【正文】 個(gè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)呢？首先我們應(yīng)該明白什么是優(yōu)良學(xué)風(fēng)？他不是由學(xué)校藏書(shū)館的藏書(shū)量決定的也不是這個(gè)學(xué)校的占地面積決定的，更不是我們將校園打掃干凈就叫擁有優(yōu)良學(xué)風(fēng)。大學(xué)是一個(gè)社會(huì)的縮影。迎春暖花開(kāi)時(shí)。良好的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)我們學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量。有時(shí)候不在于你是否拿獎(jiǎng)了，我覺(jué)得能有勇氣去參加比賽，那就是好樣的。對(duì)于大學(xué)生活還處于開(kāi)始階段的學(xué)弟學(xué)妹們，我想說(shuō)，你們是幸福的，要懂得抓住幸福，去體會(huì)幸福，不要在游戲中讓幸福溜走。有人說(shuō)，大學(xué)沒(méi)有過(guò)度，大一、大二是開(kāi)始，大三大四就結(jié)束了。大二的時(shí)候，折磨自己的方法，就是認(rèn)真學(xué)習(xí)之余參加各種活動(dòng)，增加自己的臉皮厚度和提高心理素質(zhì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、征文比賽、健美操大賽等等。在這里我們要不停地“折磨”我們自己。其次，作為一個(gè)大三的學(xué)生，一個(gè)大學(xué)生活已經(jīng)度過(guò)一大半的學(xué)生來(lái)說(shuō)，回首已然逝去的大學(xué)生活，內(nèi)心百感交集。第一篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好!今天，非常非常榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)，能夠代表這么多同學(xué)在這里發(fā)言。兩年前的這個(gè)時(shí)候，剛剛擺脫高中生活的我，眼睛里還透露著稚氣和幻想，我坐在下面，聽(tīng)我的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們講述他們的大學(xué)生活，內(nèi)心的激情也被點(diǎn)燃，心中也有著屬于自己的大學(xué)藍(lán)圖。我們機(jī)械學(xué)院的課程其實(shí)一直都挺多的，學(xué)習(xí)是第一位的，這個(gè)我從來(lái)都沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)，但是學(xué)習(xí)不是唯一的，我希望通過(guò)大學(xué)能塑造出不一樣的我，我的內(nèi)心充滿了激情，我渴望在各方面得到鍛煉，所以，大一的時(shí)候參加了很多組織，鍛煉自己的同時(shí)，還認(rèn)識(shí)了很多朋友。當(dāng)然也都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。不知不覺(jué)中我已經(jīng)成為一個(gè)大三的學(xué)生了，撲面而來(lái)的壓力，趕走了以往的無(wú)憂無(wú)慮。大一、大二的課程相對(duì)簡(jiǎn)單，時(shí)間也相對(duì)較多，在保證學(xué)習(xí)的前提下，盡可能多的去參加一些活動(dòng)，給自己創(chuàng)造一些展現(xiàn)自己舞臺(tái)，把你們最亮、最自信、最美麗的一面展現(xiàn)出來(lái)。時(shí)光飛逝，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝，我們?cè)旰敖o自己創(chuàng)造了這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，那么我們更應(yīng)該倍加珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，在這屬于我們的時(shí)間里，創(chuàng)造出屬于我們的輝煌。所以作為機(jī)械學(xué)院良好學(xué)風(fēng)的直接受益者，我們更應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，共同促進(jìn)xx學(xué)院良好學(xué)風(fēng)的形成。堅(jiān)持，加油！第二篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿演講稿尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！今天我演講的題目是學(xué)風(fēng)與我們的大學(xué)生，古人云：“蓬生麻中不扶自直，白沙在涅與之俱黑。我們聽(tīng)了很欣慰，大學(xué)它可以讓我們像在社會(huì)中一樣鍛煉自己。它是與我們每個(gè)人的言談舉止都有莫大的關(guān)系。學(xué)校是我們生活的宗旨。學(xué)風(fēng)是讀書(shū)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，大學(xué)，更多的是對(duì)人的鍛煉。抓住可以鍛煉自己的機(jī)會(huì)，努力讓自己成為一個(gè)“十”字型人才。我的發(fā)言結(jié)束，謝謝！——魯勝第三篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿篇一：學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿范文：《愿優(yōu)良學(xué)風(fēng)常駐校園》學(xué)風(fēng)是一縷清風(fēng)，是一種氛圍，是一種追求，更是一種精神。良好的學(xué)風(fēng)可以鼓舞斗志，培養(yǎng)改革創(chuàng)新的時(shí)代精神；良好的學(xué)風(fēng)可以磨練品質(zhì)，培養(yǎng)誠(chéng)信友愛(ài)的道德風(fēng)尚，良好的學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生思想觀念和價(jià)值取向的根本所在。但是，學(xué)風(fēng)不正的問(wèn)題仍然存在:在教學(xué)上，過(guò)分著眼于就業(yè)，使得大學(xué)生片面追求“證書(shū)”、趕場(chǎng)“套讀”的現(xiàn)象十分普遍，喪失了人文素質(zhì)；在學(xué)習(xí)上，少數(shù)同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)散漫，考試作弊屢見(jiàn)不鮮；部分同學(xué)思想上只重視專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，集體觀念淡??；還有的同學(xué)貪圖玩樂(lè),追求享受。良好的學(xué)風(fēng)如春風(fēng)化雨，潛移默化地引導(dǎo)著每個(gè)學(xué)子奮勇向前，因此我們有責(zé)任來(lái)建設(shè)它，維護(hù)它，發(fā)展它。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、勇往直前。五年的大學(xué)生活里，我得到了院系領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的教導(dǎo)與關(guān)懷，得到了同學(xué)們的幫助和支持，使我從中受益匪淺。要使每一位同學(xué)都成為有用人才，營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，樹(shù)立端正的學(xué)風(fēng)就顯得非常重要。然而有意識(shí)地培養(yǎng)自己的思維能力，有目的地歸納自己的學(xué)習(xí)方法，有針對(duì)性地進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。這些成績(jī)都是在系學(xué)風(fēng)建設(shè)中取得的。其一，要廣泛閱讀自己未知的知識(shí)；其二，收集自己喜好的、感興趣的的知識(shí)。以此為契機(jī)，積極開(kāi)展班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力打造文明班級(jí)和學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班級(jí)。值此畢業(yè)之際，我忠心地希望我系全體同學(xué)以數(shù)學(xué)系學(xué)風(fēng)建設(shè)為目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，艱苦奮斗，發(fā)揚(yáng)我系優(yōu)良傳統(tǒng)，將數(shù)學(xué)系各項(xiàng)工作推向新的臺(tái)階。謝謝大家。在這兩年里，每年都在提學(xué)風(fēng)建設(shè)，那什么才是學(xué)風(fēng)建設(shè)，估計(jì)要是不舉行這次主題班會(huì)，很多同學(xué)都不清楚，包括我，那么接下來(lái)就由我對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)做一個(gè)闡述：學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。學(xué)風(fēng),通俗地講是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。怎么才算是優(yōu)良學(xué)風(fēng)呢？?jī)?yōu)良學(xué)風(fēng)要包括以下的基本要求：第一，為振興中華而學(xué)習(xí)的治學(xué)目的。勤奮謙虛的自學(xué)精神是體現(xiàn)學(xué)風(fēng)的靈魂，是學(xué)風(fēng)的核心。嚴(yán)謹(jǐn)就是嚴(yán)肅謹(jǐn)慎；求實(shí)即實(shí)事求是。正確反映，是實(shí)實(shí)在在的，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，絲毫不能馬虎。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍，和諧的宿舍、班級(jí)環(huán)境。班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)需要班級(jí)同學(xué)的共同努力，相信班上的每一位同學(xué)都是有責(zé)任感與集體榮譽(yù)感的優(yōu)秀的同學(xué)，我們是一個(gè)集體，我們要擁有團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的精神與共同進(jìn)退的意識(shí)在這里，希望全班同學(xué)拿出我們的責(zé)任感和使命感，為建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力 篇四：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家晚上好：我是來(lái)自xx（2）班的xxx，今天我演講的題目是：從我做起，落實(shí)到位。這須用理論與實(shí)踐相結(jié)合。在他們身上最直接體現(xiàn)出樸實(shí)的風(fēng)格。我們?cè)诰唧w的學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)做到哪些最基本的呢？端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識(shí)面，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動(dòng)，專心聽(tīng)講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。自律是人的一種內(nèi)省活動(dòng)，更多地依賴于人的自覺(jué)性，漸漸就形成了習(xí)慣和品質(zhì)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情做好了，在生活學(xué)習(xí)中增強(qiáng)了我們的素質(zhì)，那么何為素質(zhì)呢？我們從老師那兒學(xué)到的東西稱為素質(zhì)。歸心似箭的心情甚是迫切，緩慢地挪動(dòng)中有份躁動(dòng)與不安，看到有人插隊(duì)更是憤怒，這個(gè)反例告訴我不能這么做。我們大學(xué)生走在社會(huì)發(fā)展的前沿，也正是意氣風(fēng)發(fā)、敢拼敢闖敢于創(chuàng)新的階段，我們應(yīng)積極引導(dǎo)轉(zhuǎn)變成勇于拼搏勇于創(chuàng)新的實(shí)際中，愿我們與城院共同奮進(jìn)，祝我院迎評(píng)成功！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！篇五：大學(xué)生競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席演講稿尊進(jìn)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的各位同學(xué)：大家下午好，感謝你們的掌聲，我是郭銳，來(lái)自計(jì)算機(jī)學(xué)院。而學(xué)生會(huì)主席無(wú)疑是這群年輕人的優(yōu)秀代表和行動(dòng)領(lǐng)袖。其次統(tǒng)一內(nèi)部思想，加強(qiáng)內(nèi)部交流也是內(nèi)部建設(shè)的重點(diǎn)俗話說(shuō)“人心齊，泰山移”，只有先統(tǒng)一學(xué)生會(huì)所有成員的價(jià)值觀和思想才能最大限度的增強(qiáng)學(xué)生會(huì)整體的凝聚力和戰(zhàn)斗力，才能使每一項(xiàng)活動(dòng)高效、高質(zhì)的完成。四、品牌活動(dòng)建設(shè)學(xué)生會(huì)品牌活動(dòng)建設(shè)是擴(kuò)大學(xué)生會(huì)影響力的有力途徑，也是建設(shè)優(yōu)秀學(xué)生會(huì)的必要條件，品牌建設(shè)將面向全省，走向全國(guó)。起航，我們必將乘風(fēng)破浪、勇往直前，駛向絢麗多彩的明天。因?yàn)闊o(wú)數(shù)成材的人們?cè)谶@里孜孜不倦的學(xué)習(xí)過(guò)，才有了今天濃厚的學(xué)習(xí)氛圍 ；有了職教人團(tuán)結(jié)勤奮的作風(fēng)，才贏得了當(dāng)前學(xué)校的盛譽(yù)；有了職教人不斷的求實(shí)創(chuàng)新，才贏得了“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)”和“省級(jí)示范教師進(jìn)修學(xué)?！钡穆曌u(yù)；有了職教人自強(qiáng)不息，才有了職教中心學(xué)子颯爽的精神風(fēng)貌。清晨，朝霞因?yàn)橛形覀兝世实淖x書(shū)聲和匆匆趕往教室的腳步聲而美麗；課堂上，老師的孜孜教誨因?yàn)橛形覀冏鶡o(wú)虛席和全神貫注而更無(wú)價(jià)；自習(xí)室外，沉靜的氣氛因?yàn)槲覀冚p輕的翻書(shū)聲和沙沙的寫(xiě)字聲而愈發(fā)讓人感到愜意……我們擁有青春，永不言敗。建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)是學(xué)校建設(shè)研究型、開(kāi)放式學(xué)校的需要，是保證和提高學(xué)校教育質(zhì)量的需要，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要。做職教中心優(yōu)良學(xué)風(fēng)的繼承者和建設(shè)者，就是要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，充分利用學(xué)校學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識(shí)、提高素質(zhì)，完善自我、充實(shí)自我。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏的精神和求真務(wù)實(shí)、明理誠(chéng)信的道德風(fēng)尚，我們責(zé)有所歸。胡錦濤總書(shū)記指出，要在廣大干部群眾中，特別是在廣大青少年中開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育，提出了八榮八恥。學(xué)校是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方，而校規(guī)校紀(jì)則是維護(hù)我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的有效手段。有利于我們有方向的進(jìn)一步完善，有利于我們更容易的被大眾所接受，被社會(huì)所接受。因此，在此重申校規(guī)校紀(jì)的重要性是很有必要的!學(xué)校的發(fā)展也少不了規(guī)矩這一啟明星的導(dǎo)引，所以校規(guī)校紀(jì)的就成了我們學(xué)生必須學(xué)習(xí)的一課!作為新一代的學(xué)生，為了更美好的明天，讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)!讓我們努力做到：今天我以職教中心為榮，明天職教中心以我為榮!和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的