【正文】 第二篇：學會放棄學會放棄——寫給高三的孩子及其同學人生的道路是漫長的，也有許多轉(zhuǎn)角，但決定命運的關鍵點只有幾個。而能夠擁有的其中一條捷徑，就是學會放棄。也許占有源于人的自私，所以學會放棄真的很難。擁有的無限度追求，竟可釀成如此可怕的悲劇，讓我無比震驚。他的父親孟范武說，孟懿從小學到高中畢業(yè)一直是老師公認的好學生，1997年被評為全省優(yōu)秀學生干部，還多次被評為市級優(yōu)秀學生干部，“直到現(xiàn)在，高中老師在教育學生時，都把他當作‘榜樣’。過了河，與女子分別后，兩和尚繼續(xù)趕路。聶衛(wèi)平在應氏杯上的失敗，固然有身體等諸多方面的原因，背負中日圍棋擂臺賽上勝利后公眾的期望，放不下棋圣“架子”，恐怕是真正失敗的重大原因。放棄決不是一種簡單的減法，放棄甚至就不曾是減法。有時候，放棄不僅僅需要勇氣，更需要一種智慧。直到這位教授忍不住提醒時，神父才停住。所以，學會放棄，只能成為我們避免失敗的勝算，絕不能變成懼怕失敗預設的退路。魚與熊掌不能兼得時，我們要放棄；芝麻和西瓜沒有足夠的時間一起撿拾時，我們要放棄。放棄我們必須放棄的、應該放棄的，我們才可能更多的擁有。所以，我們僅僅學會擁有是不夠的，僅僅學會擁有也是不現(xiàn)實的，還必須學會放棄。在紛繁復雜的大千世界，仿佛我們需要什么，就會擁有什么。仿佛未來是個大容器，只是用來盛滿那些令人心動的宏大目標。連圣人都有這樣現(xiàn)實的態(tài)度，我們何不現(xiàn)實著做這樣的君子呢？雖然孔子說到的君子，并非普通市井俗民。這讓我想起《論語“世人都曉神仙好，惟有功名忘不了！古今將相在何方？荒冢一堆草沒了。我們?nèi)康腻e誤，更多的時候只源于一種虛榮。因而，我們總是懷著更多的欲望，企圖更多地占有，并將這種占有美化，尋找出種種借口，比如有追求，上進心強等等。以為自己擁有的越多，就會離幸福越近。至于虛榮背后的失望，失望中的無奈，無奈中的堅持，堅持中的無助，許多人寧肯痛著也不愿從心底放棄。世人都曉神仙好，只有金銀忘不了！終朝只恨聚無多，及到多時眼閉了。里仁篇第四》里孔子說過的話：“富與貴，是人之所欲也；不以其道得之，不處也；貧與賤，是人之所惡也；不以其道去之，不去也。但如果撇開封建社會高低貴賤的等級觀念和消極的處世態(tài)度不談，就是在現(xiàn)代社會，這些樸素的思想，對指導我們做人，依然閃爍著熠熠的光輝。這些目標對于學子，就是清華北大，甚至哈佛或麻省理工學院；對于上班一族就是“領錢領到手抽筋，睡覺睡到自然醒”，工作清閑而薪金多多；對于無業(yè)人士，就是自己做自己的老板，做不了比爾問題是，那些奇妙的令我們心曠神怡的夢想，往往讓我們無所適從。只有學會放棄，才可能更好地擁有。因為只有虛懷若谷，才可能呼風喚雨，吞云吐霧；只有浩瀚如海，才可能不擇江河，千古風流。在放棄中，我們依然要將風雨擔在肩頭，不讓正義從身邊溜走。記得有一位大學教授曾向圣地亞神父問道。神父說：你不先把自己的杯子倒空，讓我如何對你說道。時代不同了，放棄的方法，放棄的內(nèi)容不盡相同。我們首當其沖要學會的，也許就是放棄自己仍然抱定的舊的思維模式。此刻，我突然想起壇經(jīng)里講過的一個故事：一個老和尚和一個小和尚一起外出云游，走到一河邊，沒有橋，只能淌過去。過了很久，小和尚終于忍不住了，問老和尚：“師傅，佛祖說出家人不近女色，你怎么竟然背女人過河？”老和尚笑了笑說：“我早就放下了，你還一直背著嗎？”或許，老和尚該抱就抱、該放就放的坦然，正是我們所需要的。孟懿的女朋友正在美國留學，孟懿的感情和事業(yè)都沒有經(jīng)歷過挫折。我們經(jīng)常教育孩子，不要干這，不要干那，其實就是在教育孩子學會放棄。哲學家薩特說過：“你要尋求財富，不如去尋求滿足，滿足是最好的財富。即便是一輛汽車，所能承載的重量也是有限的。高考便其中之一。七十多年前，紅軍為了免遭滅頂之災，毅然選擇了放棄。正因為有了這次震世的放棄，才有了中國革命的勝利。請學會放棄吧！第三篇：學會放棄學會放棄在漫漫的人生路中，難免會遇到一些挫折和厄運，堅強執(zhí)著的我們總會說道：“挫折是走向成功的必經(jīng)之路，經(jīng)得起挫折吧，莫讓挫折打敗我們的信心和勇氣。結(jié)果A河干涸了，而B河流回了源頭尋找機會?！币晃幻嗽?jīng)這么說過?？刹恍医蹬R到他們的身上，哥哥雙目失明，弟弟雙耳失聰。要知道，苦苦挽留夕陽，是傻子，放棄了夕陽，你才能迎接明日的朝陽。當然，放棄需要勇氣，因為你將面對他人的指責，甚至唾罵，甚至親朋好友失望的目光。當然，我們不能在放棄中度日?？僧斘覀冇龅酱箫L大浪時，可別忘了收帆??！第四篇：學會放棄學會放棄放棄是人生中必不可少的一種選擇，每當在無路可走的時候都會選擇放棄。雖然我放棄了，但最后的我還是成功了。后來，我漸漸的開始說話了，同學們也都愿意與我做好朋友，他們也都說我人好。差不多過了半學期，我同位不知怎么的生了我的氣，我也不知道為什么，后來在課堂上，我給她傳了一張紙條，向她道歉，很慘的是，紙條被老師沒收了，隨后交給了班主任?？晌也豢戏艞壵髑笏脑?，一次又一次的向她道歉，她的心仿佛是鋼鐵做的，就是融化不了她心中的坎坷。她答應我要和我做永遠的好朋友。放棄其實是為了更好地得到，是在揚棄中進行新一輪的進取，絕不是三心二意?！痹诿献拥那Ч湃A章中，我們看出：面對著生與義抉擇，許多優(yōu)秀的中華兒女毅然選擇了義，而放棄了生！齊人餓得要死了，卻不食富人的“嗟來之食”他放棄的是富人的凌辱，得到的是萬世的景仰。中國的“三十六計”享譽海內(nèi)外，其實說白了，又有哪幾條跟學會放棄無關呢？“李代桃僵”“拋磚引玉”“走為上”等一條條妙計都為