【總結】第一篇:規(guī)培護士工作總結 護士規(guī)范化培訓年終小結 時間如流水,轉瞬即逝。2013年即將結束,在這一年里,我科室新分配了5名年輕護士,為科室注入了新的活力,與此同時也增加了科室年輕護士規(guī)范化培訓的任...
2025-10-04 18:38
【總結】第一篇:規(guī)培卷-外科學 單項選擇題 1、燒傷休克時血壓變化在脈壓變小后發(fā)生() ,后期失代償 (1分)(從皮膚與肺)量為() ~250ml ~500ml ~750ml ...
2025-10-20 07:22
【總結】第一篇:神經(jīng)內(nèi)科規(guī)培試卷 1_5 姓名:______________學號:________________成績:_________總分:100 單選 ,78歲。展起四肢乏力。2小時前行走中跌倒...
2025-10-04 19:24
【總結】第一篇:規(guī)培-風濕免疫出科小結 風濕免疫科是我離開大學校園開始參加工作所來到的第一個科室,兩個月前我還是懵懵懂懂的不知所措,轉眼間,我已經(jīng)能夠熟練的處理日常工作中的事物。風濕免疫科的常見疾病大多是老...
2025-10-12 12:51
【總結】醫(yī)生規(guī)培述職報告 本人自從事醫(yī)療工作以來,在醫(yī)院的領導下,緊緊圍繞農(nóng)村衛(wèi)生發(fā)展大局,認真開展各項醫(yī)療工作,全面貫徹執(zhí)行各級領導安排和布置的各項任務,能夠認真并負責地做好醫(yī)療工作,...
2024-12-06 22:05
【總結】?( )?ABCD------[基礎:新生兒科]---??苿h除?????????,下列說法正確的有( )?BCDE------[基礎:新生兒科]---??苿h除???,其
2025-06-07 16:26
【總結】,娩出時1分鐘HR96次/分,呼吸慢而不規(guī)則,四肢青紫,活動尚可,有哭聲Apgar評分為()B??????,心率為96次/分,呼吸佳,四肢能活動,吸液刺激喉部有些動作,全身皮膚紅潤,該小兒按Apgar評分法可評為()C?????
2025-06-07 14:44
【總結】?,下屬哪些是正確的( )?CD------[基礎:兒外科]---??苿h除????理療等保守治療,待發(fā)生畸形時再手術治療,年齡越小,效果越差,石膏固定,若整復失敗可手術整復,減輕髖痛和腰痛??????,哪項是正確的( )?A
2025-06-07 15:04
【總結】第一篇:退出規(guī)培申請書 申 請書 本人為2014年畢業(yè)碩士研究生,,報名參加,經(jīng)過深思考慮后,現(xiàn)申請退出住院醫(yī)師規(guī)培,自愿承擔后果,望領導批準! 申請人: 2015年8月28日 第二篇:規(guī)...
2025-10-19 10:49
【總結】第一篇:國培英語研修心得大全 國培英語研修心得 匆匆忙忙,濟南半個月的培訓結束了。剛開始時候那種茫然失措的感覺剛剛消失,好容易又適應了每天上課下課的學生生活,可惜培訓就要結束了。雖然很緊張還是覺得...
2025-09-24 22:46
【總結】 高培心得[大全5篇] 第一篇:高培心得高培心得 尊敬的黨組織: 當我開始寫這篇心得的時候,我的內(nèi)心早已經(jīng)激動無比,昔日平靜如湖面的心早就波瀾漣漪,我為自己有幸參加這次高培感到十分的開心,通過...
2025-09-22 05:25
【總結】第一篇:國培線下研修心得體會 國培線下研修心得體會(精選3篇) 從某件事情上得到收獲以后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是...
2025-10-15 22:09
【總結】國培計劃教師心得大全 當我們積累了新的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。到底應 如何寫心得體會呢?下面是小編為大家?guī)淼膰嘤媱澖處熜牡么笕?,希望大家能夠喜歡! ...
2025-09-10 13:58
【總結】第一篇:國培學習后心得體會 2013年國培學習心得體會 今年我有幸參加了國培學習,通過本次學習,使我大開眼見,學會了很多平時學不到的知識,使我的思想上受到了徹底地洗禮。百年大計,教育為本。祖國的復...
2025-09-24 22:43
【總結】住院醫(yī)師規(guī)培述職報告范文[優(yōu)秀范文五篇]第一篇:住院醫(yī)師規(guī)培述職報告范文住院醫(yī)師規(guī)培述職報告范文醫(yī)師需要不定期參加規(guī)范化培訓,以此來提高個人的醫(yī)學水平。下面是為您整理的“住院醫(yī)師規(guī)培述職報告范文”,僅供參考,希望您喜歡!住院醫(yī)師規(guī)培述職報告范文1醫(yī)務工作者從事的是救死扶傷的職業(yè),是“生命的守護神
2025-03-31 13:53