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宣傳思想工作和精神文明建設工作安排-wenkub

2024-10-29 03 本頁面
 

【正文】 絡輿情分析的積極作用得到發(fā)揮。通過網(wǎng)站“回音壁”等欄目堅持每天與學生互動溝通,及時解答學生提出的各種問題,掌握學生思想動態(tài),有針對性地對學生進行教育和引導,進一步增強網(wǎng)絡思想政治教育的針對性和時效性。加強對家庭經(jīng)濟困難學生的助后教育管理,注重加強對家庭經(jīng)濟困難學生的教育、引導和幫扶,通過開展各類社會公益活動,引導他們服務社會、奉獻愛心。努力做好家庭經(jīng)濟困難學生資助工作。深入開展學生喜聞樂見的宣傳教育活動,一方面通過網(wǎng)絡、櫥窗等渠道將心理健康教育的宣傳日?;=∪贫?,完善網(wǎng)絡體系和工作機制。在繼續(xù)做好基層學生黨建工作的同時,將工作重點放在引導學生黨支部開展做表率、做貢獻上來,開展了義務植樹、支農(nóng)支教、幫扶后進學生、心理健康訪談等活動,鞏固了上學期學生學習實踐科學發(fā)展觀活動成果,打造了學生黨建工作品牌。大力開展骨髓捐贈宣傳,多人骨髓配對成功。積極參與陜西省大學生支農(nóng)隊活動,并舉辦“陜西省大學生支農(nóng)報告會”。目前,社會實踐培訓工作已經(jīng)完成,入圍團隊策劃書正在完善過程中。指導學生會舉辦紀念五四運動90周年手繪海報大賽,各院系學生分會積極參與。制作五四運動和我校近期先進人物(集體)宣傳展板,懸掛宣傳條幅,開通專題網(wǎng)站,營造紀念氛圍。制作了郭峰、羅健夫、楊拯陸等烈士事跡宣傳專欄。二、結合慶祝建國六十周年、紀念五四愛國運動九十周年,大力開展愛國主義教育圍繞社會主義核心價值體系,結合新中國成立60周年、五四運動90周年,開展了形式多樣、特色鮮明的主題教育,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,深入開展理想信念教育、愛國主義教育、道德誠信教育、穩(wěn)定安全教育、革命傳統(tǒng)教育、國情教育、改革開放教育、和平發(fā)展教育。為了進一步推進思想政治理論課教學改革方案,今年上半年,先后選派3位思想政治理論課教師參加培訓學習,共組織教師集體備課研討會4余次,編印《形勢與政策》宣傳材料3期,積極做好“形勢與政策”教學改革和教師培訓工作,舉辦“形勢與政策”報告會2場,充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用,幫助廣大學生正確認識國內、國際形勢,及時為學生釋疑解惑。通過理論培訓、實踐鍛煉和主題社團等形式,努力培養(yǎng)和造就一支政治堅定、作風過硬、素質全面、能力突出的學生骨干隊伍,充分發(fā)揮其榜樣示范作用,使青年馬克思主義者培養(yǎng)工程成為學生思想政治教育的重要陣地。各學院黨委、各黨總支(直屬支部)中心組理論學習認真積極。根據(jù)上級指示,結合我校實際做了一系列工作。認真落實精神文明建設的領導目標責任制,各支部一把手要負起第一責任人的職責,把業(yè)務工作與精神文明建設作為統(tǒng)一的目標,一起安排部署、一起推進落實、一起檢查考核、一起總結表彰。結合水務中心工作,及時宣傳報道局機關和各支部學習貫徹十八屆三中全會和開展群眾路線教育實踐活動的新舉措、新進展、新成效;宣傳報道全縣水利行業(yè)貫徹落實中央及區(qū)市縣黨風廉政建設各項規(guī)定和解決“四風”問題采取的新辦法、取得的新經(jīng)驗,倡導厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費的好風尚,營造和諧穩(wěn)定、加壓鼓勁的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。以春節(jié)、端午、中秋等節(jié)日為載體,積極開展“我們的節(jié)日”主題活動,組織參與各類展演、晚會、廣場文藝演出、文化“三下鄉(xiāng)”等文體活動,以優(yōu)秀的藝術感染人,以先進的文化熏陶人,推動文化繁榮發(fā)展,展現(xiàn)水務職工精神風貌。繼續(xù)深入開展和鞏固文明單位創(chuàng)建活動。以學習和弘揚道德模范為契機,繼續(xù)推進道德講堂建設,提高道德講堂質量,擴大道德講堂效應,探索和發(fā)展道德講堂長效機制。著重圍繞弘揚孝老敬老傳統(tǒng)美德、遵德守禮社會公德、勤勞節(jié)儉個人美德,通過“孝老愛親模范”評選、“勞動模范評選”等活動,進一步拓寬精神文明創(chuàng)建工作領域;加強文明禮儀知識教育,黨員領導干部要充分發(fā)揮表率作用,帶頭規(guī)范自己的言行,引領廣大干部職工學習禮儀知識,增強文明意識,養(yǎng)成文明行為習慣。嚴格執(zhí)行學習制度,堅持學有所成、學有所用,進一步轉變工作作風,在求實、務實、落實上下功夫,在學以致用、學用結合上下功夫,夯實全局黨員干部職工理論學習基礎,用中國特色社會主義理論和中國夢統(tǒng)一思想凝聚力量,堅定廣大黨員干部職工社會主義道路自信、制度自信和理論自信。以學習宣傳中國特色社會主義和中國夢為主題,組織廣大干部職工學習宣傳貫徹黨的十八屆二中、三中全會、總書記系列講話精神以及自治區(qū)黨委第十一屆三次全會、市委九屆四次全會、縣委十三屆六次、七次全體(擴大)會議精神。第一篇:宣傳思想工作和精神文明建設工作安排宣傳思想工作和精神文明建設工作安排宣傳思想工作和精神文明建設工作安排**年是深入貫徹落實黨的十八屆三中全會和總書記系列講話精神,全面深化改革的一年。及時做好學習指導和《理論熱點面對面二、廣泛開展“講文明樹新風”、“ 學雷鋒志愿服務”活動,踐行社會主義核心價值觀,提高文明素質,培樹良好社會風尚。結合鞏固自治區(qū)文明縣城工作成果,積極開展文明交通、文明旅游、文明服務等主題道德實踐活動,深入開展道德領域突出問題專項教育和治理活動,強化文明服務意識,加強行業(yè)自律,不斷擴大文明的示范影響力。廣泛開展“學雷鋒”、“三關愛”志愿服務活動,努力培樹良好社會風尚。結合開展黨的群眾路線教育實踐活動,認真貫徹中央關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定,切實加強機關建設,推動機關轉變職能、提高效能、改進作風。結合世界讀書日,以傳統(tǒng)文化經(jīng)典和紅色經(jīng)典為主要內容,開展“讀書月”活動,積極參加讀書、演講、知識競賽等活動,努力在全局形成愛讀書、讀好書、善讀書的文明風尚。認真開展關于中央、區(qū)、市、縣水利發(fā)展精神和我局扎實做好農(nóng)田水利建設、農(nóng)村人飲安全、防汛抗旱、節(jié)水型社會建設的宣傳。強化基層精神文明建設載體,在精神文明載體活動過程中必須力戒形式主義,使各項活動內容充實、豐富,效果明顯。一、切實加強理論武裝,為學校改革發(fā)展穩(wěn)定提供堅實的思想保證堅持把學習中國特色社會主義理論體系作為首要任務。采取多種方式組織學習了胡錦濤同志在紀念改革開放三十周年大會上的講話和全國“兩會”精神,引導干部師生在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上下功夫、見成效,將理論學習成果轉化為加快發(fā)展、深化改革、保持穩(wěn)定的實際行動。思想政治理論課教學改革穩(wěn)步推進。繼續(xù)推進我校馬克思主義理論研究和建設工程,組織協(xié)調各方面力量,多學科協(xié)同配合,力爭推出一批有深度有分量的研究成果。學校黨政下發(fā)了《關于圍繞慶祝新中國成立60周年深入開展“我愛我的祖國”主題教育暨“迎國慶講文明樹新風”志愿服務活動的通知》,作出了專門部署,各項活動蓬勃發(fā)展。在清明、端午等中華民族傳統(tǒng)佳節(jié),舉辦各類宣傳、教育等活動。召開校領導與學生會、學生媒體、團干及學生代表紀念五四運動90周年座談會,弘揚五四愛國精神,被《陜西日報》重點報道。聯(lián)合中央電視臺,為紀念“五四運動九十周年”拍攝宣傳短片認真組織開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。同時,充分利用社會資源,擴大社會實踐參與面,積極與世界自然基金組織、陜西省計生委等機構合作,開展社會實踐活動。與瑪麗斯特普等國際公益組織合作,長期開展同伴教育等關注青少年健康活動。組建合唱團,參加由陜西省教育廳主辦的“慶祝建國60周年愛國歌曲大家唱——教育系統(tǒng)‘祖國萬歲’歌詠活動”并榮獲二等獎。加強畢業(yè)生思想政治教育工作。制定并落實《西北大學心理危機救助實施辦法》。另一方面開展了大學生心理健康教育月系列活動,舉辦了以心理健康情景短劇為主要內容的首屆大學生心理健康健康節(jié)文藝晚會。健全助學體系,加強制度建設,出臺或完善了《西北大學家庭經(jīng)濟困難學生認定工作暫行辦法》等7項規(guī)章制度,為學生資助工作提供了制度保障。網(wǎng)絡思想政治教育作用有效發(fā)揮。加強與“陜西大學生在線”的溝通和聯(lián)系,加強對“西大名士”共建頻道及所屬子欄目的建設,累計投稿700余篇。結合學生返鄉(xiāng)、“兩會”熱點、學習實踐科學發(fā)展觀教育活動等認真做好大學生思想政治狀況調查研究,共撰寫調查報告2篇。繼續(xù)抓好網(wǎng)評員隊伍建設工作,實時監(jiān)測網(wǎng)絡輿論動向,維護網(wǎng)絡安全健康,為編印《輿情報告》提供翔實的數(shù)據(jù)。一個國家,一個民族,要同心同德邁向前進,必須有共同的理想信念作支撐。中國特色社會主義進入新時代,宣傳工作必須立足新方位、找準新坐標,抓住歷史機遇,應對風險挑戰(zhàn),把統(tǒng)一思想、凝聚力量作為宣傳思想工作的中心環(huán)節(jié)?;鶎有麄鞴ぷ魈幵谝庾R形態(tài)領域的前沿,要守好新聞輿論陣地,必須把堅持正確政治方向擺在首位。三是必須大力弘揚開拓創(chuàng)新的時代精神。集團黨委宣傳部召開專題學習會,深入學習習近平總書記重要講話精神,特別是結合習近平總書記2013年“8有的同志說,習近平總書記總結宣傳思想規(guī)律的“九個堅持”,第一個“堅持”就是堅持黨對意識形態(tài)工作的領導權。有的同志說,宣傳部門強起來,要以政治建設為統(tǒng)領,注重加強作風建設和能力建設,努力打造一支政治過硬、本領高強、求實創(chuàng)新、能打勝仗的宣傳思想工作隊伍。著力組織好“大宣講”。突出新時代宣傳思想文化工作目標導向、問題導向、實踐導向,組織全戰(zhàn)線各單位邁開雙腳、撲下身子,深入庫區(qū)、洼區(qū)、廠房一線,瞄著問題去,追著問題走,打通堵點、難點,用務實管用的調研成果解決實際存在的問題。聚焦慶祝改革開放40周年、冀東西部抗日武裝暴動80周年等重大活動,組織開展“六個一”(組織一臺展覽,舉辦一場演出,編寫一本書籍,編印一本畫冊,舉辦一次演講賽,策劃一個電影展映季)主題活動、專題展覽等活動。按照薊州區(qū)做好“生態(tài)”文章、堅持綠色發(fā)展的總體思路,圍繞生態(tài)環(huán)境整治、宅基地改革試點等重點工作和漁陽金秋旅游節(jié)、黃崖關長鋤際馬拉松等特色活動,持續(xù)加力宣傳我區(qū)在京津冀協(xié)同發(fā)展、旅游文化產(chǎn)業(yè)、生態(tài)環(huán)境改善、精準扶貧等方面取得的亮點成果。在薊州區(qū)200所中小學全面推廣《幸福少年——社會主義核心價值觀組歌》,以歌曲的形式詮釋“24”字,引領青少年深刻理解價值觀、崇尚價值觀、踐行價值觀。在全區(qū)每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)培育12個在村規(guī)民約建設、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、開展群眾文化活動等方面的典型村,進行經(jīng)驗推廣。持續(xù)深入開展“綠絲帶”愛心送考、“微小公益匯集大愛”等志愿活動,打造志愿者服務精品項目、亮點工程。深挖、深研薊州文化資源承載的,策劃制作宣傳畫冊《多彩薊州》,作為展示城市品牌形象、反映城市文化內核的城市名片。著力以文化活動滿足人民對美好生活的需要?!舅枷胄麄鞣段摹课以壕o緊圍繞宣傳思想和意識形態(tài)工作任務,找準立足點,發(fā)揮意識形態(tài)工作思想引領、輿論推動、精神激勵的重要作用,促進了各項工作的有效落實。努力健全完善黨的統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、宣傳工作分工明確、各科室積極配合,共同提高意識形態(tài)工作的新格局,牢牢掌握宣傳思想和意識形態(tài)工作的領導權、主動權、管理權和話語權,切實把意識形態(tài)工作擺上了重要日程。在學習上級文件的基礎上,進一步明確了抓宣傳思想和意識形態(tài)工作的具體制度以及具體情況的處置辦法,將意識形態(tài)工作作為重要內容納入其中,進一步明確領導班子成員包抓意識形態(tài)工作的具體責任,把意識形態(tài)工作作為考察評估的基本內容。上半年共組織院黨總支召開集中學習會議6次,以科室為單位黨支部或黨小組組織學習24次,認真學習習近平新世代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,“七一”前夕,召開黨員大會議,通過重溫入黨誓詞,聽黨課,談體會等形式,堅定理想信念、鑄牢黨性黨魂。在輿論引導上,堅持制度上墻,做事有理有據(jù),與患者及家屬及時溝通,要以透明公開的態(tài)度讓群眾認可我們的工作,提升社會公信力,提升群眾對我院的信任度。三、下步打算下一步,我們主要抓好三個方面的工作:一是牢牢把握好正確的政治方向,確保習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神落地生根。根據(jù)上級指示,結合我校實際做了一系列工作。第二期培訓班共選拔學員180余人。繼續(xù)推進我校馬克思主義理論研究和建設工程,組織協(xié)調各方面力量,多學科協(xié)同配合,力爭推出一批有深度有分量的研究成果。學校黨政下發(fā)了《關于圍繞慶祝新中國成立60周年深入開展“我愛我的祖國”主題教育暨“迎國慶講文明樹新風”志愿服務活動的通知》,作出了專門部署,各項活動蓬勃發(fā)展。制作五四運動和我校近期先進人物(集體)宣傳展板,懸掛宣傳條幅,開通專題網(wǎng)站,營造紀念氛圍。指導學生會舉辦紀念五四運動90周年手繪海報大賽,各院系學生分會積極參與。目前,社會實踐培訓工作已經(jīng)完成,入圍團隊策劃書正在完善過程中。組建合唱團,參加由陜西省教育廳主辦的“慶祝建國60周年愛國歌曲大家唱——教育系統(tǒng)‘祖國萬歲’歌詠活動”并榮獲二等獎。加強畢業(yè)生思想政治教育工作。制定并落實《西北大學心理危機救助實施辦法》;進一步完善了心理危機應急預案;健全了學?!合怠嗉壢壭睦斫】到逃稍兙W(wǎng)絡。努力做好家庭經(jīng)濟困難學生資助工作。加強對家庭經(jīng)濟困難學生的助后教育管理,注重加強對家庭經(jīng)濟困難學生的教育、引導和幫扶,通過開展各類社會公益活動,引導他們服務社會、奉獻愛心。結合學生返鄉(xiāng)、“兩會”熱點、學習實踐科學發(fā)展觀教育活動等認真
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