20xx春人教版語文七年級(jí)下冊(cè)第21課偉大的悲劇ppt練習(xí)課件-wenkub
2022-12-19 03:17:56 本頁面
【正文】 版文本樣式 ? 第二級(jí) ? 第三級(jí) ? 第四級(jí) ? 第五級(jí) 3 ． 下列各句中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?( ) A ． 于是病人只好用凍傷了的雙腿 踉踉蹌蹌． ． ． ．地又走了若干公里 ， 一直走到夜宿的營(yíng)地。) D ． 魯 莽．(mǎ n g) 羸．(l 227。) 藏 怏．(y224。 ◆ 主題解說 文章通過對(duì)英國探險(xiǎn)家斯科特這位失敗的英雄和他的隊(duì)員在歸途中悲壯覆沒的描寫 ， 歌頌他們?yōu)槿祟愑掠谔剿鞯木?、 為事業(yè)而獻(xiàn)身的崇高精神和強(qiáng)烈的集體主義精神 。 經(jīng)過一番激烈的競(jìng)爭(zhēng) ， 阿蒙森捷足先登 。他的主要成就體現(xiàn)在傳記文學(xué)和小說創(chuàng)作方面 ， 名人傳記代表作品有 《 三位大師 》《 羅曼 羅蘭 》《三個(gè)描摹自己生活的詩人 》 ， 中篇小說集 《 最初的經(jīng)歷 》 ， 長(zhǎng)篇回憶錄 《 昨日的世界 》 等。 斯科特一行不得不接受失敗的命運(yùn) 。 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級(jí) ? 第三級(jí) ? 第四級(jí) ? 第五級(jí) ◆ 重點(diǎn)突破 本文的悲劇之所以悲 ， 體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面 ？ ① 斯科特探險(xiǎn)隊(duì)與阿蒙森角逐南極點(diǎn)失敗了 —— 失敗之悲； ② 斯科特要忠實(shí)地去履行為阿蒙森一行勝利者作證這一冷酷無情的職責(zé) —— 作證之悲； ③ 斯科特他們?cè)跉w途中全部犧牲 —— 死亡之悲； ④ “ 對(duì)人類來說 ， 第一個(gè)到達(dá)者擁有一切 ， 第二個(gè)到達(dá)者什么也不是 。 ng) 怏不樂 毛骨 悚．( sǒn g ) 然 B ． 步 履．(lǚ ) 厄．(226。i) 弱 白雪 皚．( 225。 B ． 他今年剛參加工作 ， 毫無社會(huì)經(jīng)驗(yàn) ， 工作起來常常是 語無倫次． ． ． ．。 (1)現(xiàn)在只有四個(gè)人繼續(xù)走路了 ， 但災(zāi)難又降臨到頭上 。 (用詞不當(dāng) ， “ 增強(qiáng) ” 換為 “ 增加 ” ) B． 中學(xué)的學(xué)生討論并聽取校長(zhǎng)關(guān)于培養(yǎng)良好習(xí)慣的意見 。 去掉 “ 經(jīng)過 ” 或 “ 使 ” ) A 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級(jí) ? 第三級(jí) ? 第四級(jí) ? 第五級(jí) 。 美國海軍確認(rèn)已派兩艘船馳援 ， 搜救人員將登上三體船檢查 。 探險(xiǎn)家張騫堅(jiān)持不懈，兩次出使西域開辟“絲綢之路”； 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級(jí) ? 第三級(jí) ? 第四級(jí) ? 第五級(jí) (2)你班正圍繞 “ 探險(xiǎn)的意義 ” 展開辯論 ， 如果你是正方代表 ， 請(qǐng)針對(duì)下列反方觀點(diǎn)進(jìn)行反駁 。 它可以更好地開發(fā)地球資源 ， 為社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn) 。 8． “ 在他們的內(nèi)心深處 ， 與其說盼望著回家 ， 毋寧說更害怕回家 。 11． 選段中 ， 探險(xiǎn)隊(duì)員受到的威脅有哪些 ？ 寒冷 、 饑餓 。他在 1908年做決定性沖擊之前的 20年中 ， 曾做過多次嘗試 ， 結(jié)果都失敗而回 。 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級(jí) ? 第三級(jí) ? 第四級(jí) ? 第五級(jí) ③ 皮爾里駕駛著 “ 羅斯福 ” 號(hào) ， 謹(jǐn)慎地航行在格陵蘭島與埃爾斯米爾島之間塞滿冰塊的航道上 。 一共有 24人 、 133條狗 、 19架雪橇以及 2950千克供應(yīng)品 。 冰面受風(fēng)和海流的壓力形成鋸齒狀冰脊和高達(dá) 18米波狀的冰丘 。 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 ? 單擊此處
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