【正文】 00人以下重傷，或者5000萬(wàn)元以上1億元以下直接財(cái)產(chǎn)損失的火災(zāi)；③較大火災(zāi)，指造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重傷，或者1000萬(wàn)元以上5000萬(wàn)元以下直接財(cái)產(chǎn)損失的火災(zāi)；④一般火災(zāi)，指造成3人以下死亡，或者10人以下重傷，或者1000萬(wàn)元以下直接財(cái)產(chǎn)損失的火災(zāi)。如鉀、鈉、鎂、鋁鎂合金等火災(zāi)。如汽油、煤油、柴油、原油，甲醇、乙醇、瀝青、石蠟等火災(zāi)。A類(lèi)火災(zāi)：指固體物質(zhì)火災(zāi)。措施其四：教師家屬，要經(jīng)常檢查煤氣接管，及時(shí)拆換，用后關(guān)閥。找出答案：著火的原因是點(diǎn)燃蠟燭看書(shū)不慎碰倒引發(fā)的。在宿舍拼命看書(shū)，學(xué)校熄燈后，該女生私自點(diǎn)亮一支蠟燭放在床頭。上課時(shí)間：2009年6月1日（星期一班會(huì)）上課班級(jí)：08級(jí)財(cái)會(huì)（3）班 教學(xué)方法：討論法、講授法、演示法 教學(xué)過(guò)程：一、教者用案例引入：2002年1月30日晚南京南天成教院宿舍發(fā)生大火，9輛消防車(chē)趕到現(xiàn)場(chǎng)奮斗半小時(shí)才將大火撲滅。有的學(xué)校中既有生活區(qū)、教學(xué)區(qū)，又有家屬區(qū)，甚至還有附小、附中等附屬單位，客觀(guān)上形成了大學(xué)校園內(nèi)人員復(fù)雜、流動(dòng)性大的特點(diǎn)。大學(xué)校園是一個(gè)濃縮、開(kāi)放的小社會(huì)，是一個(gè)復(fù)雜的公共場(chǎng)所。同時(shí)這些老房子的電力配置也跟不上時(shí)代發(fā)展的需要。在有著數(shù)十年甚至上百年歷史的高校中，有不少木結(jié)構(gòu)建筑仍在使用中。還有電燈泡靠近可燃物長(zhǎng)時(shí)間烘烤起火。(二)用火用電不尊安全規(guī)范，火災(zāi)誘發(fā)原因眾多。被迫跳樓逃生法。如果走廊或?qū)﹂T(mén)、隔壁的火勢(shì)比較大，無(wú)法疏散，可退入一個(gè)房間內(nèi)，將門(mén)縫用毛巾、毛毯、棉被等封死，防止受熱，并不斷往門(mén)上澆水進(jìn)行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入，從而達(dá)到控制火勢(shì)蔓延的目的。由于著火時(shí)，煙氣大多聚積在上部空間，因此在逃生時(shí)，不要直立行走，應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。這些都在一定程度上增大了火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)?！粝鄬?duì)封閉的文娛活動(dòng)場(chǎng)所生性活潑、愛(ài)交際、熱衷于文娛活動(dòng)，是當(dāng)代學(xué)生的重要特征。許多實(shí)驗(yàn)室都存有大量的易燃易爆危險(xiǎn)品，屬于典型的危險(xiǎn)源。◆食堂隨著生活條件的改善，目前校園食堂使用的高溫、高壓和電氣設(shè)備普遍增多，增加了火災(zāi)危險(xiǎn)源數(shù)量。為圖方便，在宿舍內(nèi)亂搭亂接電線(xiàn)、插座。如黃磷、鋅粉等燃點(diǎn)低的物質(zhì)在自然環(huán)境下就可燃燒。自然火災(zāi)。學(xué)生生活用火造成火災(zāi)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，原因也多種多樣，主要有：在宿舍內(nèi)違章使用電飯鍋、火源位置接近可燃物、使用大功率照明設(shè)備等。建筑物高大集中，滅火救災(zāi)困難。發(fā)生時(shí)間有特定性。d、煙霧彌漫中，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，可采低姿勢(shì)逃生，爬行時(shí)將手心、手肘、膝蓋緊靠地面，并延墻壁邊幽緣逃生，以免錯(cuò)失方向。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。為暫時(shí)避難。為低層跳離，適用于二層樓。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。二、發(fā)生校園火災(zāi)，如何自救?——————火災(zāi)發(fā)生，報(bào)火警的正確方法“119”事發(fā)后可用任何一部電話(huà)撥打，無(wú)論欠費(fèi)與否。，手機(jī)充電要注意用電安全。如果在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎么辦呢?小編在這里給大家?guī)?lái)校園火災(zāi)的預(yù)防與自救_校園發(fā)生火災(zāi)如何應(yīng)對(duì)，希望大家喜歡!校園火災(zāi)，預(yù)防與自救一、校園火災(zāi)，如何預(yù)防(組織學(xué)生討論)列舉校園火災(zāi)案件及其隱患(教師總結(jié))歸納并提醒學(xué)生預(yù)防校園火災(zāi)必須做到的以下幾點(diǎn)，不亂接電源，不輕易焚燒垃圾，更不要存放易燃易爆物品，如鞭炮、打火機(jī)等。、煤油爐等可能發(fā)生火災(zāi)的器具，點(diǎn)燃的蚊香要放在金屬盤(pán)，瓷盤(pán)或者水泥地、磚地上，同時(shí)還要注意遠(yuǎn)離可燃物?！v解滅火的器具，常用的有干粉滅火器。，講清楚火災(zāi)單位所在地，所在區(qū)(縣)、街道、門(mén)牌等確切位置。要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。也可考慮利用窗戶(hù)、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線(xiàn)、落水管等脫險(xiǎn)。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶(hù)，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。在無(wú)路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門(mén)上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門(mén)”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話(huà)”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。a、以濕毛巾掩口鼻呼吸，降低姿勢(shì)，以減少吸入濃煙。e、火場(chǎng)逃生過(guò)程中，要一路關(guān)閉所有你背后的門(mén)，它能減低火和濃煙的蔓延速度。節(jié)假日、晚間和課余時(shí)間是火災(zāi)的易發(fā)時(shí)間。容易造成較大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。電氣火災(zāi)。這類(lèi)火災(zāi)基本有兩種，一種是雷電引發(fā)的火災(zāi)，一種是物質(zhì)自燃引發(fā)的火災(zāi)。為避免物質(zhì)自燃發(fā)生火災(zāi)，一定要以科學(xué)的態(tài)度和手段加強(qiáng)日常管理。學(xué)生們普遍缺乏防火意識(shí)。在現(xiàn)代生活節(jié)奏下，食堂的營(yíng)業(yè)時(shí)間普遍延長(zhǎng)，也延長(zhǎng)了用火時(shí)段。學(xué)生在實(shí)驗(yàn)操作中，可能由于相關(guān)知識(shí)和技術(shù)欠缺，或受到心理、情緒、外界因素干擾，容易操作失誤。為此不少學(xué)校建設(shè)了體育館、禮堂等集體活動(dòng)場(chǎng)所，經(jīng)常舉辦各類(lèi)集會(huì)活動(dòng)。有哪些逃生方法?濕毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法。遮蓋護(hù)身法。高樓層著火逃生法。如無(wú)條件采取上述自救辦法，時(shí)間又十分緊迫，處于低樓層的人可采用此方法逃生，但首先要向地面拋下一些厚棉被、沙發(fā)墊子，然后手扶窗臺(tái)往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。如亂拉亂接電線(xiàn)和保險(xiǎn)絲，因電線(xiàn)短路或因接觸不良發(fā)熱而引起火災(zāi)。使用電熱器無(wú)人監(jiān)管而烤燃起火。一是這些木結(jié)構(gòu)建筑年代久遠(yuǎn)，屋面老化，破損嚴(yán)重，屋脊和封山脊開(kāi)裂等現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。一旦房屋漏雨造成漏電或因發(fā)熱的電線(xiàn)烤燃這些已風(fēng)干多年的木料，其后果不堪設(shè)想。從建筑來(lái)看有高層、多層民用建筑，有廠(chǎng)房、倉(cāng)庫(kù)，有的還有地下人防工程。尤其是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，為大學(xué)校園中多種經(jīng)濟(jì)體制共存創(chuàng)造了有利條件，出租校園建筑或者沿街門(mén)面房的現(xiàn)象普遍，使消防安全管理工作難度進(jìn)一步加大。但宿舍內(nèi)的學(xué)生衣物等貴重物品均付之一炬，損失慘重。后來(lái)，看書(shū)看累了，不知不覺(jué)就睡著了。同學(xué)們：類(lèi)似這樣的慘劇屢見(jiàn)演出，慘不目睹呵！我們必須引起高度重視，關(guān)愛(ài)自己的寶貴青春，年輕生命吧！三、防患措施講演措施其一：不要隨意在宿舍點(diǎn)燃蠟燭、蚊香?！陨洗胧?，教者作適當(dāng)演示。這種物質(zhì)往往具有有機(jī)物質(zhì)性質(zhì)，一般在燃燒時(shí)產(chǎn)生灼熱的余燼。C類(lèi)火災(zāi)：指氣體火災(zāi)。E類(lèi)火災(zāi)：指帶電物體和精密儀器等物質(zhì)的火災(zāi)。不要隨意亂扔煙頭。燃放煙花爆竹時(shí)，應(yīng)在相對(duì)空曠、安全的區(qū)域。室內(nèi)供電線(xiàn)路應(yīng)套管保護(hù)，要按照家用電器功率要求配置電源線(xiàn)和配電盤(pán)。不要在有火種的地方使用裝有易燃溶劑的按壓式噴霧罐，如空氣清新劑、香水、花露水、酒精、發(fā)膠等。1不要在樹(shù)林中抽煙、亂扔煙頭、野炊、燒荒、燒灰積肥或焚燒物品六、火災(zāi)自救應(yīng)對(duì)同學(xué)們，萬(wàn)一火災(zāi)發(fā)生了，我們應(yīng)如何應(yīng)對(duì)，采取有效的逃生措施呢？教者提示，學(xué)生討論，歸類(lèi)演示?！陶吲R場(chǎng)指揮班級(jí)學(xué)生從課室從課室的前后門(mén)，有序離開(kāi)。如果僅僅是罐瓶失火，并沒(méi)有引燃他物品時(shí)，可迅速用抹布、毛巾或者圍裙等用水沾濕蓋住鋼瓶的護(hù)欄，立即關(guān)閉角閥。（三）冷卻轉(zhuǎn)移法。（二）家庭成員平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線(xiàn)。（六）遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。（九）千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、落水管等逃生自救。（三）要在家庭中減少易燃、易爆物品的存放，不要把家用的易燃、易爆物品存放在廚房或兒童易碰觸到的位置。（七）要做到使用電器、液化氣等不離人，特別是電熨斗、電熱杯、液化氣，不要在使用這些電氣器具時(shí)三心二意。十、課堂總結(jié)同學(xué)們，大火無(wú)情，人間有意，我們今后要提高防患意識(shí)，掌握防患措施，為造安全文明校園，為珍惜自己年輕的生命而做是安全用火用電的措施吧！希望大家，回到宿舍，返回家中，自覺(jué)檢查，消除火災(zāi)的隱患源頭吧！第三篇：預(yù)防和應(yīng)對(duì)火災(zāi)傷害事故發(fā)生教案設(shè)計(jì)《預(yù)防火災(zāi)》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析: 小學(xué)生因?yàn)槿狈ψ銐虻慕?jīng)驗(yàn)，在遇到火災(zāi)時(shí)可能會(huì)驚慌失措，不會(huì)采取恰當(dāng)?shù)姆椒ā⑹侄蝸?lái)應(yīng)付危險(xiǎn)情境。教學(xué)重點(diǎn):知道報(bào)火警的方法，并牢記火災(zāi)中的自救和互救知識(shí)。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。，出示相關(guān)火災(zāi)的文字報(bào)道火災(zāi)案例： 2008年5月5日，一宿舍發(fā)生火災(zāi)。2008年11月14日早晨6時(shí)左右，上海商學(xué)院一宿舍發(fā)生火災(zāi)，4名女生在消防隊(duì)員趕到前從6樓陽(yáng)臺(tái)跳樓逃生，不幸全部遇難。2004年1月12日下午3點(diǎn)30分左右，富貴山小區(qū)兩名小學(xué)生在玩火時(shí)，把小區(qū)內(nèi)一民宅點(diǎn)著。瓦數(shù)超大。如果你遇到火災(zāi)，你會(huì)怎樣報(bào)警？創(chuàng)設(shè)情景讓一位學(xué)生試著表演撥打“119”的情景。有重名時(shí)，要注意區(qū)別，以免出現(xiàn)差錯(cuò)，要說(shuō)得清楚明白。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。模擬演練后，另一個(gè)組可以對(duì)他們的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話(huà)，通知消防隊(duì)救火。（4）當(dāng)被大火圍困又沒(méi)有其他辦法可自救時(shí)，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào)，以便消防隊(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，組織營(yíng)救。森林可以?xún)艋諝?，涵養(yǎng)水源，防風(fēng)固沙，可以提供木材供我們使用。，要將周?chē)母刹?、易燃物品清理干凈，等火滅了之后再離開(kāi)。一、文明祭掃樹(shù)新風(fēng)。提倡老人在世時(shí)多盡孝道，做到老有所養(yǎng)、老有所樂(lè)；老人去世后節(jié)儉治喪，文明祭祀。四、黨員干部作示范。祭奠先烈，孝思感恩是清明的傳統(tǒng)，讓我們攜起手來(lái)，用節(jié)儉、生態(tài)、環(huán)保、安全的祭祀活動(dòng)，賦予傳統(tǒng)節(jié)日更加健康文明的時(shí)代內(nèi)涵，為瀘水生態(tài)文明建設(shè)，建設(shè)全市人民共有的綠色家園出一份力。廣大市民、中小學(xué)生、青年、婦女兒童要積極參與到我市森林防火知識(shí)宣傳活動(dòng)中來(lái)，自覺(jué)遵守森林防火的有關(guān)法律和規(guī)章，最大限度地保護(hù)森林資源和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，積極營(yíng)造文明、健康、和諧的社會(huì)生活環(huán)境。防火宣傳，走進(jìn)校園。森林是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要資源。有效預(yù)防森林火災(zāi)，保護(hù)好我們綠色的環(huán)境和綠色的家園，是我們?nèi)w邵陽(yáng)市民義不容辭的責(zé)任。二、人人爭(zhēng)當(dāng)森林防火宣傳員。我們要始終堅(jiān)持“人民至上、生命至上、安全第一”的理念，把森林防火放在心上、扛在肩上、落在行動(dòng)上，一旦發(fā)現(xiàn)人為野外違規(guī)用火要及時(shí)制止，敢于斗爭(zhēng)，發(fā)生森林火災(zāi)時(shí)要及時(shí)撥打森林火警電話(huà)12119。二是倡導(dǎo)文明祭祀，弘揚(yáng)節(jié)儉風(fēng)尚。我們呼吁社會(huì)各界加入到森林防火志愿者隊(duì)伍中來(lái)，弘揚(yáng)生態(tài)文明新風(fēng)尚，自覺(jué)愛(ài)護(hù)身邊的林木，你我做起，齊心協(xié)力，群防群治，爭(zhēng)