【總結(jié)】課時(shí)計(jì)劃課題高壓輸電原理課堂類型新授課課時(shí)1累計(jì)課時(shí)教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能知道遠(yuǎn)距離輸電應(yīng)用高壓電的道理了解輸配電網(wǎng)(二)過程與方法通過分析論證,認(rèn)識高壓輸電原理通過參觀、查閱資料等方式了解輸配電網(wǎng)能畫出發(fā)電、輸電、用電的流程圖(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀
2024-11-18 16:22
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·滬科版第2章交變電流與發(fā)電機(jī)學(xué)案3習(xí)題課:交變電流的產(chǎn)生及描述學(xué)習(xí)目標(biāo)知識儲備學(xué)習(xí)探究自我檢測12理解交變電流的產(chǎn)生過程,能夠求解交變電流的瞬時(shí)值.理解交變電流圖像的物理意義.知道交變電流“四值”的區(qū)別,會求解交變電流的有效值.3學(xué)習(xí)目標(biāo)
2024-11-19 16:45
【總結(jié)】1.(對應(yīng)要點(diǎn)一)如圖5-2-5是某種正弦式交變電壓的波形圖,由圖可確定該電壓的()A.周期是sB.最大值是311VC.有效值是220V圖5-2-5D.表達(dá)式為u=220sin100πt(V)解析:由交變電流的圖像知,周
2024-12-09 00:16
【總結(jié)】第3章電能的輸送與變壓器高壓輸電原理學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.知道“便于遠(yuǎn)距離輸送”是電能的優(yōu)點(diǎn),知道輸電過程。2.知道降低輸電損耗的兩個(gè)途徑。3.了解電網(wǎng)供電的優(yōu)點(diǎn)和意義。一二一、遠(yuǎn)距離輸電為什么要用高電壓1.電能損失的原因輸電導(dǎo)線有電阻,當(dāng)輸電線上有電
【總結(jié)】學(xué)案6變壓器[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],理解變壓器的工作原理.理想變壓器的電壓與匝數(shù)的關(guān)系并能用它解決相關(guān)問題.,并能推導(dǎo)出原、副線圈的電流關(guān)系.1.當(dāng)一個(gè)線圈中的電流變化時(shí),在另一個(gè)線圈中產(chǎn)生的現(xiàn)象,稱為互感.利用互感現(xiàn)象,可以把從一個(gè)線圈傳遞到另一個(gè)線圈.2.電流在一段電路上做功
2024-12-08 03:13
【總結(jié)】學(xué)案5電容器在交流電路中的作用電感器在交流電路中的作用[目標(biāo)定位].容抗的物理意義以及與哪些因素有關(guān).、電感器的作用.一、電容器對交流電的阻礙作用[問題設(shè)計(jì)]如圖1甲、乙所示,把燈泡和電容器串聯(lián)起來,先把它們接到直流電源上,再把它們接到交流電源上,觀察燈泡的發(fā)光情況.圖1(1)分析電容器能通交流的
2024-12-07 22:19
【總結(jié)】2描述交變電流的物理量課時(shí)演練·促提升A組,下列說法正確的是()s,電流的峰值是10As,電流的峰值是10A5Hz,電流的有效值是10AHz,電流的有效值是A解析:由圖象可知T=s,Im=10A,故頻率f==5Hz,有效值I==5A=A,故A正確,B、
2024-12-04 23:42
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·教科版第二章交變電流第八講電能的輸送目標(biāo)定位電能的輸送2掌握遠(yuǎn)距離輸電線上的能量損失與哪些因素有關(guān)1理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向了解遠(yuǎn)距離輸電線路的基本構(gòu)成3應(yīng)用理想變壓器,電路知識對簡單的遠(yuǎn)
2024-11-17 22:39
【總結(jié)】學(xué)案1交變電流[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位](或電壓)的波形圖,理解交變電流和直流的概念.流的產(chǎn)生過程,會分析電動勢和電流方向的變化規(guī)律.法,知道交變電流的瞬時(shí)值、峰值的物理含義.1.感應(yīng)電動勢的大小基本式:E=NΔΦΔt(法拉第電磁感應(yīng)定律)導(dǎo)出式:E=(導(dǎo)體切割磁感線時(shí)的感應(yīng)電動勢)2.感應(yīng)電動勢的方向
2024-12-08 19:43
【總結(jié)】學(xué)案4楞次定律[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位].,并理解右手定則實(shí)際上為楞次定律的一種具體表現(xiàn)形式.向.1.安培定則(適用于直導(dǎo)線):用右手握住通電直導(dǎo)線,讓__________所指的方向跟電流的方向一致,那么_________所指的方向就是磁感線的環(huán)繞方向.2.安培定則(適用于環(huán)形電流及通電螺線管):用右手握住導(dǎo)線,讓______
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·教科版第二章交變電流第四講示波器的使用目標(biāo)定位示波器的使用2練習(xí)使用示波器觀察交流電的波形1理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向了解示波器面板上各個(gè)旋鈕的名稱及作用預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)一、認(rèn)識示波器面板上的
2024-11-19 17:00
【總結(jié)】第六節(jié)變壓器1.通過實(shí)驗(yàn)觀察,了解變壓器的構(gòu)造.2.理解變壓器的工作原理,掌握變壓器的變壓、變流規(guī)律.3.知道變壓器的用途,能夠運(yùn)用變壓器的變壓、變流規(guī)律定性和定量分析有關(guān)變壓器的實(shí)際問題.一、變壓器用途:改變交變電流的.構(gòu)造:由和繞在鐵芯上的線圈組成,與電源
2024-11-17 18:12
【總結(jié)】課時(shí)計(jì)劃課題電能的開發(fā)與利用課堂類型新授課課時(shí)1累計(jì)課時(shí)教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能知道電能應(yīng)用的意義了解我國和世界各國電能開發(fā)利用的情況了解電能開發(fā)利用的前景(二)過程與方法(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀通過世界和我國電能開發(fā)與利用的情況,以及電能開發(fā)與利用的前景,培
2024-11-19 01:55
【總結(jié)】第2節(jié)橫波的圖像1.以橫坐標(biāo)x表示在波的傳播方向上各質(zhì)點(diǎn)的________________,縱坐標(biāo)y表示某一時(shí)刻各個(gè)質(zhì)點(diǎn)偏離平衡位置的________,選取質(zhì)點(diǎn)振動的某一個(gè)方向?yàn)開_______正方向,x軸一般________為正,描出某時(shí)刻各質(zhì)點(diǎn)的________,用________曲線將各點(diǎn)連接起來就是這一時(shí)刻__________
2024-11-27 22:24
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧(一)交變電流:大小和方向隨時(shí)間做周期性變化的電流;簡稱交流。其中按正弦規(guī)律變化的交流電叫正弦交流電。線圈在勻強(qiáng)磁場中繞垂直于磁場方向的軸勻速轉(zhuǎn)動時(shí),產(chǎn)生正弦交流電。跟磁場方向垂直的平面叫做中性面。這一位置穿過線圈的磁通量最大,磁通量變化率為零,線圈
2024-11-17 12:20