【正文】 致了這么惡劣的事情發(fā)生，希望老師可以給我一個改正的機(jī)會，我保證從今往后不會在發(fā)生這種破壞班風(fēng)的事情了，我會深刻的反省并親自去向他道歉。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施。 紀(jì)律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀(jì)，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。試問：如果我很重視自己的日常行為，我自己會隨意打架嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有打架的時候。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不打架的決心。試想，如果我對有更深的尊重，我會提前半個小時起床，也不會在夢里對自己5：50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜，就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發(fā)生了。我保證下次絕不再犯!保證人：xxx日期：20xx年XX月XX日打架保證書7：如今，大錯既成，我深深懊悔不已。我保證星期天晚上把手機(jī)交由班主任保管，不私藏手機(jī)。XXX年月日打架保證書5在學(xué)校期間我保證不抽煙，不喝酒。而且還是種道德性質(zhì)，給予同學(xué)身體上傷害的同時，還給我們的友誼帶來了傷痕，所以我決定用以后的行動來彌補這些過失。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。所以這兩年來，我處處嚴(yán)格要求自己。我更不該在您教訓(xùn)我的時候大打出手，不聽您的教訓(xùn)，與您作對x教師，這一切的一切，我都向您說聲對不起!x教師，我向您保證，從今以后，不管哪個教師的課，我都不會在課堂中搗亂、亂發(fā)出一些怪聲、接教師的下句、教師在講臺上大聲說，我在底下小聲說以后我一定聽教師們的話，按時完成每一門作業(yè)，在課堂上保證認(rèn)真聽課，不惹教師生氣!相信教師您看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件很有深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向教師您的忍耐進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望教師您可以原諒我的錯誤，我也會向您保證此事不會再有第二次發(fā)生。這次犯錯誤，我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的秩序，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到羞愧。自從進(jìn)入學(xué)校以來，學(xué)校多次強調(diào)紀(jì)律對于學(xué)習(xí)的重要性，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的必要條件，而我卻沒有很好的守住紀(jì)律，甚至用打架這種方式嚴(yán)重破壞了學(xué)校的紀(jì)律。再來，我對不起老師，老師一直教育我們應(yīng)該如何做人，而我卻拿老師的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，絲毫沒有聽進(jìn)去，這是對老師教育的不尊重。第二篇：打架保證書打架保證書1尊敬的老師：對不起，老師，同學(xué)，我在這里為我沖動的行為向你們道歉。所以我對此作了冷處理，并表揚了勸解的同學(xué)，使全班同學(xué)知道，打架是可惡的，制止不良行為是值得稱贊的。第二天一早，他們拿來文章給我看，許慶波寫的是《假如我不動手》，談雄寫的是《假如我對許慶波笑一笑》，雖然寫得比較簡單，但是如果真的像他們“假如”的那樣，當(dāng)時他們一定不會打架。二是在一個星期內(nèi)兩人要合作做至少三件好事，再跟我談感受。中午放學(xué)，他們拿說明書給我看，我才知道原來是許慶波說談雄的壞話，談雄不服氣，跟許慶波吵起來，吵著吵著就動起手了。下面，我們先上課。我走到他們跟前，他們不敢看我，看樣子他們剛動手就被同學(xué)拉開了，都沒有受傷。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且害了幫助過我的同學(xué)和朋友。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的期望，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會有任何意見。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)就是力量!我們也是一個團(tuán)隊，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量，才能把個人的愿望和團(tuán)隊的目標(biāo)結(jié)合起來，超越個體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+12的效果。學(xué)會平和地對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺。學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大。學(xué)會大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。我們的不自由，通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。第一篇：打架保證書1500字打架保證書1500字人與人之間的相處，難免會出現(xiàn)意見不合的現(xiàn)象，但我們不能因此而打架，下面是小編精心整理的打架保證書1500字，希望能給大家?guī)韼椭?打架保證書1500字一尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：XX年X月X日，我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因為我與其xx吵架，到最后出手打人。一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強大。我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。學(xué)會傾聽他人的話語，而不是妄加評論。學(xué)會在必要的時候讓步，而不是斤斤計較，正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。我們在同一個單位工作，每個人的工作，都有相對的獨立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢必會影響團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力和整體形象。團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力!樹欲靜而風(fēng)不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅定，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和諧統(tǒng)一。同時，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，更加努力的學(xué)習(xí)，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。這時，上課鈴響了，勸解的同學(xué)開始散開，回自己的座位。”下課后，我把這兩個同學(xué)請到辦公室，讓他們說說是怎么一回事。在說明書里，他們都承認(rèn)自己做錯了。對于第二個要求，他們很快表示接受，可是對于第一個，他們都是怕寫作文的同學(xué)，想用說代替寫。我讓他們以后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想一想自己的“假如”，他們連連說好，并對我說他們要去做好事了。對他們的處罰，我改變了以往批評教育的做法，沒有讓他們寫檢討書，而是要求他們換一種思路，想想用什么樣的方式處理當(dāng)時的事情，兩人才不會打架，以《假如我……》為題目寫出來。那天事情的經(jīng)過時這樣的...當(dāng)時，我抑制不住內(nèi)心的沖動，揮手相向，打了對方。再次，我對不起那個被打的同學(xué)，暴力手段很有可能會傷害到它。打架是一個表面現(xiàn)象，深究內(nèi)心的原因是缺乏理性解決問題的思考，逞一時匹夫之勇，將暴力作為解決問題的手段，往小了說，這種思想不利于個人成長和發(fā)展，往大了說，這種思想阻礙了和諧社會的構(gòu)建，我在這里向老師、同學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保證，認(rèn)真的思考與反省自己內(nèi)心深處的錯誤，希望老師同學(xué)給我一個改過的機(jī)會，我保證如果再遇到類似的事情我會三思而后行，不再做那么沒有責(zé)任感的魯莽行徑。我不該在晚自習(xí)里說話。保證人：xxx20xx年xx月xx日打架保證書3之前的我會犯這種錯誤，完全是懵懵懂懂，思想認(rèn)識未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！我沒有深刻認(rèn)識到這一點重要性，做人應(yīng)該內(nèi)誠于心，外誠于人。思想上，我重起反省自己，堅持從認(rèn)識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流！在紀(jì)律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴(yán)格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀(jì)律指示及規(guī)定，有較強的紀(jì)律觀念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；學(xué)習(xí)上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時請學(xué)校老師們批評我、監(jiān)督我。絕對不會再次犯下這樣的錯誤。保證不將香煙和打火機(jī)帶入校園。如果再犯以上任何一條，我將自動退學(xué)。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時作風(fēng)懶散。早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得打架,但是我還是無故打架。我知道，老師對于我的無故打架也非常的生氣。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性: 不打架是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。很多時候，往往我并沒有自始自終的保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴(yán)重的錯誤。 學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升。打架對我們的學(xué)習(xí)是百害而無一利的，我今后要看干有助于學(xué)習(xí)的事情.我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。我保證不會去打架，即使對方先出手，也絕不還手，有什么問題就向老師和家長反映，絕不意氣用事。我說話必定會算話，所以我希望得到xx的原諒，以求和解。然后我的這種行為導(dǎo)致了我們同學(xué)之間的友誼的淡化，在此我說聲對不起，同時希望老師和你不要記在心中。保證人：打架保證書13敬愛的老師、可愛的同學(xué)：大家辛苦了!我知道犯了不可饒恕的錯誤，但是我很慶幸，我知道這次是我的錯，我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想，我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉，這是一個常識性的錯誤、一個肢體動作的錯誤。因為某種原因，我和同學(xué)XX發(fā)生了一點小摩擦，于是對他懷恨在心，昨天某時某分我從外面找了一幫朋友把他給打了，因為自己當(dāng)時太沖動了，所以才導(dǎo)致了這么惡劣的事情發(fā)生，希望老師可以給我一個改正的機(jī)會，我保證從今往后不會在發(fā)生這種破壞班風(fēng)的事情了，我會深刻的反省并親自去向他道歉。但是這次打架給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，我重起反省自己，潛心從自己身上找錯誤，查不足堅持從認(rèn)識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流！在紀(jì)律上，以后我較之以前會有很大改變，以后的我對自己的言行，會始終如一的保持著嚴(yán)格的約束，一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀(jì)律指示及規(guī)定。我保證不會去打架，即使對方先出手，也絕不還手，有什么問題就向老師和家長反映，絕不意氣用事。說話必定會算話，所以希望得到原諒，以求和解。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。在今天早自習(xí)，英語老師布置了讀記課文的任務(wù)后，同學(xué)們就大聲地讀起來了，而我讀了一會兒，就拿出其他書來看，被課代表抓個正著，她叫我出去站著，我沒有去，并且還說了句“我就不去站著”，我為我說的這句話感到慚愧，并深深地自責(zé)與反剩我確實不該說出這種話來，我知道我錯了，但后悔已經(jīng)來不及了。在這里，我還要感謝值日生同學(xué)，說實話，我們班的班干部和值日生是非常不錯的，每周班干部們都要犧牲自己的時間和精力來對班級的各方面情況進(jìn)行總結(jié)和歸納，在班會課上提出來，再針對班級情況制定出相應(yīng)的制度，這對班級的管理與發(fā)展非常有利，他們的辛勤勞動與無私奉獻(xiàn)就是為了我們的班級能成為一個優(yōu)秀的班集體，他們值得我們贊揚與學(xué)習(xí)。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。我真誠地接受批評，特此再次檢討。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。唉~這一切都怪我，都是我不好，各位領(lǐng)導(dǎo)，我原本不會打架的，直到我膝蓋中了一箭。我不該在晚自習(xí)里說話。打架保證書6xx：各位領(lǐng)導(dǎo)大大們，今天好因為我的一時沖動，而導(dǎo)致了很嚴(yán)重的后果，這個后果不堪設(shè)想，匪夷所思。保證人：xx日期：XX年XX