【正文】 四、你應(yīng)該上課用心聽講按時(shí)完成作業(yè)。2）結(jié)合實(shí)際，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)。繪制情景圖和制作紅、綠 燈牌。5）打架斗毆不圍觀。是不是，同學(xué)們？學(xué)生列舉：1）社會(huì)上還有壞人，要提高警惕，不要上壞人的當(dāng)。學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法，對(duì)于我們小學(xué)生非常重要。準(zhǔn)備：結(jié)合社會(huì)上發(fā)生的一些具體事件，向?qū)W生宣傳自護(hù)的重要性。學(xué)生談話記錄學(xué)生姓名：王佳豪談話目的：上課聽講不用心的問題談話要點(diǎn)：一、你上課為什么不用心聽講?是老師講的課你不愛聽是嗎？二、老師講的課你能聽懂嗎？三、你是不是有些什么困難？四、你要按時(shí)完成作業(yè)。6）提倡學(xué)生走安全大道，嚴(yán)禁走小路，特別是泥濘的山路，否則后果自負(fù)。4）有家長接送的同學(xué)要求家長在指定接送區(qū)域等候，不得堵在校門口，以免堵塞交通。2）選出責(zé)任心強(qiáng)、有管理能力的路隊(duì)長，負(fù)責(zé)本路隊(duì)秩序。不和不會(huì)游泳的親戚一起去游泳。不去河里游泳，不結(jié)伴外出游泳。不往水深的地方游。5）農(nóng)忙時(shí)節(jié)，遠(yuǎn)離農(nóng)耕機(jī)械。2）預(yù)防疾病，教室要經(jīng)常開窗通風(fēng)，課間盡量進(jìn)行戶外活動(dòng)。上體育課和做游戲不能做危險(xiǎn)動(dòng)作。上下樓梯靠右慢行。第十二周班會(huì)活動(dòng)記錄時(shí)間：12月5日 主題：安全教育 目標(biāo)：增強(qiáng)安全意識(shí) 過程：1）學(xué)校安全課堂安全。要在家長陪同下去游泳。不去村里的大口井及周邊玩耍。3）預(yù)防生病注意休息，保證充足睡眠。不在路上追逐打鬧，不在路中間跑。4）學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。不購買三無產(chǎn)品，不到校外攤點(diǎn)買零食，不隨地吐痰，不亂丟垃圾。上體育課和做游戲不能做危險(xiǎn)動(dòng)作。2）課間安全。第八周班會(huì)活動(dòng)記錄 時(shí)間：11月7日 主題：安全教育目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，提高學(xué)生安全自護(hù)能力 過程：1）上下學(xué)安全。過程：1）愛護(hù)公物教育公物是大家共用的，是為大多數(shù)人服務(wù)的，我們可以使用，但不能破壞。3）不在路上追逐打鬧，不在路中間跑。第六周班會(huì)活動(dòng)記錄時(shí)間：10月24日 主題：安全衛(wèi)生教育目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生明確安全的重要，知道衛(wèi)生的重要。4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。第五周班會(huì)活動(dòng)記錄時(shí)間：10月17日主題：自護(hù)、自救安全教育目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長。（師）：聽了這則報(bào)道，你們有什么感想？ 學(xué)生發(fā)表看法。準(zhǔn)備：師根據(jù)學(xué)生收集資料的情況制作自救、自護(hù)常識(shí)競賽題。5）打架斗毆不圍觀。是不是，同學(xué)們？學(xué)生列舉： 1）社會(huì)上還有壞人，要提高警惕，不要上壞人的當(dāng)。學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法，對(duì)于我們小學(xué)生非常重要。準(zhǔn)備：結(jié)合社會(huì)上發(fā)生的一些具體事件，向?qū)W生宣傳自護(hù)的重要性。過程：1）談話引入2）看圖，說一說，議一議課前干什么、課間應(yīng)怎樣、上學(xué)放學(xué)路上怎么……3）結(jié)合本班上學(xué)期實(shí)際，表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。要遵守交通規(guī)則，靠右行走。3）路隊(duì)出校門后，沿指定路線靠右行走。第一篇：小學(xué)一年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)記錄 下第一周班會(huì)活動(dòng)記錄時(shí)間：9月12日主題：放學(xué)路隊(duì)安全要求目標(biāo)：嚴(yán)格按照要求站好路隊(duì)，保證安全 過程：1）放學(xué)鈴響后要按時(shí)排隊(duì)，班主任指導(dǎo)學(xué)生站好路隊(duì)，強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律，做到快、靜、齊。學(xué)生過馬路要注意安全，橫穿馬路時(shí)，注意來往車輛，不跑著過馬路，一個(gè)接一個(gè)走過馬路，不擁擠，堅(jiān)決不準(zhǔn)從別的地方過馬路。做到不下隊(duì)，不追、不跑、不吵鬧、不三五成群走、不隨意掉隊(duì)、不無故滯留，不邊走邊看書、走成一條線。4）小結(jié)：剛才同學(xué)們都說得非常好，希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動(dòng)作。過程：教師引入：同學(xué)們，生命對(duì)于人來說只有一次，我們每個(gè)人都應(yīng)該 珍惜它。前不久，一所小學(xué)課間休息時(shí)，因?yàn)橥瑢W(xué)們互相追趕，造成在樓梯口處，一些同學(xué)擁擠致傷亡。2）一個(gè)人在家不要給陌生人開門。6）不去有危險(xiǎn)的地方，比如：大口井邊、高壓線下。繪制情景圖和制作紅、綠燈牌。2）結(jié)合實(shí)際，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)。過程：一、談話引入：二、用電安全1）認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。過程：一、談話引入。個(gè)人衛(wèi)生1）勤洗臉、洗手、洗腳、洗澡、勤剪指甲。學(xué)生試舉例全班討論，要怎樣做？ 2）愛護(hù)校產(chǎn)學(xué)校是公共場所，學(xué)校里的設(shè)施是為所有學(xué)生準(zhǔn)備的，我們是學(xué)校的一份子，不但自己要愛護(hù)校產(chǎn)，看見別人損壞，我們應(yīng)該及時(shí)制止。放學(xué)后立即回家吃飯。文明活動(dòng)，校園內(nèi)不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。4）交通安全，不亂穿馬路，紅燈停，綠燈行。2）預(yù)防疾病，教室要經(jīng)常開窗通風(fēng)，課間盡量進(jìn)行戶外活動(dòng)。遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待，遇到壞人要沉著應(yīng)對(duì)，要量力而行。2）個(gè)人衛(wèi)生天氣漸熱，注重個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡，換衣服。不挑食，保證營養(yǎng)均衡。不去河里游泳，不結(jié)伴外出游泳。不和不會(huì)游泳的親戚一起去游泳。上課認(rèn)真聽講，不拿鉛筆指點(diǎn)，不拿鉛筆卓戳同學(xué)，不把鉛筆往嘴里放。上下學(xué)安全。2）不在教室里亂跑。3）強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防溺水、防侵害”意識(shí)，不玩火、不玩水，不隨意觸摸電器。6）安全游泳要去專業(yè)游泳場所游泳。游泳時(shí)注意體力，預(yù)防抽筋。不偷偷跑去河里玩耍。不往水深的地方游。獎(jiǎng)懲辦法由班主任自行決定。5）走路速度勻速，不得時(shí)快時(shí)慢。第二周班會(huì)活動(dòng)記錄時(shí)間：2月28日 主題：遵守學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)教育：目標(biāo)：教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動(dòng)的秩序，做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。學(xué)生認(rèn)識(shí)態(tài)度：開始有些反抗情緒，后通過細(xì)心談話，提同了認(rèn)識(shí)，態(tài)度誠懇得多了，并表 示愿意認(rèn)真、按時(shí)完成作業(yè)。過程：教師引入：同學(xué)們，生命對(duì)于人來說只有一次，我們每個(gè)人都應(yīng)該 珍惜它。前不久，一所小學(xué)課間休息時(shí)，因?yàn)橥瑢W(xué)們互相追趕，造成在樓梯口處，一些同學(xué)擁擠致傷亡。2）一個(gè)人在家不要給陌生人開門。小結(jié)：同學(xué)們，請(qǐng)珍愛這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法，將受益一生。過程：1）報(bào)道導(dǎo)入，揭示主題。3）交通安全教育。學(xué)生認(rèn)識(shí)態(tài)度：認(rèn)識(shí)了是為自己，不是父親要我讀。過程：一、談話引入：二、用電安全1）認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。過程：一、談話引入。個(gè)人衛(wèi)生1）勤洗臉、洗手、洗腳、洗澡、勤剪指甲。過程：1）愛護(hù)公物教育 公物是大家共用的，是為大多數(shù)人服務(wù)的，我們可以使用，但不能破壞。第八周班會(huì)活動(dòng)記錄時(shí)間：4月18日 主題：安全教育目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，提高學(xué)生安全自護(hù)能力 過程：1）上下學(xué)安全。2）課間安全。上體育課和做游戲不能做危險(xiǎn)動(dòng)作。不購買三無產(chǎn)品，不到校外攤點(diǎn)買零食，不隨地吐痰，不亂丟垃圾。4）學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。不在路上追逐打鬧，不在路中間跑。3）預(yù)防生病 注意休息，保證充足睡眠。不去村里的大口井及周邊玩耍。要在家長陪同下去游泳。第十二周班會(huì)活動(dòng)記錄時(shí)間：5月23日 主題：安全教育 目標(biāo)：增強(qiáng)安全意識(shí) 過程：1）學(xué)校安全課堂安全。上下樓梯靠右慢行。上體育課和做游戲不能做危險(xiǎn)動(dòng)作。不偷偷跑去河里玩耍。3）強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防溺水、防侵害”意識(shí)，不玩火、不玩水，不隨意觸摸電器。6）安全游泳要去專業(yè)游泳場所游泳。游泳時(shí)注意體力，預(yù)防抽筋。不偷偷跑去河里玩耍。不往水深的地方游?；顒?dòng)主題班會(huì)：樹立節(jié)約用水的意識(shí)，認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資源的重要性?；顒?dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生前期信息調(diào)查準(zhǔn)備思考下列問題，提出自己的見解（1）在日常生活中，我們身邊有浪費(fèi)水的現(xiàn)象嗎？（2）結(jié)合自己的實(shí)際，我們生活中克服哪些不良行為，可以達(dá)到節(jié)約用水的目的？（3）在我們周圍，水資源保護(hù)的狀況好嗎？你認(rèn)為哪些行為會(huì)使水質(zhì)受到不良影響？（4）例舉具體措施或歸納一些節(jié)水的小竅門。（板書：——水）師：因?yàn)?“水”這種物質(zhì)與我們每個(gè)人的現(xiàn)實(shí)生活都密切相關(guān)，所以同學(xué)們?cè)谡n前都進(jìn)行了一些相關(guān)調(diào)查準(zhǔn)備工作，當(dāng)越來越多的信息資料呈現(xiàn)在我們面前時(shí)，大家心里都有很多感觸，水是生命之源，我們要珍惜生命之水，節(jié)約用水。（2）選出責(zé)任心強(qiáng)、有管理能力的路隊(duì)長，負(fù)責(zé)本路隊(duì)秩序。有家長接送的同學(xué)要求家長在指定接送區(qū)域等候，不得堵在校門口，以免堵塞交通。（5）提倡學(xué)生走安全大道，嚴(yán)禁走小路，特別是泥濘的山路，否則后果自負(fù)。第三周班會(huì)活動(dòng)記錄主持人：符永生主題：珍愛生命 學(xué)會(huì)自護(hù)目的：樹立學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)，教學(xué)生懂得珍愛生命的含義。在日常生活中，有時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)。類似的事件還有很多。(3）上下樓梯靠(4）在馬路上要走人行橫道，過馬路看紅綠燈。第四周班會(huì)活動(dòng)記錄主持人：符永生 主題：平安每一天目的：引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)安全的常識(shí)，使他們建立初步的安全意識(shí)；使學(xué)生學(xué)會(huì)自護(hù)、自救的一些方法，發(fā)展初步的自護(hù)自救能力。（師）：