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小學(xué)生期中考試總結(jié)發(fā)言稿[合集]-wenkub

2024-10-29 03 本頁面
 

【正文】 我?guī)砹顺晒Φ南矏偅也粫撩杂谝淮涡⌒〉某晒χ校@一次成功已成為過去,一切從零開始,今后我會加倍努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!謝謝大家!小學(xué)生期中考試發(fā)言稿3各位老師同學(xué)們:大家早上好!今天我講話的主題是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期中考試。我發(fā)現(xiàn)有一部分同學(xué)早上鈴不響不進(jìn)班,這部分學(xué)生往往作業(yè)不能按時(shí)完成;而有一部分同學(xué)課間操當(dāng)自習(xí)課,這部分同學(xué)往往作業(yè)完成的早,成績好。偉大的發(fā)明家愛迪生,曾經(jīng)說過:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。我們訂閱的學(xué)習(xí)報(bào)很不錯(cuò)。對于數(shù)學(xué)關(guān)鍵是“理解”,我們應(yīng)該勤動腦,多思考?!币粋€(gè)擁有良好學(xué)習(xí)態(tài)度的人,才會認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事,認(rèn)認(rèn)真真地做好,那么我們才有可能走在別人的前面。雖然我取得了令人滿意的成績,但是這次成績的取得,離不開一切幫助過我的人。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問題本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識點(diǎn)記下來,養(yǎng)成反思自我、分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進(jìn)學(xué)習(xí)重要的依據(jù)。關(guān)于背誦的方法就說這么多吧,希望對大家有所幫助第三篇:小學(xué)生期中考試發(fā)言稿小學(xué)生期中考試發(fā)言稿小學(xué)生期中考試發(fā)言稿1老師們,同學(xué)們:大家早上好!時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的期中考試又將如期舉行。同時(shí),也要多讀古文,不僅是書上所選的,有機(jī)會有空閑時(shí)間也可讀讀課外古詩詞,同樣,也可把自己喜歡的文章大聲誦讀,讀著讀著便能背誦,既豐富了自己的內(nèi)涵,也培養(yǎng)了語感。這個(gè)方法便適用于背誦古文,駱老師一般都是講完古文之后才會要求大家背誦重點(diǎn)字的意思,句子的解釋,所以上課的時(shí)候一定要認(rèn)真聽講,這樣,意思便會在腦中多多少少留下一些。那就和大家先分享一下如何才能把古詩,古文,課文等背得既快又好的方法。其實(shí),語文說簡單倒也簡單,說難也是確實(shí)有些難的??偨Y(jié)一下,加個(gè)開頭結(jié)尾,完美!小學(xué)生語文學(xué)習(xí)方法交流會發(fā)言稿范文你們好。須知,要想贏得時(shí)間,就必須抓住每一分、每一秒,不讓時(shí)間空白度過。安排“自習(xí)課”時(shí),還要注意文理的交叉,動口與動手的搭配,而不要一口氣學(xué)習(xí)同一類的科目或者長時(shí)間背書和長時(shí)間做練習(xí),這樣容易使人疲勞,會降低時(shí)間的利用率。這樣安排是不妥當(dāng)?shù)?。?yīng)以復(fù)習(xí)舊課或做些動手的練習(xí)為主。什么時(shí)候預(yù)習(xí),什么時(shí)候復(fù)習(xí)和做作業(yè),什么時(shí)候閱讀課外書籍等都做到心中有數(shù),并且一件一件按時(shí)完成。小學(xué)學(xué)習(xí)方法發(fā)言稿小學(xué)生要想學(xué)習(xí)優(yōu)秀,第一、要制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃。天空沒有翅膀的痕跡,但鳥兒已飛過,時(shí)光亦是如此,不留痕跡的悄然逝去,所以我們更應(yīng)該在學(xué)海里努力遨游,在書山上奮勇攀登,這樣奮斗過的青春才不會留下痕跡。學(xué)習(xí)如建筑高樓大廈,基石是基礎(chǔ),建設(shè)是過程,我們不僅要打好基礎(chǔ),還要在有限的時(shí)間里建設(shè)出完美的大樓。同學(xué)們,不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),是學(xué)習(xí)的”加油站“,”維修站,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的動力。因此,專業(yè)技能訓(xùn)練是中職教學(xué)工作的重中之重,技能訓(xùn)練是否抓好,對中等職業(yè)教育的成敗具有不可小覷的重要意義。甚至就連課堂上都不認(rèn)真史詩,不能按時(shí)完成作業(yè)。充分利用好屬于自己自由支配的“四個(gè)時(shí)間段”,即,兩節(jié)晨讀課,一個(gè)“中自己”和一個(gè)“晚自習(xí)”這“四個(gè)時(shí)間段”大部分時(shí)間由自己決定。要想端正學(xué)習(xí)態(tài)度,首先你要學(xué)會懂得控制自己,自控能力的強(qiáng)和弱直接可以影響到你的成敗,態(tài)度是你自己去控制的,不是說端正就能端正的,好好的練練你的對誘惑的忍耐力吧,練好了,你就是強(qiáng)者,控制好了就可以事半功倍了。這些同學(xué)都值得我們在座所有同學(xué)學(xué)習(xí),平時(shí),應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?,向他們看齊,力爭自己在各個(gè)方面有更大的進(jìn)步。以上這些同學(xué)之所以能成為我們的學(xué)習(xí)榜樣,是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦,方法正確,態(tài)度端正,能嚴(yán)格要求自己,有樂于奉獻(xiàn)的精神。151班劉剛毅,陳傳輝榮獲市一等獎(jiǎng),省三等獎(jiǎng);151班劉巧晴榮獲市二等獎(jiǎng),省三等獎(jiǎng);其他同學(xué)分別榮獲市三等獎(jiǎng)。其實(shí),是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。第一篇:小學(xué)生期中考試總結(jié)發(fā)言稿小學(xué)生期中考試總結(jié)發(fā)言稿范文在社會發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。進(jìn)校以來學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,腳踏實(shí)地,每次考試都是全班第一名,擔(dān)任班干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的有157班龍丹,158班陳岳鳳;155班丁碧鳳同學(xué),專業(yè)學(xué)習(xí)興趣渾厚,做一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師一直是她的理想,平時(shí)注重專業(yè)動手能力的培養(yǎng),勇于鉆研,本次專業(yè)取得了科平91分的好成績,是班上專業(yè)學(xué)習(xí)最好的一名學(xué)生。同時(shí)與我們班主任,課任教師辛勤勞動分不開的39。同學(xué)們,是階段性考試,是對前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測,考得好的同學(xué)要再接再勵(lì),考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。如“我要讀書”和“要我讀書”,就是態(tài)度的決定性問題了,你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目標(biāo)和目的是什么,這很關(guān)鍵,你應(yīng)該常常問問自己,為什么要讀書,現(xiàn)在強(qiáng)者生存,劣者淘汰,是很正常的規(guī)律,想通了就行,懂得學(xué)習(xí)的目的性和方法性,你將不會感覺學(xué)習(xí)是那么累的事了。所以要把握好,利用好,才能利用好,才能效果好。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉。中職生專業(yè)技能的訓(xùn)練首先要充分利用好課堂時(shí)間,教師做到準(zhǔn)備充分,講授深入淺出,學(xué)生在45分鐘的課堂中得到高效率的提高。沒有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。我相信辛勤的蜜蜂不會有時(shí)間的悲哀,勤奮者也不會讓效率落后于時(shí)間的步伐,天道酬勤,恒者能勝,歷來的勝者不都是屬于勤奮并能持之以恒的人嗎?體驗(yàn)成功的喜悅固然令每一個(gè)人心向深徑,經(jīng)歷失敗的的痛苦也是每個(gè)人生活中的必然,但是失敗的逆境更能讓人富有生命力。最后借用泰戈?duì)柕囊痪湓捤徒o大家:只有經(jīng)過鋼鐵般的磨礪,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有經(jīng)歷過流血的手指才能彈奏出世間的絕唱。要正確利用好每天、每時(shí)、每刻的學(xué)習(xí)時(shí)間。一般來說,早晨空氣清新,環(huán)境安靜,精神飽滿,這時(shí)最好朗讀或者背誦課文。晚上外界干擾少,注意力容易集中,這時(shí)應(yīng)抓緊時(shí)間做作業(yè)或?qū)懽魑摹R驗(yàn)樵谶€沒有真正弄懂所學(xué)知識時(shí)就急于做作業(yè),這樣不但速度慢,浪費(fèi)時(shí)間,而且容易出差錯(cuò)。第三,學(xué)會牢牢抓住今天。明天還沒到來,昨日已過去,只有今天才有主動權(quán)。我是王海蓉。這簡單就簡單在它大多是是需要背的東西,需要理解的不是很難,也不是很多。首先,在背誦之前,一定要找安靜的地方,保證不被打擾,還要下定決心一定背會,可以給自己一個(gè)心理暗示,比如:對自己說“xxx,你今天一定要背會,其實(shí)這篇課文一點(diǎn)也不難。若是課后再認(rèn)真完成作業(yè),那80%便都能記住了,至于剩下的20%那邊需要我們好好記憶了,尤其是書下注解和駱老師上課強(qiáng)調(diào)的,一定要記牢,因?yàn)?,那是歷次考試重點(diǎn)考點(diǎn)或是學(xué)生們常錯(cuò)的,若能有所準(zhǔn)備,便能避免錯(cuò)誤了。在背古詩或是課文這些意思比較淺顯明了的,我們大可在誦讀時(shí)把文中所描繪的情景想象成一幅畫面,多這樣想想,那畫面便留在腦海中,我們在背誦時(shí)便不自覺地會想象這幅畫面,背的自然既快又好。對于高一高二的同學(xué)們,你們已久經(jīng)沙場,這次考試將成為你們不斷前行的過程中又一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。三、要注意知識的融會貫通,要建立系統(tǒng)的知識絡(luò)結(jié)構(gòu),要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題能力。五、要突出“規(guī)范性”。在這里,我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝耐心教導(dǎo)我的`老師,感謝默默關(guān)愛我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學(xué)習(xí)方法。好成績離不開正確的學(xué)習(xí)方法。其實(shí)學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的是錯(cuò)題更正。我們應(yīng)該好好地讀一讀,做一做?!碧觳旁谟谇趭^。如果我們每天多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn),將來我們的成績能提高一大截。光陰如箭,日月如梭。其次考試它又是緊張的。我們要做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并把握好答題時(shí)間??荚囁仁强疾槲覀儗χR的掌握情況,它更是對我們做人品行的全面檢測。因此我希望大家在這次期中考試中都能做到誠實(shí)守信、自尊自愛,切勿因小而失大。148班譚中秋,羅斌,李林。其他同學(xué)分別榮獲市三等獎(jiǎng).進(jìn)校以來學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,腳踏實(shí)地,每次考試都是全班第一名,擔(dān)任班干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的有157班龍丹,158班陳岳鳳。146班肖艷紅。151班向文潔,劉巧晴,甘超麗,鄧海琦。158班羅佳琦,雷麗勤奮好學(xué),刻苦鉆研,專業(yè)動手能力強(qiáng)的有:153班胡舟工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部有:對口班劉孟金我。151班成玉。一日不學(xué),仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,不良習(xí)慣一定要改掉.三,加強(qiáng)專業(yè)技能的學(xué)習(xí).中等職業(yè)教育就是要培養(yǎng)具有較強(qiáng)動手能力,專業(yè)技能訓(xùn)練是中職教學(xué)工作的重中之重,技能訓(xùn)練是否抓好,對中等職業(yè)教育的成敗具有不可小覷的重要意義.中職生專業(yè)技能的訓(xùn)練首先要充分利用好課堂時(shí)間,教師做到準(zhǔn)備充分,講授深入淺出,學(xué)生在比賽中得到了專業(yè)技能的強(qiáng)化訓(xùn)練,也從中增加了學(xué)好專業(yè)知識的信心.同學(xué)們,不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),是學(xué)習(xí)的”加油站“,”維修站“,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立信心,多動腦筋,下定決心,使自己的成績再上新臺階.謝謝大家!小學(xué)生期中考試發(fā)言稿5各位老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,首先請?jiān)试S我代表潼山小學(xué)全體同學(xué)對辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師說一聲你們辛苦了。更讓我們每天的校園生活有了家的感覺。同學(xué)們“一花獨(dú)放不是春,百花爭春春滿園”,在今后的學(xué)習(xí)過程中,我們要發(fā)揮比較優(yōu)勢,做到揚(yáng)長避短、揚(yáng)長補(bǔ)短、揚(yáng)長克短。今天我演講的題目是《科學(xué)復(fù)習(xí),備戰(zhàn)期中》。對于學(xué)生而言,重視誠信考試,是責(zé)任感的體現(xiàn)。二、心理上要有合理的定位:對考試我們許多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問題。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過高也不要過低。在考前的這段時(shí)間內(nèi),同學(xué)們要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準(zhǔn)備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!最后衷心的祝愿同學(xué)們在期中考試中取得佳績。當(dāng)清晨第一縷陽光輕撫著大地時(shí),教室里傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;課堂上,同學(xué)們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,細(xì)心聆聽老師的講解;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。對于這個(gè)問題的回答,可以換一個(gè)角度思考,我們可以看看那些優(yōu)秀的同學(xué),他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績呢?通過觀察,老師發(fā)現(xiàn):這些同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常的好!你看,每次上課,他們不管是老師還是同學(xué)的發(fā)言,都認(rèn)認(rèn)真真地傾聽。小學(xué)生期中考試發(fā)言稿8各位老師,各位同學(xué)下午好:本學(xué)期在校長室正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師辛勤工作下,本學(xué)期已順利結(jié)束,在這次考試中有許多同學(xué),取得了可喜的成績。在這半期來,涌現(xiàn)出一批學(xué)習(xí)典型:在今年的省,市技能競賽的訓(xùn)練中,147班李榮;148班譚中秋,羅斌,李林;149班袁翠翠,文霞,鄒小兵,宋文美,羅桃秀;151班的劉剛毅,陳傳輝,劉巧晴,劉明星等同學(xué)在陽軍紅
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