【正文】 用智慧捍衛(wèi)了祖國的尊嚴。讀詹天佑有感500字（4）：讀《詹天佑》有感中國，一個有著五千年歷史文化的古老國度，在如河的歲月中，涌現(xiàn)出了千千萬萬的愛國人士，他們的愛國事跡讓我們深深感動。到此刻我才明白：只有不畏勞苦，才能攀登高峰。讀完這篇文章，使我懂得了：一個人只要熱愛自我的祖國，有一顆愛國之心，就什么事情都能解決，什么苦楚，什么冤屈都受得了。詹天佑，一名杰出的愛國工程師，一個集很多優(yōu)點于一身的人，學(xué)習(xí)上，我必須要像他學(xué)習(xí)，多提問，拓展自我的知識面。這篇文章主要寫了當(dāng)時清政府提出修筑京張鐵路，帝國主義國家出來阻撓，詹天佑不怕困難，頂著巨大壓力，擔(dān)任總工程師，修筑好京張鐵路的故事。遇到困難，他總是想：這是中國人自我修建的第一鐵路，必須要把它修好；否則，不但惹那些外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。仿佛看到了帝國主義者失望，難過的表情。一會兒抄錯字，一會兒看錯題，常?？嫉牟焕硐?。他遇到困難總是想：“這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則不但惹那些外國人譏笑，還會使中國工程師失掉信心。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎？我們還要多實踐，多留心觀察周圍的事物，做生活的有心人，到時候，我們就會像詹天佑一樣，有創(chuàng)新的精神！詹天佑，我要以你為榜樣。從他設(shè)計的一種“人”字形線路就可以看出。這篇課文給我的印象是多深刻??！“遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要修好；否則，不但惹外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。為了修建鐵路，他吃不飽，睡不暖。課文主要講了：詹天佑是名杰出的愛國工程師，為了不讓中國人受外國人的嘲笑，詹天佑接受了主持修筑京張鐵路的事。遇到困難，他堅持不懈，勇往直前，結(jié)果憑著他的智慧，京張鐵路不滿四年就全線竣工了，比計劃提早了兩年，這件事給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊。第一篇：讀詹天佑有感500字篇一：讀詹天佑有感500字今天，我讀了《詹天佑》這篇文章，使我明白什么是真正的愛國。讀完這篇課文后，我的心就像波濤起伏的大海一樣，久久不能平靜，我由衷的贊嘆這位杰出的愛國工程師——詹天佑。詹天佑曾說：“各出所學(xué)，各盡所職，是國家富強不受外辱，足以自立于地球之上。而我卻做的不好，有一次發(fā)書，我把最新的留給自己，壞了的留給別的同學(xué)，我心里忐忑不安，可是卻來不及了，我想如果可以重來的話，我一定會把壞的留給自己，好的留給別人，我追悔莫及，我立刻又想到了白天晚上一會兒也不停歇的詹天佑，他把自己的血汗灑在了我們祖國的土地上，他的愛國精神值得我們學(xué)習(xí)。”讀著讀著，我不由地贊嘆，多愛國的詹天佑?。∷菑娏业膼蹏氖菬o法用文字表達出來的。詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實踐、勤奮。我要像你一樣愛國，為祖國作出貢獻，要有勇于實踐，創(chuàng)新的精神，做事要一絲不茍?！彼偸前堰@句話作為前進的動力。如果我在學(xué)習(xí)，生活上遇到困難也像詹天佑那樣有毅力，也不退縮的話，那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會的知識呢？如果我在學(xué)習(xí)中也像詹天佑那樣有著精密的要求，還有因為粗心而出現(xiàn)錯誤嗎？如果我在生活中也像詹天佑那樣精密的計算，那我還會因為走了許多的彎路而后悔嗎？雖然我不能像詹天佑那樣有那么偉大的業(yè)績，也不能遇到像《詹天佑》一書中所說的困難，但是我要學(xué)習(xí)他不怕困難，不屈不撓、身先士卒的精神，和他堅持不懈的優(yōu)秀品質(zhì)，日后定能成為祖國有用之才，棟梁之才，把我們的祖國變得更加繁榮昌盛。整篇課文主要講了：1904年，中國要修建京張鐵路，帝國主義者就出來阻撓，最后他們說：如果清政府用本國的工程師，他們就不再過問。就因為詹天佑有著這樣的信念，京張鐵路才能圓滿完工，外國人才會明白我們的厲害。施工時，他與工人們同吃同住，想盡辦法、任勞任怨，用他的超常智慧克服了一個又一個的困難，還使鐵路提早兩年竣工，給了那些輕視我們的人一個有力的回擊。我還要改正自我的缺點，做一個杰出的、愛國的人，我相信我能夠做得更好！讀詹天佑有感500字（3）：讀《詹天佑》有感《詹天佑》這篇文章給我們塑造了一位杰出的愛國工程師的偉大形象。在詹天佑身上，我覺得有兩點值得我學(xué)習(xí)：一是寒天有身先士卒，不辭勞苦的精神。二是學(xué)習(xí)詹天佑不怕困難，不達目的決不罷休的精神。我曾看過一篇文章《詹天佑》，讀后心中有一種難以言表達的激動。窗戶上，還映著您伏案設(shè)計的身影，八達嶺還留著您串串深深的腳印?？睖y線路時，他親自主持丈量；開鑿居庸關(guān)隧道時，他采用了兩端同時向中間鑿進的方法；開鑿八達嶺隧道時，他采用了中部鑿進的方法；在青龍橋，他采用了人字形構(gòu)造。爸爸交給我一個任務(wù)：在爸爸挖出的小坑里撒化肥。爸爸、媽媽都夸獎我是個好孩子，我內(nèi)心里感覺到無比的高興。詹天佑應(yīng)對帝國主義的狂妄自大和對中國人民的極端輕視時，他為了維護祖國的尊嚴而勇敢受命。以前我總是一看到數(shù)學(xué)思考題及其他課程的難題，或者是作業(yè)本上打的題目時，就先放著不做最后讓媽媽教我，害得媽媽總是說我：懶，不肯動腦筋。讀詹天佑有感500字（7）：讀《詹天佑》有感這天，葉老師給我們講了一篇生動的文章。給帝國主義一個有力的回擊。這些都是愛國的舉動。1905年，清政府要修筑京張鐵路（北京到張家口），遭到了一些帝國主義國家的阻撓。在開鑿居庸關(guān)和八達嶺隧道的過程中，詹天佑發(fā)明了兩端鑿井法和中部鑿井法，使工期縮短了一半。讀了這篇文章，我對詹天佑產(chǎn)生了深深的敬佩。當(dāng)詹天佑懷著一腔熱血回到祖國時，清政府的洋務(wù)派官員竟然迷信外國，不顧詹天佑的專業(yè)特長，把他派往福建水師學(xué)堂駕駛海船。而我，別人一嘲笑我，我就退縮。這天的我們更就應(yīng)學(xué)習(xí)詹天佑的精神，為祖國富強而努力學(xué)習(xí)。詹天佑為了出色地完成任務(wù)，他凡事總是親力親為，他經(jīng)常勉勵工作人員：我們的工作首先要精密，不能有一點兒馬虎，‘大概’，‘差不多’這類的說法不就應(yīng)出自工程人員之口。這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的，說明了詹天佑是個杰出的愛國工程師。他對工作極端負責(zé)，要不，他怎樣會提早兩年京張鐵路就全線竣工呢？詹天佑不但有對工作一絲不茍的態(tài)度，而且還有創(chuàng)新精神。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明，但只要有堅強的意志，不斷地努力，必須會趕上聰明的人。詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，馬上開始勘測線路。塞外常?？耧L(fēng)怒號，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險。北上的列車到了南口就用兩個火車頭，一個在前邊拉，一個在后邊推。他對祖國的苦心、勘察線路時的細心、以及特別的虛心與恒心造就了他這樣一位人才，一位杰出的愛國工程師！京張鐵路的全線竣工及完美都凝聚了詹天佑一顆愛國之心，它比計劃提早兩年竣工，這件事給了藐視中國人的帝國主義者一個有力的回擊，奪回了我們中國人的尊嚴！詹天佑是我們的好榜樣，我們也要像他那樣，報效祖國、為國爭光！篇二：讀《詹天佑》有感前些天我們學(xué)了《詹天佑》這篇課文，讀完這篇課文我感慨萬千。他在有著那么大的困難時仍然想著為國爭光，這一點十分值得我們學(xué)習(xí)的。在平常的生活中，我們就要具有詹天佑那種創(chuàng)新、實踐、勤奮的精神。篇三：讀《詹天佑》有感前些天我們學(xué)了《詹天佑》這篇課文，讀完這篇課文我感慨萬千。他在有著那么大的困難時仍然想著為國爭光，這一點十分值得我們學(xué)習(xí)的。在平常的生活中，我們就要具有詹天佑那種創(chuàng)新、實踐、勤奮的精神。篇四：讀《詹天佑》有感李婧妍這個學(xué)期，我們學(xué)了《詹天佑》這篇課文，學(xué)完這篇課文，詹天佑那種精神令我肅然起敬！這篇文章主要講了詹天佑是一位杰出的愛國工程師，在計劃修筑京張鐵路的過程中，受到了帝國主義的阻撓和要挾。后人為了紀念詹天佑，在青龍橋車站修建了一座詹天佑的塑像。他常常告訴自己：這是中國人修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則不但使那些外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心，詹天佑就是這樣不怕困難的在工作。這樣一來，火車爬上青龍橋附近的陡坡就容易多了。我長大也要做一位愛國的、對國家有貢獻的人。文章的主人公就是中國杰出的愛國工程師——詹天佑。詹天佑不怕困難，不怕嘲