【正文】 講文明的好習慣。各科任教師督促學生做好眼保健操，端正讀寫姿勢，在課堂教學中關注每個學生的生長發(fā)育，身心健康。認真做好學生疫苗查驗及補種工作。結合冬春季節(jié)呼吸道傳染病和夏季腸道傳染病等特點，各班利用健康課開展專題教育活動，師生共同開展防病治病措施，有效預防了全體傳染病疫情的發(fā)生。健康教育要有計劃的經常性進行。學校衛(wèi)生工作領導小組多次召開會議，就學校衛(wèi)生工作要點和一些可能突發(fā)的公共衛(wèi)生事件全面的分析研究與及時布置安排，各部門各負其責，使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力。四、克服不足，再上臺階。深入開展班級評比，其中，衛(wèi)生評比占有相當大的比重。三、整潔校園，美化環(huán)境。建立學生健康檔案，針對存在問題及時采取措施。二、組織活動，預防疾病。南皮縣迎賓小學2014年2月21第二篇：學校衛(wèi)生工作自查報告常莊小學衛(wèi)生工作自查報告我校認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》，結合學校的實際，加強學校的精神文明建設，加強學校的衛(wèi)生工作，切實抓好健康教育，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，提高學生的健康水平切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，努力提高學生的健康水平。在全校的綜合治理下，我校的衛(wèi)生工作有了明顯進步，校園環(huán)境更加優(yōu)美。一年來，為了加強學校的環(huán)境建設，學校加大了對環(huán)境衛(wèi)生的管理力度。加強對流行性疾病的預防，定期對教室衛(wèi)生進行全面清掃，并噴灑消毒液，學生的健康防病意識不斷增強，人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。本著預防為主的方針，為了減少和避免傳染病的發(fā)生，為了進一步做好春季防病工作，專門召開了班主任會，傳達了上級的有關文件，要求全體教師為預防傳染病的發(fā)生積極行動起來，思想重視，提高認識，努力行使自己的責任，做出應有的貢獻。建立衛(wèi)生工作領導組：組長：王忠領副組長：趙秀昌成員：李忠鑫、劉連起、王海香二、加大投入，改善條件。我們認為，良好的衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件，也是提高師生自身修養(yǎng)的重要因素。第一篇：學校衛(wèi)生工作自查報告學校環(huán)境衛(wèi)生工作自查報告我校認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，結合學校的實際，加強學校的精神文明建設，加強學校的衛(wèi)生工作，切實抓好健康教育，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，提高學生的健康水平切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，努力提高學生的健康水平。飲食衛(wèi)生是師生健康的保證，環(huán)境衛(wèi)生則代表著個人素質、單位面貌。幾年來，學校在加大基礎設施建設規(guī)模的同時，在資金十分緊張的條件下，仍然把衛(wèi)生工作列入重點考慮因素，并逐步加大投入，學校將衛(wèi)生經費納入核定的年度教育經費預算，2005年至現在，學校投入大量資金，不斷改善學校辦公條件，投資綠化，進一步優(yōu)化學校環(huán)境，添置衛(wèi)生設備，教室窗明幾凈，寬敞明亮，黑板無裂縫，無反光，無眩光，課桌椅符合衛(wèi)生標準。學校專門召開了全校學生動員會，通過廣播、板報、集會、致學生及家長的一封信等多種形式積極開展了宣傳活動，下發(fā)了學生發(fā)病情況記錄表，要求早發(fā)現、早報告、早治療。學校無傳染病流行，無藥物中毒和重大意外傷害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。深入開展班級評比，其中，衛(wèi)生評比占有相當大的比重。五、克服不足，再上臺階?，F對學校衛(wèi)生工作進行了認真自查，現將有關情況報告如下：一、提高認識，健全組織，成立領導組“安全衛(wèi)生無小事”、“衛(wèi)生就是形象”良好的衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件，也是提高師生自身修養(yǎng)的重要因素，環(huán)境衛(wèi)生則代表著個人素質、單位面貌。本著預防為主的方針，為了減少和避免傳染病的發(fā)生，為了進一步做好防病工作，專門召開了班主任會，傳達了上級的有關文件，認真領悟了工作會議精神，積極進行動員，要求全體教師為預防傳染病的發(fā)生積極行動起來，思想重視，提高認識，努力行使自己的責任，做出應有的貢獻。學校不斷加強對學生的健康教育，通過板報、廣播和發(fā)放宣傳材料等多種形式向學生和家長宣傳健康衛(wèi)生保健知識。學校建立了《衛(wèi)生檢查評比辦法》、《個人衛(wèi)生管理制度》等，評比結果與學期末的評先選優(yōu)掛鉤，辦公室、教室、清潔區(qū)衛(wèi)生由專人負責檢查，與學校開展的班級評比相聯(lián)系，占相當的比重。全校每周三的活動時間安排一次衛(wèi)生大掃除；每天早晨及中午安排兩次值日；平時，各班級分別派專人巡視本班的清潔責任區(qū)。我們在自查中發(fā)現，盡管我們付出了相當的努力，但終因各種條件所限，在衛(wèi)生工作還存在硬件設施方面的一些不足。認真開展學校傳染病防治工作，建立健全了《學校傳染病報告制度》、《學生集體缺課報告制度》、《晨檢制度》、《飲用水安全管理制度》《食品衛(wèi)生管理規(guī)定》和《公共衛(wèi)生事故突發(fā)應急預案》等。有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳，每學年至少開展健康教育講座1次。少先隊大中隊主題活動，結合3月3日愛耳日，3月24 日防治結核病日，12月1日世界艾滋病日等，組織開展豐富多彩的宣傳教育活動。做到準備充分，秩序井然，并做好資料的收集匯總。四、加強衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化、凈化育人環(huán)境。組織紅領巾值勤崗的學生每天檢查評比各班室內外衛(wèi)生。面向社會、家長做調查報告，尋找學校在衛(wèi)生安全工作方面的漏洞，也防患于未然。努力工作，大膽探索，開拓進取，使學校的衛(wèi)生工作逐步走上健康發(fā)展的軌道?！鞍踩l(wèi)生無小事”、“衛(wèi)生就是形象”這是多年來我校領導班子成員的一致認識。學校對衛(wèi)生工作做到了年初有計劃、年終總結，實行衛(wèi)生責任制，學校與部門領導、班主任簽定責任書，并將考評結果列為評先選優(yōu)的重要內容，學校建立健全一系列衛(wèi)生管理制度，編入《xx中學規(guī)章制度》，《學校傳染病疫情報告管理制度》《晨午檢制度》等重要制度要求上墻。三、組織活動，預防疾病。同時，每學年對學生進行一次建卡體檢，并對體檢結果進行分析，建立學生健康檔案，針對存在問題及時采取措施。XX年10月10日，配合去疾控中心完成了防齲工作。4月10日，完成了微量元素檢測。四、整潔校園，美化環(huán)境。深入開展班級五項評比，其中，衛(wèi)生評比占有相當大的比重。五、強化管理，確保安全。學校嚴把食品、原材料采購關，堅持到有衛(wèi)生許可證的經營單位采購食品、原材料，特別是食堂容易出現問題的油、肉實行了統(tǒng)購制度，由食堂管理人員控制和把關。六、克服不足，再上臺階。學校衛(wèi)生工作領導小組多次召開會議，就學校衛(wèi)生工作要點和一些可能突發(fā)的公共衛(wèi)生事件全面的分析研究與及時布置安排，各部門各負其責，使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力。健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃、有進度、授課認真，測試規(guī)范。結合冬春季節(jié)呼吸道傳染病和夏季腸道傳染病等特點，各