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小學二年級安全教育校本課程教案-wenkub

2024-10-29 03 本頁面
 

【正文】 望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。明白自己該怎么做 :課文中講述了哪些情況? ① 燒水時;② 使用高壓鍋時;③ 煤氣、燃氣器具的使用; ④ 不要用濕手觸摸電器; ⑤ 家人觸電時采用的措施; ⑥ 使用電風扇、洗衣機時;⑦ 不要在居室、和陽臺上追逐打鬧;⑧ 不要將鈕扣、珠子、圖釘?shù)葨|西含在嘴里,說笑吵鬧; ⑨ 不要拿道具比劃、打鬧;⑩ 不要拿飛鏢、棍棒等互相打斗;我們應當時時注意哪些問題? 玩小動物應注意的問題; 皮膚出血時的處理; 沙子進入眼里的處理; 獨自在家時怎么做; 發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)有效透時: 不能按時到家是怎么做; 課間活動怎么做;遇到這些情況,我們該怎么做?模擬練習:集體演示意外發(fā)生時應該怎樣做:比如,皮膚出血時的處理、沙子進入眼里的處理、課間活動怎么做…… 分組練習。在學校安全教育中,要認識道路安全標志,了解和遵守交通規(guī)則,做到行走安全、外出乘車安全。預防食物中毒,首先要講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。認識食物中毒特征。h不到無證攤點購買油炸、煙熏食品,盡可能在學校食堂就餐。查看市場準入標志(QS):為了保護人們飲食衛(wèi)生安全,國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫局自2002年起,在全國范圍內(nèi)實施食品安全市場準入制度,對出廠食品,經(jīng)過強制檢驗合格后,加貼市場準入標志,方便選購。教學重難點:樹立火災自護、自救的觀念,增強安全意識。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。我們的做法:A特別是平常我們看完電視之后。(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花發(fā)出焦糊的異味等情況應立即關掉電源開關,停止使用。煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。2室內(nèi)火災,從窗戶逃生。三、介紹火災報警須知:牢記火警電話“119”,事發(fā)時可用任何一部電話撥打,無論欠費與否。教學過程: 一.談話引入談話交流,引入課題:注意交通安全二.學習新課(一)觀察圖片,學習交通標志(二)看圖片,學習交通標志1.聰明的同學們也許知道在道路上除了交通警察以外,還有許許多多忠于職守、永不下崗的“交通警”。3)禁止或限制車輛、行人前進的標志叫()。5.同學們還知道哪些交通標志,說出來讓大家長長見識。2.交通知識競賽(搶答形式)(1)交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?(2)紅燈亮時行人該怎樣?(3)黃燈亮時還可以過馬路嗎?(4)什么燈亮時才可以走?(5)行車、行人應往哪邊走?(6)出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。提高對傳染病的預防。不喝生水,不吃有毒的食品,預防食物中毒。不飲酒、不吸煙。過多地吃喜歡吃的東西。明白自己該怎么做 :課文中講述了哪些情況? ① 燒水時;② 使用高壓鍋時;③ 煤氣、燃氣器具的使用; ④ 不要用濕手觸摸電器; ⑤ 家人觸電時采用的措施; ⑥ 使用電風扇、洗衣機時;⑦ 不要在居室、和陽臺上追逐打鬧;⑧ 不要將鈕扣、珠子、圖釘?shù)葨|西含在嘴里,說笑吵鬧; ⑨ 不要拿道具比劃、打鬧;⑩ 不要拿飛鏢、棍棒等互相打斗;我們應當時時注意哪些問題? 玩小動物應注意的問題; 皮膚出血時的處理; 沙子進入眼里的處理; 獨自在家時怎么做; 發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)有效透時: 不能按時到家是怎么做; 課間活動怎么做;遇到這些情況,我們該怎么做?模擬練習:集體演示意外發(fā)生時應該怎樣做:比如,皮膚出血時的處理、沙子進入眼里的處理、課間活動怎么做…… 分組練習。教學重難點:。(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學的告訴他們。(7)。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。4公共場所火災逃生?;馂牡刂芬獔笤敿殹7椒ǎ哼\用幻燈片介紹各種滅火設備,牢記各種滅火方法。你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。你拍七我拍七,不要玩火做游戲。我拍你你拍我,大家都要來防火。匯報家庭調(diào)查結(jié)果。(四)教師引領學生在校內(nèi)考察逃生路線一、制作逃生路線圖二、制作逃生路標(五)小組為單位制作簡易防毒面具。三、放置火災道具。四、作業(yè)準備開展消防宣傳周的材料。教學過程:一、啟發(fā)談話,揭示課題:家,是一個溫馨的地方,是我們漂泊過后溫暖的港灣。你知道它們的正確用法嗎?自由發(fā)言,評議正確與否。但愿人人都有一個溫馨安全的家!第十課安全第一 珍惜生命教者:黃山課型:新授課時間: 星期五一、活動目的:讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。挑選及訓練好班會主持。請同學布置好教室。乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些慘不忍睹的場面。乙:安全警鐘應該常鳴,可我們的同學卻沒有引起足夠的重視。同學們要切實樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。(見附件四)甲:在車輛穿梭的馬路上,除了信號燈這個交通標志外,還有很多交通標志。乙:今天,我們請教我們一起來學一學交通警察指揮交通。請大家認真寫,我們可要現(xiàn)場評獎的。經(jīng)班委會的討論,寫了一份倡議書,希望大家能夠在今天鄭重承諾,切實執(zhí)行,并向身邊的親人、朋友做好宣傳工作。(見附件七)(《祝你平安》音樂響起,全體齊唱)甲:公布各組成績。希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣,徹底遠離交通危險。由于陳洋當時是在機動車道上行走,沒有做到各行其道,所以交警判定他要負事故的主要責任,司機負次要責任。可就在這時令人震驚的一幕發(fā)生了。其中發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故38起,造成558人死亡。張明:現(xiàn)在?小亮:對呀,怎么樣,舍不得你的寶貝呀?張明:這可是在馬路邊,不行呀。張明:那好吧!可一定要小心?。◤埫鞣畔率种械那?,跟小明踢了幾個來回)小亮:(用力地)看球!(不小心球被踢到馬路中間)張明:糟糕,我的球——小亮:沒關系,我去撿。附件三:兒歌小朋友,請注意,交通安全要牢記。一眨一眨黃眼睛,告訴大家準備啦!小朋友,請珍惜,生命安全最重要。人行道上過馬路,未滿十二不騎車。B.看看左右沒火車就快速走過去。B.喝三杯啤酒沒有關系,照樣可以開車。要求每天上學自帶潔凈的白開水。加強個人衛(wèi)生,維護自身健康要求學生平時不隨地大小便,不隨意丟棄垃圾。使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好行為習慣。教學過程:(一)請同學們講述所收集的有關交通事故的新聞以引入主題。(二)交通知識競賽(搶答形式)交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?紅燈亮時行人該怎樣?黃燈亮時還可以過馬路嗎?什么燈亮時才可以走?行車、行人應靠哪邊走?出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。第二篇:小學二年級安全教育校本課程教案小學二年級安全教育校本課程教案生命在你手中——交通安全教學目的:通過讀新聞、模擬表演、交通安全知識搶答等形式引起同學們對交通安全的重視。選好及訓練班會主持。主持A讀新聞。(二)交通知識競賽(搶答形式)交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?紅燈亮時行人該怎樣?黃燈亮時還可以過馬路嗎?什么燈亮時才可以走?行車、行人應靠哪邊走?過馬路應怎樣走?小學生過馬路為什么要戴小黃帽?乘車、乘船、乘飛機應注意什么?出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。(四)小結(jié):同學們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?班主任小結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。,明白自己該怎么做:課文中講述了哪些情況?①燒水時;②使用高壓鍋時;③煤氣、燃氣器具的使用;④不要用濕手觸摸電器;⑤家人觸電時采用的措施;⑥使用電風扇、洗衣機時;⑦不要在居室、和陽臺上追逐打鬧;⑧不要將鈕扣、珠子、圖釘?shù)葨|西含在嘴里,說笑吵鬧;⑨不要拿道具比劃、打鬧;⑩不要拿飛鏢、棍棒等互相打斗;我們應當時時注意哪些問題?玩小動物應注意的問題;皮膚出血時的處理;沙子進入眼里的處理;獨自在家時怎么做;發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)有效透時:不能按時到家是怎么做;課間活動怎么做;遇到這些情況,我們該怎么做?模擬練習:集體演示意外發(fā)生時應該怎樣做:比如,皮膚出血時的處理、沙子進入眼里的處理、課間活動怎么做……分組練習。在學校安全教育中,要認識道路安全標志,了解和遵守交通規(guī)則,做到行走安全、外出乘車安全。預防食物中毒,首先要講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。認識食物中毒特征。h不到無證攤點購買油炸、煙熏食品,盡可能在學校食堂就餐。查看市場準入標志(QS):為了保護人們飲食衛(wèi)生安全,國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫局自2002年起,在全國范圍內(nèi)實施食品安全市場準入制度,對出廠食品,經(jīng)過強制檢驗合格后,加貼市場準入標志,方便選購。教學重難點:樹立火災自護、自救的觀念,增強安全意識。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。我們的做法:A特別是平常我們看完電視之后。(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。2室內(nèi)火災,從窗戶逃生。三、介紹火災報警須知:牢記火警電話“119”,事發(fā)時可用任何一部電話撥打,無論欠費與否。教學過程:一.談話引入談話交流,引入課題:注意交通安全二.學習新課(一)觀察圖片,學習交通標志(二)看圖片,學習交通標志1.聰明的同學們也許知道在道路上除了交通警察以外,還有許許多多忠于職守、永不下崗的“交通警”。3)禁止或限制車輛、行人前進的標志叫()。5.同學們還知道哪些交通標志,說出來讓大家長長見識。2.交通知識競賽(搶答形式)(1)交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?(2)紅燈亮時行人該怎樣?(3)黃燈亮時還可以過馬路嗎?(4)什么燈亮時才可以走?(5)行車、行人應往哪邊走?(6)出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。提高對傳染病的預防。不喝生水,不吃有毒的食品,預防食物中毒。不飲酒、不吸煙。過多地吃喜歡吃的東西。,明白自己該怎么做:課文中講述了哪些情況?①燒水時;②使用高壓鍋時;③煤氣、燃氣器具的使用;④不要用濕手觸摸電器;⑤家人觸電時采用的措施;⑥使用電風扇、洗衣機時;⑦不要在居室、和陽臺上追逐打鬧;⑧不要將鈕扣、珠子、圖釘?shù)葨|西含在嘴里,說笑吵鬧;⑨不要拿道具比劃、打鬧;⑩不要拿飛鏢、棍棒等互相打斗;我們應當時時注意哪些問題?玩小動物應注意的問題;皮膚出血時的處理;沙子進入眼里的處理;獨自在家時怎么做;發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)有效透時:不能按時到家是怎么做;課間活動怎么做;遇到這些情況,我們該怎么做?模擬練習:集體演示意外發(fā)生時應該怎樣做:比如,皮膚出血時的處理、沙子進入眼里的處理、課間活動怎么做……分組練習。教學重難點:。(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學的告訴他們。(7)。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。4公共場所火災逃生?;馂牡刂芬獔笤敿?。認識各種滅火設備,牢記滅火方法學會背誦《兒童防火歌》以小組為單位制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。教師組織學生表演模擬滅火(制作道具、學生扮演火魔和滅火英雄)(三)學會背誦《兒童防火歌》兒童防火歌小朋友笑呵呵,大家來唱拍手歌。你拍四我拍四,用火不當會出事。你拍八我拍八,電線不能隨便拉。三、教學小結(jié):低年級背誦兒歌四、作業(yè):低年級背誦《兒童防火歌》統(tǒng)計家庭安全隱患。(二)展示幻燈片學習自救知識幾種逃生方法的總結(jié):關門求生測試門的溫度從窗戶逃生高層建筑火災逃生公共場所火災逃生安全出口逃生(三)教師介紹火災報警須知:牢記火警電話“119”,事發(fā)時可用任何一部電話播打(注:無論欠費與否)。三、教學小結(jié):學生評選出最佳線路圖防毒面具展示四、作業(yè)設計家庭火災逃生方案小學生防火自救安全教育課教案第三課時一、教學目標:通過本節(jié)活動課使學生體驗逃生過程,增強逃生意識。四、察看逃生線路。溫馨安全的家教學目標:知道居家安全的重要性。和家人在一起學習、娛樂、休息,那是一件多么愉快的事呀。使用天然氣或液化氣的時候我們又該注意些什么呢?分組討論,集體交流。形成人人學習、講文明安全行知識的氛圍,培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎。準備好交通安全兒歌、知識競賽內(nèi)容、交通安全標語、《祝你平安》改寫歌詞和伴奏帶。三、活動流程:主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!主持人乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。請看下面一個個觸目驚心的事件:(見附件一)甲:聽了上面三個發(fā)人深省的案例,同學們受到了不小的震動吧。激情篇――看小品、念兒歌甲:看,前面來了幾位同學,他們在干什么呢?我們?nèi)タ纯础,F(xiàn)在,我們玩一個游戲,抽平安簽。乙:這里有八個交通標志分別請四組同學來認一認。全班一起學,各組派一名代表參加評比,給每個優(yōu)秀者所在組加10分。學生自由書寫。(見附件
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