幼兒園托班游戲教案：媽媽,我想你-wenkub
2024-10-29 03 本頁面
【正文】 么知道的？（幼兒自己觀察、比較）小結(jié)：媽媽大，寶寶小。２．讓幼兒自由選擇一個(gè)喜歡的動(dòng)物玩具玩。２．勇敢的用簡單的語言表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛?；顒?dòng)準(zhǔn)備：１．各種布制、毛絨、同類動(dòng)物玩具大小各一個(gè)到兩個(gè)。３．播放搖籃曲，讓幼兒抱著玩具休息一會(huì)兒。三、游戲“找媽媽”。小結(jié)：每個(gè)寶寶都有媽媽。，便于幼兒有充分的活動(dòng)空間。，教師適時(shí)用兒歌語句小結(jié)。附兒歌：拍皮球（敘敘）大皮球，小皮球，(動(dòng)作：用雙手做出大、小皮球狀)拍一拍，跳一跳，(動(dòng)作：一手叉腰一手拍球，原地跳一下)拍得輕，跳得低，(動(dòng)作：一手叉腰一手小幅度拍球，原地低跳一下)拍得重，跳得高?；顒?dòng)準(zhǔn)備：畫好小熊貓的繪畫紙，蠟筆，吹泡泡的玩具若干，示范畫一張。教師提問，讓幼兒了解泡泡的外形特征。展覽作品，體念成功。（引導(dǎo)托兒用毛巾擦手）培養(yǎng)幼兒探索興趣的教案：盒子游戲通過拆紙盒游戲，發(fā)展托兒的撕、剝技能，進(jìn)一步激發(fā)托兒的探索興趣。二、物盒中的秘密你喜歡什么顏色呀？（針對(duì)孩子的回答，一一送禮物）搖一搖！誰在禮物盒里呀？我們拆開來看看好嗎？（托兒拆紙盒）三、發(fā)現(xiàn)秘密是誰呀？（學(xué)說：桔子、花生）桔子一定很好吃，想不想吃桔子？誰會(huì)剝？（請(qǐng)能力強(qiáng)的孩子演示）教師小結(jié)并簡單演示：先用食指在桔子的小肚肚上鉆一個(gè)小洞，然后，請(qǐng)大拇指幫忙把桔子的衣服剝開。托兒品嘗花生（結(jié)束)四、延伸活動(dòng)：盒子游戲 將活動(dòng)后的鞋盒進(jìn)行自由操作，如：筑高樓、排長隊(duì)等等。在生活中打開那些食物的瓶子、罐子、盒子，是他們極大的樂趣，但是成人常常不經(jīng)意地包辦代替了這些孩子喜歡的的“工作”?；顒?dòng)目標(biāo)：，感受不同容器的開啟方式。活動(dòng)過程： 一：導(dǎo)入：托兒和老師一起做游戲，電話鈴響了。再見。小熊：“小朋友，謝謝你們來我家做客。（托兒在操作過程中老師關(guān)注以下內(nèi)容：注意幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成，如吃東西以前要擦手、剝下的果殼和包裝紙等要放在指定地方。）三、結(jié)束錄音機(jī)放娃娃哭聲。 20090811 14:40加盟連鎖 | 幼教論壇 | 幼教問答托班手指游戲十個(gè)巧寶寶，（幼兒兩只小手伸出在胸前，五指張開，手心向前，然后轉(zhuǎn)向后。（兩手交叉相握。）大拇指睡了，（雙手手心向外，大拇指彎曲。）你睡了，我也睡了。接著，幼兒兩拳相對(duì)，放在臉的一側(cè)，幼兒閉上雙眼作睡覺狀。）無名指醒了，（無名指伸開。（拇指伸開。）學(xué)小動(dòng)物走路學(xué)小動(dòng)物走路,兒圍成圓圈。準(zhǔn)備：活動(dòng)場(chǎng)地基本過程：引入（一天，太陽公公爬得高高的，小動(dòng)物們都出來曬太陽了），幼兒圍成圓圈。參與活動(dòng)，體現(xiàn)活動(dòng)的快樂。（3）小熊走起路來是慢慢地走（笨重地走）。第三篇：幼兒園托班音樂游戲教案（本站推薦）幼兒園托班音樂游戲教案：小小烏龜上山坡來源: 作者:jingzi 發(fā)布時(shí)間:2011330 9:33:00 瀏覽:[2619] 感謝jingzi上傳目標(biāo)：1．在情景中感受優(yōu)美、活潑的音樂旋律，知道名稱、了解內(nèi)容2．理解詞：遠(yuǎn)足、樂悠悠3．愉快的參加音樂游戲活動(dòng)。第四篇：幼兒園托班音樂游戲教案幼兒園大班音樂游戲教案：小動(dòng)物在哪里活動(dòng)目標(biāo)通過游戲初步學(xué)習(xí)對(duì)唱的表演方式；鞏固認(rèn)識(shí)小花貓、小黃狗、小鴨子等動(dòng)物的名稱；體驗(yàn)在游戲中與教師對(duì)答的快樂。二、以場(chǎng)景表演引入主題，讓幼兒學(xué)會(huì)朗誦歌詞，理解歌詞意思師：今天啊，老師請(qǐng)來了三個(gè)小動(dòng)物，我們來看一看他們是誰啊！喵喵喵，哦！原來是小花貓、還有呢，我們聽聽汪汪汪，哦，是小黃狗，嘎嘎噶，恩還有小鴨子！今天他們要來和我們小朋友玩捉迷藏的游戲，現(xiàn)在我們用小手把小眼睛捂起來，小花貓，小黃狗還有小鴨子要去躲起來了。教師邊唱“小黃狗，小黃狗，你在哪里？”邊找小黃狗；（請(qǐng)一位教師戴小黃狗頭飾跳出來：“我在這里，我在這里，你好不好”）我再請(qǐng)這邊的小朋友來表演小黃狗，我也給你們帶上胸卡?；顒?dòng)準(zhǔn)備：桔子若干（幼兒2倍）、小籃2只、小毛巾若干、地毯一塊。寶寶跳得真好，媽媽還想帶你們?nèi)ヒ粋€(gè)更好玩的地方，看，前面有什么？（小橋、山洞）師生共同練習(xí)走、鉆爬的動(dòng)作?；顒?dòng)過程：引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)顏色的教案：筆寶寶出來玩20081030 02:39:37網(wǎng)絡(luò)整理 進(jìn)入幼師社區(qū)|博客在老師給小朋友拍照后，小朋友有強(qiáng)烈的自己為別人拍照的欲望，又從家里帶來了三個(gè)相機(jī)。二、活動(dòng)安排： 活動(dòng)一：和玩具一起拍照（
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