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正文內(nèi)容

教務(wù)主任競聘演講辭-wenkub

2024-10-29 03 本頁面
 

【正文】 高效”。對競聘這個(gè)職務(wù),我再一次的審視自我,審問內(nèi)心,我有哪些優(yōu)勢? 第一,我有多年班主任,年級主任的管理經(jīng)驗(yàn),熟悉一線教學(xué),我知道一線教學(xué)的教師需求,我知道學(xué)生成長中的方方面面,對于怎樣才能更好地為教師的業(yè)務(wù)成長搭建平臺,怎樣才能更好為學(xué)校的學(xué)生管理制訂方針,這幾年的中層管理工作給了我觀察、發(fā)現(xiàn)、思考、和積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會,竟聘這個(gè)職務(wù),我堅(jiān)信自已的努力,相信自己的實(shí)力,會一如既往盡自己的全力。當(dāng)然,這些成績只能代表過去,我也一定不會自我滿足,驕傲自大,我更不會辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的厚望,一定會再接再厲,一定會做的更好,做最好的自己!我參加竟聘的職務(wù)是教務(wù)主任。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持是分不開的,讓我再一次真誠地向你們說一聲:謝謝!我從2005年起擔(dān)任年級副主任,和劉東江書記一起負(fù)責(zé)年級管理工作,2007年開始擔(dān)任年級主任,負(fù)責(zé)初一年級管理工作。如果在這次競選我,我落選了,我將堅(jiān)持從群眾中來,到群眾中去的原則,決不怨天尤人,還是踏踏實(shí)實(shí)的教書,老老實(shí)實(shí)的做人。那就是如果我有幸能繼續(xù)從事教務(wù)工作,我將在提高教學(xué)質(zhì)量、提升科研水平、打造學(xué)校特色方面多作思考。曾兩次在縣教科所組織的教研活動中現(xiàn)場評課,均受到與會老師和專家的稱贊,在縣科學(xué)骨干教師培訓(xùn)班上,作了如何說課和如何評課的講座,更是倍受學(xué)員的好評。自2001年以來,個(gè)人參賽參評獲國家級獎3次、市級獎11次,縣級獎2次。上級組織的各項(xiàng)競賽活動我都精心組織,認(rèn)真對待。其次是說說能不能勝任這個(gè)崗位。學(xué)籍師資心中有數(shù),組織教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)踐。因?yàn)槲覜]有什么大智大慧,就不能成就什么大事大業(yè)。兩年以來,是你們無私的幫助,讓我加快前行的腳步;是你們真誠的信任,給我戰(zhàn)勝困難的決心;是你們傾心的支持,使我們的事業(yè)如此前程燦爛!回答完三個(gè)問題,就算結(jié)束今天的演講。那就是“為什么?”“能不能?”“怎么樣?”。而“教務(wù)主任”這個(gè)“務(wù)”字,說明這是一個(gè)干實(shí)事的工作,是一個(gè)事務(wù)性很強(qiáng)的職位。檢查督導(dǎo)既幫又帶,教改科研有點(diǎn)有面。我這個(gè)人沒有其它長處,有一點(diǎn),就是愛學(xué)習(xí),適應(yīng)性強(qiáng)。從課題的選定、教案的設(shè)計(jì)、課件的制作、教學(xué)資源的搜集、試講,到教具的準(zhǔn)備、賽場的聯(lián)絡(luò)等,我都與賽課教一道參與,共同出謀劃策。發(fā)表文章2篇,撰寫的綜合實(shí)踐活動案例和教材正在出版中。所以,我相信,只要有大家的支持和信任,我一定會把工作干得更好。切實(shí)做到:面對老師,不擺架子;面對領(lǐng)導(dǎo),不做樣子;面對任務(wù),不梭空子;面對困難,不撂挑子;面對工作,不越位子;面對榮譽(yù),不叉輪子。我始終堅(jiān)信:只要我們把工作不只當(dāng)作謀生的手段,而把工作視為一生的事業(yè),用干事業(yè)的熱情來干工作,你說,還有什么不能干好的呢?謝謝大家!《教務(wù)主任競聘演講辭》,歡迎閱讀教務(wù)主任競聘演講辭。2010年,在我們?nèi)w老師的共同努力下,普通班初三升學(xué)考試成績縣直學(xué)校全縣第一,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過國棉。教務(wù)主任的工作是在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助校委會全面貫徹黨和國家的教育方針,制訂教育教學(xué)工作計(jì)劃,組織教學(xué)工作,督促實(shí)施并檢查落實(shí)。第二,我一直從事一線教學(xué)工作,我從一個(gè)普通教師到縣公開課教師、市公開課教師、市教學(xué)能手、市十佳教師、市骨干教師,在教學(xué)上,我不禁提升了自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),也更多的強(qiáng)化了自已的團(tuán)隊(duì)意識,一個(gè)人的成長離不開支持他的團(tuán)隊(duì),一個(gè)教師的成長永遠(yuǎn)要感謝支持他的學(xué)校,對于教務(wù)工作怎樣才能真實(shí)有效地為教師的業(yè)務(wù)成長服務(wù),我有自已成長的親身體會,我一定會把這些經(jīng)驗(yàn)切實(shí)有效運(yùn)用到教務(wù)工作中,真抓實(shí)干,一絲不茍,踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、高效務(wù)實(shí)地為教師,為學(xué)生,為學(xué)校盡真心,出全力,服好務(wù)。我將做到:第一、擺正位置,當(dāng)好配角。一方面加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治覺悟和明辯大是大非的能力。加強(qiáng)工作計(jì)劃性,制定、學(xué)期的工作計(jì)劃,做到學(xué)期初工作有布置,期中有檢查,期末有總結(jié)。實(shí)事求是的講,在這次競爭上崗中,相信包括我在內(nèi)的每一位同志都對自己的進(jìn)步充滿憧憬,我本人也希望能獲得成功,同時(shí),我也不斷告誡自己,作為一名實(shí)初人,就要把自己的一切先給所熱愛的學(xué)校,讓大家來評判,有領(lǐng)導(dǎo)來選擇,我會堅(jiān)決服從組織安排,無論結(jié)果如何,我都會更加嚴(yán)格要求自己,支持學(xué)校工作,服從學(xué)校安排,以大局為重,爭取取得更加優(yōu)異的工作成績,回報(bào)領(lǐng)導(dǎo),回報(bào)社會。所以,這次對我來說:又是一次人生的挑戰(zhàn)。之所以我競聘綜合部經(jīng)理,是因?yàn)槲沂煜み@個(gè)崗位,熱愛這個(gè)崗位。根據(jù)本職位的性質(zhì)和職能要求,我認(rèn)為我具有以下優(yōu)勢,其理由如下:其一,我熱愛這項(xiàng)工作。其四,我有“以人為本、人格至上”的行為管理理念,以高尚的品德引導(dǎo)人,以扎實(shí)的工作帶動人,做到處事公道正派,待人熱情誠懇,始終圍繞“做事先做人”這五個(gè)字來做文章、辦事情。其六,我有一定的團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)歷。同時(shí),更主要的是,有各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、愛護(hù)和鼓勵,有同事的幫助、協(xié)助和支持,為我做好工作創(chuàng)造有利條件,增強(qiáng)了勇氣和信心。充分發(fā)揮參 作用、助手作用、協(xié)調(diào)作用、樞紐作用和后勤保障作用。三、五項(xiàng)職責(zé)一是帶好團(tuán)隊(duì),
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