【正文】 ，如果一旦發(fā)生危險(xiǎn)，傷害的可能就是兩個(gè)家庭。走廊比較狹窄，如果有同學(xué)不小心摔倒了，頭或者身體的其他部位撞到墻壁上，就很容易受傷，可能會(huì)產(chǎn)生很嚴(yán)重的后果。也許自己在這次打鬧的事件中僅僅是因?yàn)樾┰S的矛盾而大打出手，但是經(jīng)過這種教訓(xùn)以后應(yīng)當(dāng)要認(rèn)識到控制情緒的重要性并在思想方面有所加強(qiáng)，即便無法在學(xué)習(xí)成績上有所突破也不應(yīng)該因?yàn)檫@樣的事情讓老師感到煩心，而且只有承諾不會(huì)再隨意在教室打鬧才能夠產(chǎn)生重新挽回同學(xué)間友誼的契機(jī)。此致敬禮！檢討人：xxxx月xx日打鬧學(xué)生檢討書2尊敬的老師：您好！在教室打鬧的行為明顯不符合平時(shí)老師在課堂上講述的紀(jì)律，畢竟無論打鬧的結(jié)果如何都會(huì)讓同學(xué)之間的友誼難以恢復(fù)如初，因此要極力克制住自己的情緒從而避免失去這份真摯而美好的友情，然而這次自己因?yàn)樾┰S矛盾便在教室中和同學(xué)打鬧的做法實(shí)在是令老師感到失望，對此作出深刻的檢討才是彌補(bǔ)自己在教室打鬧過失的良好方式。通過這次事情，讓我知道了在下樓梯的時(shí)候和同學(xué)們打鬧是一件非常危險(xiǎn)的事情，因?yàn)檫@會(huì)擾亂同學(xué)下樓梯的秩序，甚至還會(huì)因?yàn)槲覀兊拇螋[出現(xiàn)很嚴(yán)重的意外情況。直到學(xué)校保安過來進(jìn)行疏通，我們才能迅速安全的到達(dá)一樓食堂。只是今天早上下了早自習(xí)的課后，我看到xx同學(xué)桌子上擺著一個(gè)他最新買的變形金剛的玩具，我因?yàn)楹闷婧秃猛?，就從他桌子上順走了這個(gè)玩具，還拿到他眼前晃了幾下，他看到我拿走了他的變形金剛，就一直追我到了樓梯口，我感覺逗他特別好玩，所以在下樓梯的時(shí)候，也一直沒給他，他就一直追著我。我在這里，為我在樓道間打鬧這一行為主動(dòng)承擔(dān)起責(zé)任，向您誠懇的認(rèn)錯(cuò)，向您進(jìn)行不再犯錯(cuò)的保證。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，再也不打鬧，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩！請老師相信我！檢討人：xx20xx年xx月xx日第二篇：打鬧學(xué)生檢討書打鬧學(xué)生檢討書1您好！我是xx班級的xx，我在今天早上下完早自習(xí)后，在去吃早飯的路上，我和xx同學(xué)在間里了起來，嚴(yán)重影響到了其他還在樓道間同學(xué)的行動(dòng)。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在走廊里絕對不與同學(xué)打鬧地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在走廊里打鬧，有可能影響班級紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也開始打鬧，都沒有好好遵守規(guī)則，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在走廊里與同學(xué)打鬧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。對此，我向您保證如下：我今后再也不跟同學(xué)在教室里追逐打鬧了，再也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小爭執(zhí)就跟同學(xué)打鬧?，F(xiàn)在，我就原原本本地就我這個(gè)錯(cuò)誤向您做一個(gè)匯報(bào)：20xx年11月3日下午第一節(jié)語文課下課后，我沒有好好地在教室里休息，而是跟同學(xué)在教室后面閑逛，因?yàn)橐稽c(diǎn)糾紛我們起了小爭執(zhí)，不過不是那種很嚴(yán)重的糾紛，我們平時(shí)就是小打小鬧習(xí)慣了，于是我們在教室追逐打鬧起來，追逐打鬧過程當(dāng)中我不小心打碎了趙同學(xué)的一只玻璃茶杯，導(dǎo)致玻璃碎片掉得滿地都是。幸好是您，班主任老師您阻止了我們的行為，避免了那樣的悲劇發(fā)生。當(dāng)然了，即使砸不到人，萬一砸到一些無辜的小貓小狗，砸到操場邊的花花草草也不好！經(jīng)過您的批評教育，我清醒地意識到在操場上追逐打鬧的行為是很不應(yīng)該的，因?yàn)槟菢邮呛芪ｋU(xiǎn)。我們這樣的行為是非常不對的。作為一名學(xué)生，我本該知道這些紀(jì)律和要求。您在平時(shí)明明就已經(jīng)多次的叮囑我們要認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，但我們卻沒能將您的忠言記在心中！這次，因?yàn)槲覀冊跇翘蓍g，互相追逐打鬧，又一次給你帶來了麻煩，真的非常的抱歉！此次，盡管沒有人因此受傷，但我們這樣的行為真的是非常糟糕的行為，也是對學(xué)校紀(jì)律的嚴(yán)重違反！本來，在教學(xué)樓中打鬧，這本身就是非常糟糕的一件事情了。第一篇：學(xué)生打鬧檢討書模板學(xué)生打鬧檢討書模板在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行悔過，請注意檢討書里面要交代清楚行為。但在此次，我卻與xxx同學(xué)在樓梯上互相追逐起來。但我卻沒有做到！這是非常不應(yīng)該的！這不僅僅是對我們個(gè)人的麻煩，也是給班級，給老師，尤其是給周圍的同學(xué)們帶來非常嚴(yán)重的麻煩！對此，我們也真的感到很抱歉！此次的事情之后，我們也重新的回顧了學(xué)生守則和學(xué)校的各種規(guī)章制度，并認(rèn)真的反思了自己的責(zé)任和義務(wù)。首先，粉筆是公家財(cái)務(wù)，我們應(yīng)該懂得珍惜，就更加不應(yīng)該亂扔了。課間的操場上人山人海，追逐過程當(dāng)中要是摔倒了就容易受傷，摔傷了胳膊、腿就很嚴(yán)重了，要是摔到了頭搞不好更嚴(yán)重。在此接受批評教育以后，我一定痛改前非，永遠(yuǎn)銘記您的教誨。現(xiàn)在看來，我這樣的錯(cuò)誤真的是比較嚴(yán)重，需要好好做出檢討。我要充分賠償趙同學(xué)的杯子，原價(jià)賠償，絕無二話，如果可以的話我抽空會(huì)出去給趙同學(xué)買一只更好的杯子。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。其次，我在走廊打鬧的`行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。作為在下課打鬧的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。也影響到了學(xué)校里面的治安秩序。今天早自習(xí)下課之后，我和同學(xué)們向往常一樣，要下去一樓的食堂吃早飯。本來樓道里面人又多，我和xx同學(xué)，還這樣你追我趕的，所以很容易就會(huì)出現(xiàn)了意外情況。但是我和xx同學(xué)也因此也被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評了一頓。所以我要對這次的錯(cuò)誤引起重視。雖然說在教室打鬧對于我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生而言是比較正常的事情，但無論是老師的教導(dǎo)還是學(xué)校的規(guī)定都提到過打鬧造成的危害性，盡管此時(shí)的我們意識不到也應(yīng)該從打鬧中產(chǎn)生的疼痛感體會(huì)到這種做法的錯(cuò)誤性，很多時(shí)候往往是三言兩語間的玩笑從而導(dǎo)致原有的矛盾受到很大程度的激化，而且不經(jīng)大腦思考便做出打鬧的行為只會(huì)在問題發(fā)生以后為此感到深深的后悔，考慮到這種結(jié)果并檢討自己打鬧的過失才是現(xiàn)階段應(yīng)該做的事情，而且不管怎么說在教室中做出這種事并引起圍觀終究還是不利于大家在學(xué)習(xí)上的成長。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日打鬧學(xué)生檢討書3尊敬的老師：您好！老師，對不起，我不應(yīng)該和同學(xué)在走廊里打鬧。因?yàn)槲覀冞@個(gè)年紀(jì)的人，在打鬧時(shí)會(huì)很不注意尺度，很容易就受傷。如果今天老師沒有指出我們的錯(cuò)誤，讓我們繼續(xù)這樣下去，就會(huì)是一個(gè)巨大的安全隱患，就是后悔也來不及了。但是我們沒有聽老師的話，這樣不止是害了自己，也害了同學(xué)，害了老師。如果他們看到我們在吵鬧，可能就會(huì)不敢從那里通過，害怕我們會(huì)不小心打到他們。請同學(xué)們和老師繼續(xù)監(jiān)督我，讓我能夠改正錯(cuò)誤，讓我能夠記住這次的教訓(xùn)，以后不要再犯。我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在走廊里與同學(xué)打鬧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：，由于我在走廊里打鬧，有可能影響班級紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也開始打鬧，都沒有好好遵守規(guī)則。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在走廊里絕對不與同學(xué)打鬧地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，再也不打鬧，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩！請老師相信我！檢討人：xxxx月xx日打鬧學(xué)生檢討書5尊敬的教師：現(xiàn)在我深深地知道錯(cuò)了，檢討我的錯(cuò)誤，我學(xué)習(xí)成績差、課間打鬧的行為：第一，是我缺乏紀(jì)律意識與思想覺悟的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)之余要充分利用時(shí)間來熟悉、積累學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力。我必將要求自己對于每一單元學(xué)習(xí)做深刻反思與總結(jié)。我一定做深刻的反省與自查自糾，從思想高度上覺醒自我，認(rèn)真謹(jǐn)慎對待學(xué)習(xí)中的每一個(gè)關(guān)卡。我愧對于教師，也辜負(fù)了教師對我的期待與關(guān)懷。直到第二節(jié)課上課，由于我在教室里大喊大叫，影響到了其他班上課，而剛好您也辦完事情回到課堂，就聽見了其他班的老師以及同學(xué)對我們班的投訴，您就知道我在班上搞出動(dòng)靜了，畢竟我也是有前科的，您來時(shí)我正在教室里跟人家拿著掃把到處舞，可是給班上的39。我的行為已經(jīng)不單單是個(gè)人犯錯(cuò)，而是給他人帶去了傷害了，在上課打鬧，很容易就會(huì)傷到他人，我不僅撞翻了桌椅，還拿著掃把在班級里揮舞，是很不好的行為，這是會(huì)打到同學(xué)的，因此可見我行為之惡劣，如果不是老師這次的懲罰讓我明白了這樣做的壞處，我可能下次還會(huì)再犯，現(xiàn)在我知道了，就不會(huì)了，我以后上課一定安靜的學(xué)習(xí)，不會(huì)再打鬧了，望原諒。以后我一定聽老師的話，這次別老是教訓(xùn)也是我的問題，不過因?yàn)橛辛死蠋煹慕逃?xùn)讓我知道了自己的行為有多么嚴(yán)重，我也意識到了這樣的錯(cuò)誤，讓我可以干過自信，以后我一定不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)誤，不在教室樓道打鬧影響他人，不在這樣犯錯(cuò)，牢記自己的責(zé)任，把自己要做的事情做好，一定會(huì)好好的做好自己的工作，把自己的任務(wù)做好，不在犯這樣的錯(cuò)誤。請老師放心，我可以向您保證我絕對不會(huì)在犯錯(cuò)了，一定會(huì)努力工作好好做人不在犯錯(cuò)，不在給老師添麻煩，不會(huì)在樓道打鬧，更不會(huì)撞倒人，做一個(gè)遵守學(xué)生紀(jì)律的人，聽老師的話，做好自己，不犯錯(cuò)，我一定會(huì)改變我這毛病，不會(huì)在課間打鬧不會(huì)在任何時(shí)候去樓道嬉鬧。我在這里，為我在樓道間打鬧這一行為進(jìn)行深刻的反思和深刻的檢討。做到不準(zhǔn)打鬧，不準(zhǔn)相互推擠。同學(xué)們也動(dòng)彈不得，樓梯間瞬間變得鬧哄哄起來。通過這次事情，讓我知道了在下樓梯的時(shí)候和同學(xué)們打鬧是一件非常危險(xiǎn)的事情，因?yàn)檫@會(huì)擾亂同學(xué)下樓梯的秩序，甚至還會(huì)因?yàn)槲覀兊拇螋[出現(xiàn)很嚴(yán)重的意外情況。此致敬禮！檢討人：xxxx20xx年xxxx月xxxx日打鬧學(xué)生檢討書9尊敬的老師：您好！今天在大課間休息的時(shí)候，我和班上的xxx同學(xué)在教室里和走廊上追打嬉笑，課間打鬧雖然是朋友之間的玩耍，但是這嚴(yán)重影響了本班還有隔壁班的同學(xué)休息，教室里原本整齊的課桌椅都被我們弄得亂七八糟了，我對這次課間吵鬧的行為好好地反省反省，就想寫這份檢討書，向老師保證自己不會(huì)再犯下課間打鬧的錯(cuò)誤了。老師也有說過，禁止在教室追打不是為了別的，就是為學(xué)生的健康安全著想，因?yàn)樵谕瑢W(xué)們追打的時(shí)候，學(xué)生就只顧著追打，不考慮自身的安全，教室里都擺滿了課桌椅，很容易在不經(jīng)意的時(shí)候就磕到哪撞到哪，為了避免非常嚴(yán)重的事故發(fā)生，老師就在班上做了這樣的一個(gè)規(guī)定。下課的時(shí)候，不會(huì)在與其他的同學(xué)在教室里追趕打鬧，下課期間就應(yīng)該好好地休息，不想休息或者不做及時(shí)的復(fù)習(xí)，也不能打擾到別人的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，我們這個(gè)班級的學(xué)習(xí)氛圍很好，我不能做破壞班級氣氛和風(fēng)氣的學(xué)生。現(xiàn)在看來，我這樣的錯(cuò)誤真的是比較嚴(yán)重，需要好好做出檢討。2，我要充分賠償趙同學(xué)的杯子，原價(jià)賠償，絕無二話，如果可以的話我抽空會(huì)出去給趙同學(xué)買一只更好的杯子。首先，教室是讓我們學(xué)習(xí)的地方，它是需要我們保持一個(gè)良好的氛圍，而這是需要我們?nèi)w同學(xué)共同來維護(hù)的，但是令人氣憤的是，我卻破壞了這樣的氛圍。我更加的意識到，自己在做任何事情之前，一定要考慮到后果，因?yàn)橛袝r(shí)候做的是一件事，但是帶來的影響卻是無法掌握的，作為一名在校學(xué)生，我們要對自己的一言一行負(fù)責(zé)，我們不僅要學(xué)習(xí)知識，還要學(xué)會(huì)如何做人，重要的是做一個(gè)不給別人帶來麻煩的人，也要做一個(gè)對自己負(fù)責(zé)任的人。那天中午，我吃完飯路過樓梯看見一群人，貌似是在打架。這時(shí)，我的朋友拍了拍我的肩頭，勸告我說：“別惹他，要不然你就麻煩了。我對他說：“別以為大家都怕你你就可以為所欲為，我可不怕你。我在樓梯間打鬧不僅違反了學(xué)校的規(guī)章制度，而且還給學(xué)校帶來了不好的39。我辜負(fù)了父母和老師對我的期望，父母辛辛苦苦送我讀書，卻看到我這樣的表現(xiàn)，他們肯定感到很寒心。但以后我會(huì)盡量的克制住自己的情緒，不影響學(xué)校的風(fēng)氣。我們這樣的行為是非常不對的。當(dāng)然了，即使砸不到人，萬一砸到一些無辜的小貓小狗，砸到操場邊的花花草草也不好！經(jīng)過您的批評教育，我清醒地意識到在操場上追逐打鬧的行為是很不應(yīng)該的，因?yàn)槟菢邮呛芪ｋU(xiǎn)。幸好是您，班主任老師您阻止了我們的行為，避免了那樣的悲劇發(fā)生。今天上午第三節(jié)下課休息的時(shí)候，我跟范小風(fēng)（化名）同學(xué)在操場上追逐打鬧，期間我還拿了粉筆頭扔人。今后我要好好學(xué)習(xí)，不再惹您生氣，讓您保持青春美麗。平常父母每天工作就已經(jīng)很辛苦很累了，回到家還要給我做飯，炒菜，如果我做出的這種事讓他們知道肯定又會(huì)為我操心，讓他們更累了。心里也會(huì)感到十分愧疚的?，F(xiàn)在的我們或許還不會(huì)感覺有什么，但等到以后肯定是會(huì)感到一陣陣的后悔的。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日第三篇：打鬧學(xué)生檢討書打鬧學(xué)生檢討書打鬧學(xué)生檢討書1尊敬的老師：您好！今天在大課間休息的時(shí)候，我和班上的xxx同學(xué)在教室里和走廊上追打嬉笑，課間打鬧雖然是朋友之間的玩耍，但是這嚴(yán)重影響了本班還有隔壁班的同學(xué)休息，教室里原本整齊的課桌椅都被我們弄得亂七八糟了，我對這次課間吵鬧的行為好好地反省反省，就想寫這份檢討書，向老師保證自己不會(huì)再犯下課間打鬧的錯(cuò)誤了。老師也有說過，禁止在教室追打不是為了別的，就是為學(xué)生的健康安全著想，因?yàn)樵谕瑢W(xué)們追打的時(shí)候，學(xué)生就只顧著追打，不考慮自身的安全，教室里都擺滿了課桌椅，很容易在不經(jīng)意的時(shí)候就磕到哪撞到哪，為了避免非常嚴(yán)重的事故發(fā)生，老師就在班上做了這樣的一個(gè)規(guī)定。下課的時(shí)候，不會(huì)在與其他的同學(xué)在教室里追趕打鬧，下課期間就應(yīng)該好好地休息，不想休息或者不做及時(shí)的復(fù)習(xí)，