【正文】 》等規(guī)章制度,利用制度管人,使我系的教風和學風進一步向前發(fā)展,我系沒有一名教師出現(xiàn)教學差錯和事故,管理到位,%,高居學院第一。另一方面注重開源節(jié)流,搞好成教創(chuàng)收工作,改善教師待遇和福利。第一篇：政史系工作總結(jié)政史系工作總結(jié)(2005年度)2005年是學院的“迎評年”.政史系全體師生以學院“確保良好,力爭優(yōu)秀”的目標為目標,在系班子的領(lǐng)導和帶領(lǐng)下,以迎接教育部本科教學水平評估為中心工作,團結(jié)一心,努力工作,切實貫徹“以評促改,以評促建”的方針,班子團結(jié)務實,廉政自律,勇于創(chuàng)新 1,團結(jié)務實,有分歧坦誠相對,顧全大局。同時注重化解矛盾,做好教師的思想政治工作,及時召開系班子民主生活會和教師會議,我系全體教職員工空前團結(jié),形成了溫馨,目標明確,勇于創(chuàng)新,規(guī)模小,要生存,要發(fā)展,就必須要有新的發(fā)展思路,盧秉利副書記全力負責,從專業(yè)申報論證到生源及就業(yè)去向都做了深入細致的調(diào)查,我系都作了大量的工作。%,繼續(xù)在學院領(lǐng)跑。三是尋找新的突破口,聚群體力量形成集體科研攻關(guān)優(yōu)勢。在我系搬遷過程中,有的師生頂著烈日,冒著風雨,卻從不抱怨,周密計劃和部署,確保迎評準備工作有序,我系制定了相應的迎評工作計劃,將迎評準備工作分階段進行周密部署,確定了每項工作完成和復查復檢時間,力求精益求精,確保迎評準備工作無一疏漏而又有序,按時完成,嚴格紀律,隨時待命,我系制定了嚴格紀律和值班安排表,全系師生隨時待命,班子成員身先士卒,“嚴防死守”,提前準備,籌劃周密,管理嚴格到位,所以在評估期間,群策群力,勤勉扎實的工作,開創(chuàng)學生工作新局面2005年,我系以迎評估為中心工作,經(jīng)過全系師生的共同努力,在國家大學英語四級等級考試,省計算機等級考試,院“挑戰(zhàn)杯”科技作品競賽,畢業(yè)生考研與就業(yè)等方面取得了一系列可喜成績,精簡,高效,加強學生管理隊伍建設(shè)一是加強了班主任,每個班都配備了一名班主任,為加強新生的管理,對不稱職的班主任和導師及時進行了調(diào)整,優(yōu)化了班主任,“精簡,高效”為原則,民主選舉產(chǎn)生了政史系第三屆團總支,學生會,通過舉辦培訓班,經(jīng)驗交流會等形式,交流思想,總結(jié)經(jīng)驗,深入細致,抓好黨建與思想政治教育首先重視學生黨員的發(fā)展與管理.(1)嚴格標準,發(fā)展了19名品學兼優(yōu)的學生為中共預備黨員,為10名考察合格的預備黨員辦理了轉(zhuǎn)正手續(xù)。三是始終如一地堅持系務公開,一年來,我系及時,全面地向廣大師生公開了系務工作,公開內(nèi)容涉及教學,科研,津貼與福利分配,學生黨員發(fā)展及評優(yōu)評先等方面,并充分征求全系教職工意見。七是組織教職工外出休養(yǎng),考慮到今年我系教職工為迎評工作付出了大量心血,很少有休息時間,我們先后兩次組織教職工外出休養(yǎng),一次是在上半年去慈利江埡溫泉。每學期開學，教研組都提出了明確的學習要求。本學期以來，結(jié)合全區(qū)教育系統(tǒng)“師德師風建設(shè)”活動。通過師德建設(shè)，全組教師擁護黨的路線，方針和政策，忠誠人民的教育事業(yè)，工作勤奮踏實。如校本培訓、專題培訓、課堂教學、教研論文、教學反思、教學案例大賽等。以現(xiàn)實生活為教學源。三、注重教研教改，積極開展教科研活動在“科教興國”和“人才強國”戰(zhàn)略方針的指引下，我校逐步走上了“科研興教”的辦學道路，教研之風在校園內(nèi)蓬勃興起。在教研活動的推動下，教研組成員的教育教學能力不斷增強，課堂教學效率不斷提高。本學期，全組教師認真參加和利用教研活動，圍繞新課程，學習了課改理論和課程標準，提升了理論素養(yǎng)，使教學實踐以新課程理念為支撐。同時，在教學中結(jié)合教學內(nèi)容，開展學生實踐活動，為學生營造了學習、體驗的實際情境，將傳統(tǒng)的課堂教學拓展到課堂之外，加強了學校教育與社會的密切聯(lián)系。課前鉆研教材，研究教法。各任課教師積極借助現(xiàn)代化教學手段，以人為本，營建和諧高效課堂。三、深化教研氣氛，以研促教。四、成效與不足：（一）成效：師風師能有提升，課堂氣氛趨于和諧。探索如何提高課堂教學效率。今后，要在學校的關(guān)心支持下，發(fā)揚成績，克服不足。組內(nèi)教師積極參加學校組織的各項活動，嚴格遵守校紀校規(guī)及文明公約的有關(guān)規(guī)定，政治思想及師德修養(yǎng)達到了一個新的水平?；顒诱{(diào)動了廣大教師的學習自覺性，豐富了教師的知識，轉(zhuǎn)變了教師的觀念，掀起了老師們挑戰(zhàn)自我，追求進步的熱情。在教研活動中都學到了很多的經(jīng)驗，課堂教學效果都有不同程度的提高。本學期教研組活動每周開展一次，加強集體備課，各備課組認真鉆研教材，明確教材中各章、節(jié)的教學目標。當然，“人無完人，金無足赤”，我們還有很大的差距，需要不斷的完善、充實和提高，要虛心學習，博采眾長，為我所教學離不開教研，教研是教學質(zhì)量提高的唯一途徑。從總體上看，我認真執(zhí)行教育教學工作計劃，從各方面嚴格要求自己，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。工作忠于職守，服從領(lǐng)導安排，認真履行教師職責，出滿勤，干滿點。工作不等不靠，主動創(chuàng)造性完成。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。較注重自身理論知識的學習以及教學能力的提高。學生創(chuàng)新思維和實踐能力，以及思想品德，行為習慣均得到了提高。思想品德是一門時代性和實踐性都很強的學科。與此同時，還要有目的有意識地培養(yǎng)學生觀察、聯(lián)系、分析、說明實際問題的能力，輕松愉快地形成對書本知識的綜合、遷移、拓寬和加深，從而達到我們預期的教學目的和要求。課前注重研究和吃透教材，把握好基礎(chǔ)、重點難點外，多方面搜集社會化、生活化的各類相關(guān)資料，既備教案，又備學案，根據(jù)教材內(nèi)容及學生實際情況，