【正文】 黨員自己不僅僅是屬于自己和家庭圈內(nèi)的一員，更是屬于先鋒隊(duì)組織的一個(gè)細(xì)胞，要無(wú)條件地服從組織和大局的需要。要注意形象和影響，更要自覺(jué)模范地遵紀(jì)守法，嚴(yán)守道德規(guī)范，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，工作扎實(shí)積極，作風(fēng)穩(wěn)健，嚴(yán)以律己，寬以待人。真正拿起批評(píng)和自我批評(píng)的武器，在自我剖析的基礎(chǔ)上，開展積極的思想斗爭(zhēng)，分清是非，消除誤解，增進(jìn)理解，為我市衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。，發(fā)揮帶頭作用。不斷提高自己的黨性素質(zhì)和理論水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表”和胡錦濤同志講話的重要思想，不斷提高自己的政治覺(jué)悟，真正在頭腦中永遠(yuǎn)樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，樹立為實(shí)現(xiàn)個(gè)人遠(yuǎn)大政治抱負(fù)而奮斗終身的鴻鵠之志。，提高道德水平，自覺(jué)遵規(guī)守紀(jì)。三、整改的任務(wù)目標(biāo)，提高個(gè)人的黨性觀念，永葆共產(chǎn)黨人的青春和本色，時(shí)刻不忘獻(xiàn)身于黨的事業(yè)。、細(xì)致。在這次領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)中，我嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃和個(gè)人整改方案，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，從大局出發(fā)，突出發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)，緊密結(jié)合個(gè)人工作實(shí)際，緊扣群眾提出的意見(jiàn)和建議，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方法，提高工作效率，從自身的薄弱環(huán)節(jié)抓起，落實(shí)整改措施，講求整改實(shí)效，促進(jìn)工作全面發(fā)展，無(wú)論是在理論水平還是工作能力上都有了明顯的提高，現(xiàn)將個(gè)人整改情況報(bào)告如下：一、整改措施的指導(dǎo)原則以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容，貫徹黨章精神，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持黨的宗旨，增強(qiáng)黨的觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，圍繞自身的業(yè)務(wù)工作來(lái)展開和體現(xiàn)黨的工作，促進(jìn)本職工作的進(jìn)一步發(fā)展，認(rèn)真解決涉及群眾切身利益的實(shí)際問(wèn)題。— 1 —不斷增強(qiáng)自身的創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，對(duì)照整頓機(jī)關(guān)作風(fēng)的基本要求，和局黨委的整改部署，本著修正錯(cuò)誤，糾正缺點(diǎn)，真正達(dá)到提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)黨性觀念，履行崗位職責(zé)的目的。形式主義、實(shí)用主義的思想、形式主義方法存在，缺乏主動(dòng)性，連貫性，對(duì)黨的知識(shí)學(xué)的不深、不透、不精，造成理論知識(shí)的潰乏，導(dǎo)致行動(dòng)上沒(méi)有開拓性，缺乏創(chuàng)新精神，有時(shí)造成工作被動(dòng)。，提高自己的黨性覺(jué)悟水平，根據(jù)本工作實(shí)際，制定工作目標(biāo)，樹立良好的個(gè)人黨性形象，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和使命感，提高服務(wù)意識(shí)?？炭喔脑熳约旱氖澜缬^、人生觀和價(jià)值觀，提高個(gè)人的政治免疫力，永葆共產(chǎn)黨人的戰(zhàn)斗青春和活力。要克服不思進(jìn)取的心態(tài)和保守思想。在管理工作中，要發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，堅(jiān)定不移的貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針和政策，堅(jiān)決執(zhí)行黨的決定，狠抓整改落實(shí)，敢于堅(jiān)持原則，嚴(yán)格管理規(guī)章制度，在原則問(wèn)題上，決不能妥協(xié)退讓。，強(qiáng)化組織觀念。要認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，和制止奢侈浪費(fèi)的八項(xiàng)規(guī)定。時(shí)刻不忘全心全意為人民服務(wù)。在工作中要克服各種不符合黨性的思想，發(fā)揮主人翁精神，義無(wú)返顧投身到衛(wèi)生事業(yè)中去，切實(shí)改變過(guò)去那種等靠的被動(dòng)局面。第二篇：機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓個(gè)人自查自糾報(bào)告機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓自查自糾報(bào)告“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”歌頌的是老師，贊美的也是老師；孔子曾云：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從”這就要求我們老師要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。不學(xué)習(xí)、沒(méi)有計(jì)劃學(xué)習(xí)就跟不上時(shí)代的步伐。并自覺(jué)遵守《教師職業(yè)道德法》，以它為準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。當(dāng)別人還在溫暖的被窩時(shí)我已經(jīng)帶領(lǐng)學(xué)生在寒風(fēng)中晨跑。這時(shí)我就會(huì)抱怨，就會(huì)有不想當(dāng)?shù)哪铑^?，F(xiàn)就對(duì)照市委作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)要求，從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進(jìn)行了自查。主要表現(xiàn)在：一方面，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)。自己沒(méi)有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，但求面面俱到，結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析一是平時(shí)疏于學(xué)習(xí)。在日常工作中，我認(rèn)為只要能干好本職工作就行了，而放松了對(duì)其他知識(shí)的學(xué)習(xí)。二是思維局限，認(rèn)識(shí)落后。三是群眾觀念弱化。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)政策和省委十屆九次全會(huì)以發(fā)市委五屆十一次全會(huì)精神，在工作和學(xué)習(xí)中牢記共產(chǎn)黨員的六條基本要求，按照合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo)，立黨為公，甘于奉獻(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)，在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫，為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策，第四篇：機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓個(gè)人剖析材料機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓個(gè)人剖析材料按照我局“講規(guī)矩、樹形象”思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的總體部署，通過(guò)以小組、以科室的深入學(xué)習(xí)，我感悟很深、收獲很大。表現(xiàn)在工作中有些被動(dòng)地工作。工作中不能對(duì)自己“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”，工作態(tài)度不夠積極主動(dòng)，沒(méi)有發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，經(jīng)常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)。利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)比較少。嚴(yán)格按照規(guī)章制度要求自己，徹底改正自己毛毛糙糙的毛病，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作，對(duì)待每一件事，發(fā)揚(yáng)奮發(fā)向上的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，充實(shí)自我，進(jìn)一步提高自己的工作效率，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，開拓進(jìn)取。通過(guò)集中學(xué)習(xí)和討論，將增強(qiáng)干部的緊迫感、責(zé)任感，進(jìn)一步振奮干部精神，激發(fā)干部工作熱情。另一方面，對(duì)涉及自己工作所需專業(yè)知識(shí)掌握不全面，運(yùn)用不熟悉，導(dǎo)致自己開展工作不能得心應(yīng)手。由于沒(méi)能創(chuàng)新思維開展工作，導(dǎo)致出現(xiàn)工作守?cái)偠热眨悴磺?，坐失發(fā)展機(jī)遇的現(xiàn)象。主要問(wèn)題表現(xiàn)在：工作任務(wù)的完成缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力，不愿意去多做事、多管事，對(duì)自己分管的工作有督促檢查不嚴(yán)的表現(xiàn)，有怕得罪人的想法，工作缺乏主動(dòng)性，缺乏較強(qiáng)的內(nèi)動(dòng)力，即便任務(wù)完成了，有些時(shí)候也是黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo) 的催促和外部環(huán)境的驅(qū)使。二、問(wèn)題存在的原因主觀世界修養(yǎng)不夠，思想素質(zhì)不高。由于工作的現(xiàn)狀和現(xiàn)實(shí)的社會(huì)風(fēng)氣，促使了自己工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變和紀(jì)律的渙散等問(wèn)題的出現(xiàn)，從中可以看出，自己的主觀意識(shí)沒(méi)得到更高層次的改造，人生觀、價(jià)值觀沒(méi)得到充分的確立，全心全意為人民服務(wù)的宗旨思想樹立不牢，還不完全經(jīng)得起退化變質(zhì)思想潮流的沖擊和社會(huì)丑惡現(xiàn)象的腐蝕侵襲，因而與新時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求有些不相適應(yīng)。有時(shí)認(rèn)為下基層多，為群眾辦事，多去了解民情，多為群眾幫助研究增收是給群眾添麻煩，也給自己找麻煩，不如自己多休息。由于缺乏開拓創(chuàng)新意識(shí)，導(dǎo)致思想僵化、觀念陳舊，拘泥于條條框框，工作縮手縮腳，不敢闖、不敢試，缺乏創(chuàng)造性，有時(shí)對(duì)政策法規(guī)理解不透徹，導(dǎo)致執(zhí)行政策關(guān)鍵把握不牢。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，首先加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)理論成熟是政治成熟的前提；其次認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)，以適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)我們的挑戰(zhàn)，力求自己的政治理論水平和專業(yè)知識(shí)水平有較大提高。再就是要把學(xué)習(xí)知識(shí)的提高作為競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，自立意識(shí)增強(qiáng)的基礎(chǔ)，積極面對(duì)和參與競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)的強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng)，以競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的增強(qiáng)促使學(xué)習(xí)的緊迫感、壓力感不斷升華。為此，自己在工作中必須具備勇于創(chuàng)新的精神，做到要組織要求我做為我要主動(dòng)做，變外力驅(qū)使自己認(rèn)真工作為自己主動(dòng)地、創(chuàng)造性地工作，把組織交給的任務(wù)完成好，