【總結】第三章測試卷(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題3分,共36分)1.(2022·上海)新“七不規(guī)范”中,“言語不喧嘩”提醒大家要控制聲音的()A.響度B.音調(diào)C.音色D.頻率A2.(2017·成都)如圖所
2025-06-16 20:46
2025-06-16 19:50
【總結】第三章聲的世界單元綜合復習(三)聲的世界◎考點一聲音的產(chǎn)生和傳播【例1】2022年5月21日,長沙“橘洲音樂節(jié)”在洋湖濕地公園開唱,“情歌王子”張信哲的傾情演唱,引發(fā)現(xiàn)場數(shù)千觀眾大合唱.下列說法正確的是()AA.歌聲通過空氣傳入現(xiàn)場觀眾的耳朵B.現(xiàn)場觀眾大合唱的聲音比張信哲
2025-06-16 19:36
【總結】第三章聲的世界16.(10分)[2022秋·利辛月考]為了探究聲音產(chǎn)生的原因,張老師在物理課上讓同學們做了兩個實驗:①把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺喉頭振動了;②把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花.通過對上面兩個實驗現(xiàn)象的分析:(1)同學們初步得出結論:聲音是由物體__振動__產(chǎn)生的.(2)為了進一步驗證上述結
2025-06-16 03:51
【總結】中小學課件站階段專題復習第三章中小學課件站中小學課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學課件站中小學課件站中小學課件站參考答案:①聲音是由物體振動產(chǎn)生的②聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲③聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,一般情況下,固體中的聲速最大,其次是液
2024-12-08 09:40
【總結】第十六、十七章從指南針到磁浮列車、電從哪里來知能梯級訓練(45分鐘100分)一、選擇題(本大題共7小題,每題5分,共35分)1.(2021·蘇州中考)首先發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象的科學家是()B.法拉第D.安培2.(2021·內(nèi)江中考)下列說法中正確的是()
2024-12-09 15:28
【總結】第三章聲現(xiàn)象一.教學內(nèi)容:3奇妙的聲現(xiàn)象4噪聲5聲與現(xiàn)代科技二.重點、難點:1.了解回聲和共鳴2.了解混響現(xiàn)象3.了解噪聲的來源和危害4.知道防止噪聲的途徑[來源:學科網(wǎng)ZXXK]5.了解聲在現(xiàn)代技術中的應用三.知識點分析1.奇妙的聲現(xiàn)象(
2024-12-08 22:52
【總結】聲音的相關知識關于聲音我們接觸得很多但卻了解得很少,我們的祖先在建筑和科研中都廣泛應用了聲學技術,如天壇的回音壁、三音石等,都是聲學知識應用的杰出典范?,F(xiàn)代的建筑如禮堂、音樂廳的設計中,也都要考慮到聲學效果,海軍用聲學技術——聲納來測量海深,探測敵艦等等。而人們賴以欣賞音樂的樂器、音響設備,更是集中體現(xiàn)了人類對聲現(xiàn)象的研究成果和與電子技術的巧妙結合。
2024-12-08 17:31
【總結】精品資源第三章聲現(xiàn)象一、教法建議【拋磚引玉】我們生活在一個充滿聲音的世界里。人們通過語言來交流思想,表達感情。優(yōu)美動聽的音樂,可以陶冶人的性情,給人以美的享受。令人生厭的噪聲分散人的注意力,影響工作,妨礙休息,甚至影響人的健康。中國古代聲學的產(chǎn)生是與樂器的制造密切相關的。石制的磬、陶制的鐘、蘆管編排的葦龠、土制的塤等等,在遠古時代就有了。夏商時期,已有了銅制的鈴、鐘、編鐘
2025-06-24 08:19
【總結】溫馨提示:此套題為Word版,請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。關閉Word文檔返回原板塊。課時作業(yè)(六)聲音的特性(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分),根據(jù)聲音的波形判斷,屬于噪聲的是()2.(2021&
2024-11-28 03:03
【總結】本章整合123456781.(2022·福建廈門)在公共場所輕聲說話而不高聲喧嘩,這是文明的表現(xiàn)。這里“輕聲”和“高聲”是指聲音的()A.響度B.音調(diào)C.音色D.頻率答案解析解析關閉在公共場所“輕聲”說話是指聲音的響度要小;“大聲
2025-06-12 01:57
【總結】第三章物態(tài)變化一、溫度及其測量:(1)定義:表示物體的_________。(2)攝氏溫度(℃)的規(guī)定:在1標準大氣壓下,____________的溫度規(guī)定為0攝氏度,沸水的溫度規(guī)定為____攝氏度。冷熱程度冰水混合物100(3)常見溫度估測:人體的正常體溫是37℃左右;人體
2025-06-17 14:55
2025-06-12 04:59
【總結】聲音的產(chǎn)生和傳播我們怎樣聽到聲音聲音的特性噪聲的危害和控制聲的利用填空題1、聲是一種我們把它叫做聲波。和2、聲速跟介質(zhì)的有關。3、人耳感知聲音的途徑:外界的聲音引起振動,經(jīng)過傳到最后信號傳到這樣我們就聽到聲音了。其中包括了空氣傳導和4、頻率用來描述
2024-12-01 01:03
【總結】聲音的產(chǎn)生和傳播我們怎樣聽到聲音聲音的特性噪聲的危害和控制聲的利用填空題1聲是一種我們把它叫做聲波。2聲速跟介質(zhì)的和有關。3人耳感知聲音的途徑:外界的聲音引起振動,經(jīng)過傳到最后信號傳到這樣我們就聽到聲音了。其中包括了空氣傳導和4頻率用來描述單位簡稱是
2024-11-30 07:18