【總結(jié)】第9課甲骨文與青銅器1、商朝人為什么要占卜?2、在商代能夠進(jìn)行占卜的是什么人?3、他們遇到什么事會(huì)去占卜?4、這些文字主要刻寫(xiě)在什么上面?破解甲骨文之謎:認(rèn)真觀看下面的視頻,回答問(wèn)題,看看誰(shuí)回答的最準(zhǔn)確!1、商朝人為什么要占卜?
2024-11-19 04:17
【總結(jié)】第5課 青銅器與甲骨文 第一頁(yè),共六十一頁(yè)。 刻在龜甲上的文字刻在牛肩胛骨上的文字 第二頁(yè),共六十一頁(yè)。 牛骨刻辭 第三頁(yè),共六十一頁(yè)。 甲骨文是殷墟出 土的刻在龜甲和 獸骨上的文字...
2025-09-25 04:23
【總結(jié)】?jī)?nèi)容:A同學(xué)去商店買(mǎi)一把剪刀、一把錘子要求:A同學(xué)不能說(shuō)話,不能用肢體語(yǔ)言聰明的同學(xué),請(qǐng)問(wèn):A同學(xué)怎樣才能完成任務(wù)?1、商朝人為什么要占卜?2、在商代能夠進(jìn)行占卜的是什么人?3、他們遇到什么事會(huì)去占卜?4、這些文字主要刻寫(xiě)在什么上面?破解甲骨文之謎:認(rèn)真觀
2024-11-18 21:15
【總結(jié)】甲骨文和金文一、甲骨文殷墟出土的刻有文字的龜甲刻在龜甲上的文字殷墟出土的帶有文字的獸骨刻在牛肩胛骨上的文字文字的演變二里頭遺址陶器上的刻畫(huà)符號(hào)甲骨文甲骨文字型舉例二、青銅器?青銅器:是用紅銅與錫,有的還加鉛的合金制造的器物。?青銅器種類:兵
2025-11-03 02:50
【總結(jié)】一、甲骨文二、青銅器第19課甲骨文與青銅器文字起源結(jié)繩記事刻畫(huà)符號(hào)文字的形成甲骨文(商代)金文鑄刻在商周青銅器上的文字。又叫“鐘鼎文”毛公鼎上的文字六國(guó)及秦小篆對(duì)比圖秦·小篆秦·隸書(shū)西漢東方朔《答客難》——草書(shū)張旭——狂草
2024-11-25 22:47
【總結(jié)】 周第節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)表年月日 課題名稱 青銅器與甲骨文 設(shè)計(jì)者 授課班級(jí) 授課時(shí)數(shù) 一、課標(biāo)描述: 了解青銅工藝的成就,知道甲骨文是已知最早的漢字 二、教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與能...
2025-03-31 22:08
【總結(jié)】第7課甲骨文和青銅器?甲骨文?青銅器?金文課程標(biāo)準(zhǔn)以司母戊鼎等為例,了解中國(guó)古代青銅工藝的成就;知道甲骨文、金文、隸書(shū)等字體,知道漢字的演變。知識(shí)與能力通過(guò)對(duì)甲骨文、金文的學(xué)習(xí),知道漢字的演變,了解今天的漢字與甲骨文、金文的淵源關(guān)系。通過(guò)對(duì)司母戊鼎、四羊方尊等青銅器的學(xué)習(xí),了解中國(guó)古代青銅工藝的成就,并
2024-12-08 14:33
【總結(jié)】10.81.1856年10月8日英國(guó)制造“亞羅號(hào)事件”挑起第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)2.1843年10月8日清政府與英國(guó)簽訂《虎門(mén)條約》10月8日卷發(fā)革命從英國(guó)發(fā)起10月8日我國(guó)第一座太陽(yáng)能光電站在甘肅省建成以銅為鏡可以正衣冠以人為鏡可以知得失以史為
2024-11-19 11:03
【總結(jié)】甲骨文與青銅器之教學(xué)設(shè)計(jì)姓名:段漢軍設(shè)計(jì)思路:一個(gè)人在未來(lái)社會(huì)要獲得發(fā)展,必須具備分析和解決問(wèn)題的能力。歷史教學(xué)體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本這一理念的關(guān)鍵,在于提高學(xué)生參與教學(xué)的有效性,而問(wèn)題探討式是最好的方式之一。教育心理學(xué)研究表明,問(wèn)題是學(xué)生學(xué)習(xí)的心理動(dòng)力,問(wèn)題推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)。“問(wèn)題性是思維的重要特征,思
2024-11-24 13:02
【總結(jié)】第七課甲骨文和青銅器【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.明白甲骨文和金文的含義,通過(guò)對(duì)甲骨文和金文的學(xué)習(xí),了解漢字的演變,知道今天漢字與甲骨文的淵源關(guān)系。2.以司母戊鼎為例,了解中國(guó)古代青銅工藝取得的成就。3.通過(guò)本課的學(xué)習(xí),了解古代勞動(dòng)人民的聰明才智和協(xié)同合作的精神,增強(qiáng)民族自豪感,增進(jìn)對(duì)祖國(guó)文化的認(rèn)同感?!局R(shí)網(wǎng)絡(luò)】產(chǎn)生原因:
2024-11-29 21:52
【總結(jié)】第9課甲骨文與青銅器班級(jí):姓名:小組:編號(hào):主備人:馬集中學(xué)陳延安參與者:城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)劉景元【認(rèn)定目標(biāo)】(心中有目標(biāo),你就會(huì)走向成功!)1、知道甲骨文和金文,了解今天的漢字與甲骨文淵源關(guān)系。2、學(xué)習(xí)司母戊鼎,了解中國(guó)古
2024-11-19 08:14
【總結(jié)】第4課漢字的演變中小學(xué)課件站第6課甲骨文與青銅器第4課漢字的演變第課漢字的演變導(dǎo)學(xué)提綱:1、在文字產(chǎn)生之前,古代人民是通過(guò)什么來(lái)記事的?2、我國(guó)最早的漢字是?3、商周手工業(yè)中最重要的是哪個(gè)部門(mén)?4、世界上最大的青銅器是?第4課漢字的演變第課漢字的演變有部
2024-12-08 00:26
【總結(jié)】第二單元夏商周時(shí)期:早期國(guó)家的產(chǎn)生與社會(huì)變革三千多年的文化,一片甲骨驚天下;泱泱大國(guó)五千年,司母戊鼎震中華2022/8/27。、西周青銅器的特點(diǎn)及代表。、發(fā)現(xiàn)者、記載的內(nèi)容、影響。。2022/8/27?出現(xiàn)——?發(fā)展——
2025-08-16 00:43
【總結(jié)】課題(kètí)導(dǎo)入,第一頁(yè),共二十七頁(yè)。,第5課青銅器與甲骨文,第二頁(yè),共二十七頁(yè)。,1、掌握夏商周時(shí)期高超的青銅工藝(gōngyì)。2、掌握甲骨文的發(fā)現(xiàn)和造字特點(diǎn)。,目標(biāo)(mùbiāo)引領(lǐng),第...
2024-11-18 23:17
【總結(jié)】第9課甲骨文與青銅器一、獸骨與龜甲上的文字甲骨文與今文的對(duì)比春:上方是草木抽發(fā)的曲芽,下面那一部份是一個(gè)計(jì)時(shí)的標(biāo)志,組合起來(lái),表示草木滋生開(kāi)始的時(shí)序。甲骨文與今文的對(duì)比海:江口中加上午字,午時(shí)海水漲潮涌至江口,表示海水。甲骨文與今文的對(duì)比萬(wàn):形如蝎子。安蝎子為胎生昆蟲(chóng),性撢。母蝎產(chǎn)子,每胎可達(dá)數(shù)一甚而百集幼蝎不等