課題垂徑定理-資料下載頁

【總結(jié)】課題垂徑定理惠陽區(qū)第四中學教材分析?教材的地位和作用：本節(jié)課要研究的是圓的軸對稱性與垂徑定理及簡單應用，垂徑定理既是前面圓的性質(zhì)的重要體現(xiàn)，是圓的軸對稱性的具體化，也是今后證明線段相等、角相等、弧相等、垂直關(guān)系的重要依據(jù)，同時也是為進行圓的計算和作圖提供了方法和依據(jù)，所以它在教材中處于非常重要的位置。學情分析?

2025-10-08 10:32

20xx春九年級數(shù)學下冊第三章圓33垂徑定理課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第三章圓知識點1垂徑定理及推論(A)①弦的垂直平分線經(jīng)過圓心;②平分弦的直徑垂直于弦;③平分弦的直徑平分弦所對的兩段弧.☉O中,弦AB的長為6,圓心O到AB的距離為4,則☉O的半徑為(C)3.(瀘州中考)如圖,AB是☉O的直徑,弦C

2025-06-17 12:05

2412垂徑定理-資料下載頁

【總結(jié)】1、我們所學的圓是不是軸對稱圖形呢？.2、我們所學的圓是不是中心對稱圖形呢？3、填空：（1）根據(jù)圓的定義，“圓”指的是“”，是線，而不是“圓面”。（2）圓心和半徑是確定一個圓的兩個必需條件，圓心決定圓的，半徑?jīng)Q定圓的，二者缺一不可。（3）同一個圓的半徑

2025-08-04 23:38

垂徑定理推論-資料下載頁

【總結(jié)】O.CAEBD垂徑定理觀察并回答（1）兩條直徑AB、CD，CD平分AB嗎？（2）若把直徑AB向下平移，變成非直徑的弦，弦AB是否一定被直徑CD平分？ADOCBADOCB思考：當非直徑的弦AB與直徑CD有什么位置關(guān)系時，弦AB有可能被直徑CD平分？·

2025-08-05 04:35

20xx版九年級數(shù)學下冊第三章圓3垂徑定理教學課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】*3垂徑定理，充分掌握圓的軸對稱性.、推理，充分把握圓中的垂徑定理及其逆定理.，與實踐相結(jié)合，運用垂徑定理及其逆定理進行有關(guān)的計算和證明.點在圓外,這個點到圓心的距離大于半徑點在圓上,點在圓內(nèi),這個點到圓心的距離等于半徑這個點到圓心的距離小于半徑ABCO點與圓的位置關(guān)系

2025-06-15 02:50

通用20xx春九年級數(shù)學下冊第3章圓33垂徑定理習題講評課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】EE

2025-06-14 21:28

垂徑定理及其推論-資料下載頁

【總結(jié)】圓部分知識點總結(jié)垂徑定理及其推論垂徑定理：垂直于弦的直徑平分這條弦，并且平分弦所對的弧。推論1：（1）平分弦（不是直徑）的直徑垂直于弦，并且平分弦所對的兩條弧。（2）弦的垂直平分線經(jīng)過圓心，并且平分弦所對的兩條弧。（3）平分弦所對的一條弧的直徑垂直平分弦，并且平分弦所對的另

2025-06-24 05:13

20xx版九年級數(shù)學下冊第三章圓3垂徑定理教學課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】*3垂徑定理，充分掌握圓的軸對稱性.、推理，充分把握圓中的垂徑定理及其逆定理.，與實踐相結(jié)合，運用垂徑定理及其逆定理進行有關(guān)的計算和證明.點在圓外,這個點到圓心的距離大于半徑點在圓上,點在圓內(nèi),這個點到圓心的距離等于半徑這個點到圓心的距離小于半徑ABCO點與圓的位置關(guān)系

2025-06-15 02:56

20xx春九年級數(shù)學下冊第三章圓33垂徑定理教學課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】*垂徑定理第三章圓導入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)，了解圓是軸對稱圖形.垂直于弦的直徑的性質(zhì)和推論，并能應用它解決一些簡單的計算、證明和作圖問題.（重點）.（難點）學習目標問題:你知道趙州橋嗎?它的主橋是圓弧形,它的跨度(弧所對的弦的長)為37m,拱高(弧的中點到弦的距離)為，你

2025-06-17 12:05

九年級數(shù)學下冊第3章圓33垂徑定理課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】北京師范大學出版社九年級|下冊第三章圓3垂徑定理【創(chuàng)設情境】問題1請拿出準備好的囿形紙片，將其沿囿心所在的任一條直線對折，你會發(fā)現(xiàn)什么？多折幾次試一試．追問1：由折紙可知囿是軸對稱圖形嗎？追問2：如果是一個殘缺的囿形紙片，你能找到它的囿心嗎？北京師范大學出版社九年級|下冊

2025-06-17 20:15

20xx版九年級數(shù)學下冊第三章圓33垂徑定理教學課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】﹡3垂徑定理【基礎(chǔ)梳理】文字敘述幾何語言垂徑定理垂直于弦的直徑_____這條弦,并且_____弦所對的弧∵CD⊥AB,∴AE__BE,平分平分=ADBD?文字敘述幾何語言垂徑定理的推論平分弦(不是直徑)的直徑

2025-06-21 02:47

20xx春九年級數(shù)學下冊第三章圓33垂徑定理教學課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】*垂徑定理第三章圓導入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)，了解圓是軸對稱圖形.垂直于弦的直徑的性質(zhì)和推論，并能應用它解決一些簡單的計算、證明和作圖問題.（重點）.（難點）學習目標問題:你知道趙州橋嗎?它的主橋是圓弧形,它的跨度(弧所對的弦的長)為37m,拱高(弧的中點到弦的距離)為，你

2025-06-15 12:03

20xx版九年級數(shù)學下冊第三章圓33垂徑定理教學課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】﹡3垂徑定理【基礎(chǔ)梳理】文字敘述幾何語言垂徑定理垂直于弦的直徑_____這條弦,并且_____弦所對的弧∵CD⊥AB,∴AE__BE,平分平分=ADBD?文字敘述幾何語言垂徑定理的推論平分弦(不是直徑)的直徑

2025-06-12 12:39

九年級數(shù)學下冊第3章圓33垂徑定理課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】北京師范大學出版社九年級|下冊第三章圓3垂徑定理【創(chuàng)設情境】問題1請拿出準備好的囿形紙片，將其沿囿心所在的任一條直線對折，你會發(fā)現(xiàn)什么？多折幾次試一試．追問1：由折紙可知囿是軸對稱圖形嗎？追問2：如果是一個殘缺的囿形紙片，你能找到它的囿心嗎？北京師范大學出版社九年級|下冊

2025-06-20 03:51

20xx春北師大版數(shù)學九下33垂徑定理ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】第三章圓垂徑定理廣東省佛山華英學校羅建輝?等腰三角形是軸對稱圖形嗎？?如果將一等腰三角形沿底邊上的高對折，可以發(fā)現(xiàn)什么結(jié)論？?如果以這個等腰三角形的頂角頂點為圓心，腰長為半徑畫圓，得到的圖形是否是軸對稱圖形呢？類比引入③AM=BM,●OABCDM└①CD是直徑

2025-11-08 00:01

20xx湘教版數(shù)學九年級下冊23垂徑定理學案-免費閱讀

20xx湘教版數(shù)學九年級下冊23垂徑定理學案(存儲版)

20xx湘教版數(shù)學九年級下冊23垂徑定理學案-文庫吧在線文庫

20xx湘教版數(shù)學九年級下冊23垂徑定理學案(完整版)

20xx湘教版數(shù)學九年級下冊23垂徑定理學案(更新版)