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小學生數(shù)學日記共5篇-wenkub

2024-10-29 03 本頁面
 

【正文】 實驗了。到餐館點了菜后,媽媽為了不讓我等煩,特地點了一杯果汁。原來是因為燒杯的口徑太大了,即使燒杯沒有裝滿水,人的視覺也會看成是裝滿的,加之筷子的體積又太小,且燒杯的刻度又過大,導致了實驗結(jié)果的偏差。最后,我將兩次溢到盆里的水倒入另一有刻度的燒杯中,這樣就得到了筷子的體積。實驗開始了,我緊張極了,心嘣嘣地跳,我拿筷子的手也不時發(fā)抖了,但我盡量克制住這種激動的情緒。剛準備動手實驗,一看實驗用具還不夠,所以只好等到明天了。為了驗證實驗方案是否正確,我專門測量了筷子的長度(20厘米)、厚度()和兩端的寬度(、)。一次性筷子的形狀是一個不規(guī)則的立體圖形,怎樣才能測算出它的體積呢?我思來想去,一會兒抓耳撓腮,一會兒搖搖頭......,終于,有了一點眉目。5元,成交。把西瓜送回家后,我還是不甘心,又自己去了另一個瓜攤?!肮?,這下幫我解圍了!”我立刻拉著姥姥:“姥姥,我們?nèi)ベI黃西瓜吧?!蔽倚南耄何鞴显趺催@么便宜呀?!我就說:“1元錢我買兩個,行不行?”瓜農(nóng)笑了:“一個都要五、六塊錢呢,你一塊錢就想買兩個?7毛是一斤吶。然后他們又到“一米希望”、“緋色玫瑰”、“琉璃之心”等地方闖關(guān),似乎想把那里的東西統(tǒng)統(tǒng)搬走才肯罷休。10=11(名)答:每組有11名同學?!按鸢刚_,請?zhí)暨x獎品!”一個機器的聲音響起,孫小圣便向“獎品屋走去”,一會兒,孫小圣便拿著一個嶄新的PSP游戲機走了出來。這些都是春天的預兆,因為春天來了!孫小圣和小熊笨笨來到動物王國最新開張、最考你腦力的——“碧海公園“。晴空萬里,空氣也格外清新。孫小圣和小熊笨笨一起去最新開張的公園玩。太陽火辣辣的烤著大地,可孫小圣和笨笨的熱情卻絲毫不見低潮,“碧海公園”是一個智力公園,只要你想來就都可以來,“碧海公園”里的娛樂項目就是與數(shù)學有關(guān)的,只要你能夠答對題目,就能領(lǐng)到自己喜歡的一樣獎品。面對前面孫小圣答題的速度笨笨還是有些不解,便問孫小圣:“小圣,剛剛答題你怎么算得這么快?有什么訣竅?”孫小圣嘿嘿一笑:“那里有什么訣竅,其實很簡單,等邊三角形的三條邊相等,所以就直接拿已知的一條邊3條邊就可以咯!”“哦,原來如此?。∧敲船F(xiàn)在就和我到“黑色陽光”去答題吧!”黑色的大門、黑色的窗簾、黑色的……“黑色陽光”讓人的感覺很“沉重”,笨笨來到答題機面前,摩拳擦掌,開始答題!問題:“新光小學有660名同學參加夏令營活動,活動中同學們分成6對,每隊又分成10組,平均每組有多少名同學?”“笨笨,這題好亂??!660……6……10……嗚我看你還是換道題吧,我都眼冒金星了!”“660名、6隊、10組讓我想想……有了!”笨笨一把拿過筆,認真寫起來。用總?cè)藬?shù)660平均分成六隊,再用110隊247。這時“碧海公園”的老板應(yīng)該眼巴巴的想著自己的獎品呢!數(shù)學日記買 西 瓜400字昨天傍晚,我和姥姥去買西瓜,這次我的任務(wù)是自己跟瓜農(nóng)討價還價,買到好吃的西瓜?!薄芭丁!比缓?,我飛快地跑過去。這次,我成功地談好了價錢,我的成績可比姥姥的好多了:原來也是7毛一斤,我砍到6毛5分一斤,挑了一個西瓜,一共是9斤,也就是9x0。這次買瓜收獲可不小??!數(shù)學日記5則2000字6月9日星期一晴轉(zhuǎn)陰下午放學時,班主任老師給我們布置了一道家庭作業(yè),要求大家想辦法測算一次性筷子的體積,并用數(shù)學日記的形式將測算過程記錄下來。我可以將一次性筷子放入裝滿水的容器中,這樣容器中的水就會溢出來,溢出水的多少不就是筷子的體積嗎?可是筷子比水輕,會浮在水面上,又該怎么辦呢?可不可以用石頭或膠布之類的東西將筷子固定住呢?我想應(yīng)該是可以的,但這些辦法測定起來又都太麻煩了,要是有更簡便的方法該多好??!經(jīng)過冥思苦想,我終于自豪的笑了。由于一次性筷子近似于梯形體,我便利用梯形體的體積計算公式來計算筷子的體積,由計算結(jié)果可知,一次性筷子體積大約為8。6月11日星期三晴盼望的時刻總算到了,一放學,一路小跑地回到家里,放下書包后,我就迫不及待地拿起爸爸從單位借來的燒杯。我將筷子緩緩插入燒杯里,盡量不讓筷子晃動,否則溢出來的水就太多了,測定結(jié)果就會不準確。結(jié)果,我失敗了。因此,我得改進改進實驗方法才行。果汁一上來,我就大口吸了幾下,媽媽害怕我將果汁喝完,沒有胃口吃飯,便叫我少喝果汁。首先,我用鉛筆在一次性筷子上劃了一道分界線,將筷子平均分成兩段,并用水浸泡,以免筷子在測定過程中洗水。用同樣的方法,我又測量了筷子另一部分的體積是5立方厘米,兩次測定結(jié)果相加得到這雙筷子的體積為8。買菜數(shù)學日記250字今天是大年二十八,天氣特別晴朗,媽媽帶我去包公湖早市去買菜,我高興的從被窩里跳起來,趕緊穿好衣服和媽媽一起來到了菜場,哇!菜市場真熱鬧,人山人海,叫賣聲、歡笑聲,我想可能是快過春節(jié)的緣故吧。這時媽媽給我提出個問題,鑫鑫你用所學的數(shù)學知識把今天買菜需要花多少錢算一算。以這個長方形的一條邊為底,作一個高為50厘米的三角形,求這個三角形的面積??粗K于把自己不會的題目一遍又一遍的算對了,心里樂開了花。三年級開學的第一天,一進教室,我看到一位女老師站在教室里,當?shù)弥褪俏覀兊男掳嘀魅螘r,同學們都有些不太高興。老師開始講游戲規(guī)則了:“明七就是帶有七這個數(shù)字的數(shù)列,如七、十七等等,暗七就是七的倍數(shù),列如十四、二十一等,全班一個一個的報數(shù),如果你報的數(shù)正好是明七或暗七,那你就不報數(shù),只拍手?!叭弧⑷?、三十三,”終于到我了,我當時腦子里一片空白,只知道我要報三十三,我不知怎么回事,我讀之前和讀的時候,根本沒想它是不是明七暗七?!薄皵?shù)學是……”陳老師似乎比較滿意,說:“同學們的回答很精彩,但是,還不完全正確,數(shù)學是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化以及空間模型等概念額一門學科。比如,陳老師讓我們花半個小時去做一道題,這道題是一道初三的題目,即使你會做,也要做到半小時:某同學在A、B兩家超市發(fā)現(xiàn)他看中的隨身聽的價錢相同,書包單價也相同。陳老師教我們的第一節(jié)課很獨特,首先她問我們的第一個問題是:“數(shù)學是什么?”,這個問題雖然簡單,但是卻充滿著奧秘,我回答不出來,但是也有很多同學踴躍舉手回答問題“數(shù)學是生活中經(jīng)常運用的知識”“數(shù)學是我們思維的一種表達方式。沒錯,通過陳老師的教導,我們已經(jīng)漸漸懂得數(shù)學的含義,數(shù)學題目中,也許有些很難,但是每解一道題,就能鍛煉我們的思維。原來是這樣,我就和孩子一起來買鞋。孩子明白了,蘋果樹是梨樹的3倍,假如要使兩種樹同一天施完肥,老王師傅就應(yīng)該每天給“203”棵蘋果樹和20棵梨樹施肥。數(shù)學日記第四則今天,我陪著孩子去菜場買菜?!蔽易孕诺卣f?!笨匆娝愕剑簝山锏脑?,二七十四,正好14元,阿姨還應(yīng)該找我6元?!边€沒有說完他便脫口而道。而且,我們應(yīng)該不驕傲,要努力地學習和掌握更多的數(shù)學本領(lǐng),才能夠?qū)W以致用,解決身邊的問題。那總共就有3450=1350 于是他告訴我:爸爸,應(yīng)該共有1350個人。哈,菜地熟了,他開心地去收菜,是一片靈芝,可是再種什么,他就躊躇了。他問我怎么樣,我夸他“時間”學得真不錯,他很開心。有可能老師上課就有講。兩棵樹上原來各有幾只小鳥?他一看完題目,就說道這是還原問題,于是用還原問題的方法解。算式為:(30—4)247。細節(jié)決定成敗,每一個不經(jīng)意間的失誤都會導致整道題的錯誤”數(shù)學日記第九則今天孩子回家后告訴我們:“數(shù)學課后,老師布置我們預習除法估算。預習完了以后他告訴我們:“通過預習,我知道了估算538247。聽課時,我能很快地接受新知識。數(shù)學日記第十則 今天,孩子在數(shù)學1+2訓練上看到這么一題,在一底面積為648平方厘米的立方體鑄體中,以相對的兩面為底去掉最大的一個圓柱體,求剩下的立體圖形面積是多少?看到這個題目,他問我們:“只告訴一個底面積,這怎么求啊?”于是我說道:“你應(yīng)該多動動自己的腦袋,好好地想想這些問題都是可以解決的”,于是就看到他硬著頭皮做了下去,可是怎么想也理不出頭緒來。列算式是6286628247。回家后他告訴我們:”我知道1年有12個月,1個月有3031天,因時節(jié)、潤月的原因,1年有365天;我還知道1天有24小時,1小時有60分,1分鈡有60秒。”從前孩子有一個不好的習慣,就是做事情動作太慢,寫作業(yè)速度太慢,老是磨磨蹭蹭,不專心,造成了每天作業(yè)很晚完成,玩的時間也沒了,睡得也晚,早上起床很痛苦。菜來了,是一桶大套餐。幸好,我學了分數(shù)的知識,可以正確回答問題了.”經(jīng)過今天的這件事,讓寶寶明白了數(shù)學的重要性和分數(shù)的重要性第三篇:小學生數(shù)學日記小學生數(shù)學日記一天的生活不知不覺間結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?是時候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。紙板被平均分成24個格,格內(nèi)分別寫著1—24個數(shù)?!眿寢屝χf。這下我可明白了,假如指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格,那么加下一個數(shù)就必然是偶數(shù);假如指針轉(zhuǎn)到雙數(shù)格,那么加下一個數(shù)就是奇數(shù),所以,無論指針轉(zhuǎn)到任何一格,加起來的數(shù)都是奇數(shù)。我們先排隊去多功能室,不一會到了,看到那里氣氛有點緊張,畢竟是比賽能不緊張嗎。我高
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