我受益終生，銘記在心。此時，柏思懿緊緊的抓住巖石，邊休息邊小心翼翼地擺動腦袋觀察“地形”。在作品中，沒有找到與展覽品相同的陶藝，有的只是大家與眾不同的創(chuàng)意品：高傲的天鵝，美麗的花瓶，貴重的方鼎……這些都是大家的創(chuàng)意與勞動的結(jié)晶！攀巖，我們勇攀高峰攀巖是十分刺激的活動。”教官說完后給每人發(fā)了陶泥用來制作自己的作品。陶藝，我們創(chuàng)新不斷陶藝，是我最喜歡的一項活動。接下來的動作越來越難，大家也越來越累。簡單是因為你只需要站在那里，難是因為你必須掌握許多技巧。教官介紹完畢后讓我們將幾個隊列隊形的基本動作做了一遍，教官并不滿意。正文：校外實習(xí)總結(jié)校外實習(xí)總結(jié)1來到青少年活動中心的這一周，我參加過許多活動：有艱苦的隊列隊形訓(xùn)練；有唯美的陶藝；還有刺激的攀巖……這些活動雖然不能讓你耳目一新，但親身體驗過后，它會讓我們有許多收獲。接下來，我們便進(jìn)行了長達(dá)一個半小時的訓(xùn)練。訓(xùn)練軍姿時，我們站在那里一動不動的，像個木頭人似的，你只要輕微一動，被教官發(fā)現(xiàn)，全體學(xué)生就要多站三十秒。但為了磨練自己，我們都挺了下來。進(jìn)入陶藝室，大家都興奮不已，被眼前的那一件件陶藝作品所吸引。許多人在捏陶泥之前思考了許久，像是要完成一件偉大的藝術(shù)品似的。看，高高的巖壁上有許多形態(tài)各異的石頭，“加油！”隨著一陣陣的鼓勵聲，柏思懿來到了巖壁下進(jìn)行攀巖。過了一會兒，只見柏思懿向左邊爬去，抓住巖壁的邊緣緩緩地向上挪動。校外實習(xí)總結(jié)220xx年05月21日：明天內(nèi)部審計就要檢查了，我們開始準(zhǔn)備一切所需要的東西。但還有些金額可能是在之前繳過的，所以還要將金額從現(xiàn)金流入里查找，如果真的沒有的話，我們就要將其記在本子上，還要發(fā)到oa上，讓各分局營收負(fù)責(zé)人所知道，也盡其早點交上報表。不過，填制憑證還是蠻快的。據(jù)說這次更注重規(guī)范化，因此，以前年度的憑證都要裝訂好，也要將今年的憑證整理、蓋章。以前在學(xué)校，我們也模擬了一次審計，感覺是比較受限制的，因為，就一個想法，也查不出重大事項，所有的都是小細(xì)節(jié)，規(guī)范的問題。20xx年05月23日：額、趁著審計還沒有來，我要趕緊把后臺充值登記好。沒有辦法，又要重新復(fù)制一下了，不容易啊，excel沒有學(xué)好啊!審計來了，我就要成為流浪的小孩兒了。不過，中間發(fā)現(xiàn)有些發(fā)票就缺少發(fā)票聯(lián)或記賬聯(lián)，還不知道是何原因，只能一個個記出來，到時候再查明原因了。胳膊那個酸啊!不過，還是有進(jìn)展的，從原先要一張一張對齊蓋章到現(xiàn)在一蓋下去就有水平線的感覺，從原先的“烏龜”速度到現(xiàn)在的“兔子”速度。不過，這些問題對我來說，還是有點小困難的。看來，我要惡補(bǔ)了，但卻也不知道從何補(bǔ)起。就感覺核對完報表，做的下一步就是登記后臺充值、押金臺賬。今天聽領(lǐng)導(dǎo)一句話，說，財務(wù)人員就是要與自己糾結(jié)的，問自己為什么是要這么做的。這一周，應(yīng)該是在歡喜和痛苦中度過的吧，哈哈，期待以后的進(jìn)步。在展示結(jié)束后，該校的老師為我們安排了一次筆試和口試，在口試之前我感覺很緊張，因為是第一次遇到這種情況，而且我感覺自己的口語不好所以很怕開口說英語，但是當(dāng)我走進(jìn)教室看到老師親切的笑容，和聽到他溫和幽默的聲音時，緊張的心情竟一下子沒了。在這次報告中，我了解到原來想要成為一名翻譯人員是非常不容易的，至少要達(dá)到國家承認(rèn)的翻譯等級三級，并且要有5年以上的翻譯經(jīng)驗，對筆譯或者口譯有濃厚興趣，熟練操作Word和Excel軟件和收發(fā)郵件等。這次的實習(xí)不僅是評分的重要，更是讓我們面對這個社會的重要一步，使我們學(xué)會很多書本上學(xué)不到的知識，融會貫通，恰當(dāng)?shù)倪\用到工作生活中，這樣我們就不會很緊張面對社會。由于我的英語水平有限，所以組員們給我的內(nèi)容并是不很多，我通略看了大致內(nèi)容后，查字典進(jìn)行了第一遍翻譯工作。但是，由于我的水平不高，翻譯成果還是不好，通過老師的指點與幫助，經(jīng)過了一下午加一晚上的修改與整合，老師的精心幫助，終于將翻譯工作做好了。這樣我們才能翻譯好一份作品。通過廣泛的社會實踐活動，能讓學(xué)生看到自己和社會需要之間的差距，看到自身知識和能力上存在的不足，比較客觀地去重新認(rèn)識、評價自我，逐漸擺正個人與社會、個人的位置。這些知識對大學(xué)生來說非常重要，但這些理論知識并不代表大學(xué)生的實際技能，往往難以直接運用于現(xiàn)實生活之中。維修電工實習(xí)是高等院校為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。它對學(xué)生掌握基本的理論知識，運用基本知識，訓(xùn)練基本技能，增強(qiáng)實踐能力，有著十分重要的意義和作用。使學(xué)生對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識，對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解。通過維修實踐學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。我們在實習(xí)中還了解到了工廠供配電系統(tǒng)，尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程以及所在的維修車間的工作組織與實施基本情況。三、實習(xí)結(jié)果通過這二個月的電工技術(shù)實習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點：掌握了幾種基本的電工工具的使用，了解了一些元件布局等基本常識安裝方法，掌握了一定的維修能力，以及掌握了基本電器的原理和接線方法。工人師傅在工作中注意協(xié)調(diào)配合、分工合作對于出現(xiàn)的問題集體討論解決考慮問題全面注重效率按照操作要求精心作業(yè)，做到安全有效，對于一些不懂的問題也給解釋和講解他們多年累積的經(jīng)驗，這是我們受益很深的。培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力。這一次的實習(xí)正如老師所講，沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ?，好多東西看起來十分簡單，看著都懂，但沒有親自去操作，就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的。時光如流水，二個月時間轉(zhuǎn)眼即逝，在了解、熟悉和掌握一定的基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，這次的實習(xí)使我意識到我的操作能力的不足，在理論上也有很多的缺陷。不過對于相關(guān)的專業(yè)知識我知道甚少，于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關(guān)的書籍，并細(xì)心專研，最終問題得到很好解決。在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中，不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生理論是我們的優(yōu)勢但是怎么樣把理論結(jié)合到實踐中成了我們克服的困難之一。我從來沒把現(xiàn)在的工作當(dāng)做實習(xí)我就是認(rèn)定這就是我的工作而不是專門來學(xué)習(xí)東西的。感謝學(xué)校給了我自己實習(xí)的機(jī)會感謝公司里的實習(xí)指導(dǎo)教師給予我指導(dǎo)感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心。然而，通過此次的暑期實習(xí)我發(fā)現(xiàn)了很多想法上的偏差。剛到實習(xí)單位不久，便認(rèn)識了同我年齡相仿的幾位工作人員，他們大多是參加工作不久的大學(xué)生。由于實習(xí)的時間較短，實習(xí)單位安排給我的工作并不復(fù)雜，前期主要負(fù)責(zé)會議記錄、材料撰寫以及相關(guān)通知的傳達(dá)。這所有的見聞告訴我：這份職業(yè)不僅不可以悠閑度日，反而比其他的職業(yè)多了一份嚴(yán)肅，多了一份責(zé)任。之前在實驗室和家里用到的打印機(jī)比較簡易，操作起來也十分方便。然而，僅僅這樣還不夠，比較急用的資料通常要在規(guī)定的時間前送到各個部門，為此我采取了一邊復(fù)印，一邊裝訂的方式，但過程并非像我想象得那么簡單。此外，為了能夠快速地查找到需要的資料，我也下了一番功夫。經(jīng)過一個階段對環(huán)境的熟悉，我被派到了分局內(nèi)設(shè)的“兩協(xié)”中的“消協(xié)”繼續(xù)實習(xí)。一番談話結(jié)束后，我充分認(rèn)識到了做好消費者權(quán)益保護(hù)工作的重要性。消協(xié)的調(diào)解室內(nèi)投訴方和被投訴方往往情緒都較為激動，經(jīng)過一番調(diào)解勸說，雙方都不肯退讓的情況也時有發(fā)生。通過一個多月以來的實習(xí)，我改變了許多先前淺薄的看法，對相應(yīng)部門的工作內(nèi)容有了進(jìn)一步的了解?；仡欉@3個多月以來的工作，在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，我嚴(yán)格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。通過我到公司第一天的第一件事，使我更加了解了什么叫做真誠與溝通。生產(chǎn)實習(xí)對于所學(xué)理論，接觸了解社會和我國國情，獲得生產(chǎn)實際知識，鍛煉獨立工作能力，培養(yǎng)分析和解決實際問題能力，開闊視眼等具有重要作用。最后可以進(jìn)一步接觸社會、認(rèn)識社會，提高社會交往能力，學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神，培養(yǎng)良好專業(yè)素質(zhì),為今后從事工程設(shè)計工作打好基礎(chǔ)。實習(xí)使我開拓了視野，領(lǐng)略到不同企業(yè)的風(fēng)格和模式，實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。安全管理制度是公司為加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場管理，規(guī)范各類工作人員的行為，保證人身和設(shè)備安全，依據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合電力生產(chǎn)的實際，制定的規(guī)程，從事電力的工作首先必須要學(xué)習(xí)安規(guī)，所以這是非常必要的。高壓設(shè)備符合下列條件者，可由單人值班或單人操作:1)室內(nèi)高壓設(shè)備的隔離室設(shè)有遮欄，安裝牢固并加鎖者；2)室內(nèi)高壓斷路器(開關(guān))的操動機(jī)構(gòu)(操作機(jī)構(gòu))用墻或金屬板與該斷路器(開關(guān))隔離或裝有遠(yuǎn)方操動機(jī)構(gòu)(操作機(jī)構(gòu))者。高壓設(shè)備發(fā)生接地時，室內(nèi)不準(zhǔn)接近故障點4m以內(nèi)，室外不準(zhǔn)接近故障點8m以內(nèi)。高壓設(shè)備上工作。也要保證安全的技術(shù)措施：，，(圍欄)。同時在生產(chǎn)實踐中體會到的嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的。通過這次生產(chǎn)實習(xí)，使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。通過幾個月的學(xué)習(xí)及師傅的講解，把我們從書本的長篇理論帶到了實踐工地。然后，培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力，學(xué)習(xí)和檢驗基礎(chǔ)理論在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用，初步訓(xùn)練專業(yè)技能。安全，既是保護(hù)自己也是保護(hù)他人，既是責(zé)任，更是義不容辭的義務(wù)。這些就是我這兩個月收獲的豐富知識，通過這次實習(xí)，我學(xué)到了很多東西，雖然我對這些工廠的了解只是初步的，還有許多我不懂得地方，還需要我們不斷的學(xué)習(xí)，多掌握一些技術(shù)。校外實習(xí)總結(jié)8實習(xí)地點：xxx有限責(zé)任公司實習(xí)崗位：工程預(yù)算實習(xí)目的：熟悉掌握博奧工程量清單軟件實習(xí)內(nèi)容：編制工程量清單對于自己的專業(yè)，最重要的還是會工程量清單和套定額，當(dāng)然這些不是一天兩天就能會好的事情，需要長年累月的經(jīng)驗和閱籍更多的定額資料，再結(jié)合工程的實際才能把一個項目做好。招標(biāo)人承擔(dān)著量的風(fēng)險。第一級表示分類碼（分兩位），第二級表示章順序碼（分兩位），第三級表示節(jié)順序碼（分兩位），第四級表示清單項目碼（分三位），第五級表示具體清單項目碼（分三位）。項目名稱如有缺項，招標(biāo)人可按相應(yīng)的原則進(jìn)行補(bǔ)充，并報當(dāng)?shù)毓こ淘靸r管理部門備案。（4）計量單位。④以長度計算的項目：米（m）。工程內(nèi)容是施工和報價的主要內(nèi)容。除另有說明外，所有清單項目的工程量應(yīng)以綜合實體工程量為準(zhǔn)，并以完成后的凈值計算。當(dāng)然這些工程也講究的是團(tuán)隊合作，一個4億多的工程，不可能一個人完成，需要大家的一起努力。做事總喜歡找借口，喜歡避重就輕，每每以我不能來自居。我們在入廠學(xué)習(xí)時，經(jīng)理助理就說了一句話：“我小學(xué)沒畢業(yè)，在這里做了5年，自學(xué)了軟件。而在工廠，靠的是經(jīng)驗和能力。人為財死，鳥為食亡。校外實習(xí)總結(jié)10“光陰似箭催人老，光陰如駿趕少年”，轉(zhuǎn)眼之間，我一年的實習(xí)期即將結(jié)束，歲月的年輪又將往前滾動了一齒，我不禁感嘆起時光，不禁感嘆起我在實習(xí)期度過的日子過的如此迅速。20xx年x月x日，是我作為一名實習(xí)教師第一次邁進(jìn)x學(xué)校的日子，帶著些許的緊張，帶著滿心歡喜的期待，我走進(jìn)了x學(xué)校語文教師的辦公室。一堂課下來，反倒是我自己緊張出了一身汗。兩個學(xué)期下來，我和x班級里的同學(xué)都相處的十分友好和與愉快。實習(xí)單位及崗位介紹河北津西鋼鐵股份有限公司始建于1986年10月。 9月，年產(chǎn)120萬噸中小H型鋼生產(chǎn)線全線投產(chǎn)，使公司一舉成為品種最多、規(guī)格最全的全國最大H型鋼生產(chǎn)基地。主打產(chǎn)品H型鋼成功用于奧運鳥巢、中央電視臺新址等國家重點工程領(lǐng)域，出口到日本、韓國等18個國家和地區(qū)，先后榮獲“中國H型鋼市場品質(zhì)信譽(yù)第一品牌”、“中國H型鋼市場用戶滿意首選品牌”等榮譽(yù)稱號。強(qiáng)化鋼渣、紅泥、除塵灰等固體廢物循環(huán)利用，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型企業(yè)。有生于無——津西的文化觀津西企業(yè)文化津西企業(yè)精神、工作作風(fēng)詮釋人人是人才，賽馬不相馬——津西的人才觀人人是人才賽馬不相馬授權(quán)與監(jiān)督相結(jié)合先謀勢，后謀利——津西的戰(zhàn)略觀津西的管理用數(shù)字說話模棱兩可的匯報、說明和研究都是廢話，是無效工作。津西本身就是一個大學(xué)堂，加上必要的培訓(xùn)指導(dǎo)、引導(dǎo)。津西的模式合適就是最好的發(fā)展專業(yè)化，生產(chǎn)規(guī)?；芾碇贫然?，市場全球化，企業(yè)集團(tuán)化，經(jīng)營集約化，手段現(xiàn)代化，工作精細(xì)化，文化人性化。用科學(xué)的方法和先進(jìn)的管理思想，全面提升津西管理水平。在全國500強(qiáng)企業(yè)排序中名列第168位，其中：資產(chǎn)利潤率名列第3位，營業(yè)收入利潤率名列第5位，營業(yè)收入增長率名列第22位，人均利潤名列第25位，利潤名列第44位，資產(chǎn)增長率名列第55位，資本積累率名列第60位，資本保值增值率名列第60位。最后是下線進(jìn)行生產(chǎn)，分配工位實習(xí)內(nèi)容及過程第一天，我們就學(xué)習(xí)了一些津西的企業(yè)文化，：然后兩天就是三級安全教育了，其中最重要的是勞保用品的穿戴了。實習(xí)中所見所聞讓我倍感自己的知識面很窄很有限