【正文】 一腔熱忱，一份認(rèn)真。選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上、房間里。保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。在這欣欣向榮，生機(jī)勃勃的春日里，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。形成養(yǎng)花養(yǎng)草的好習(xí)慣，用綠意、用自然的純真裝點我們的生活，為各自的起居環(huán)境增添一份清新，做健康生活的“綠色擁護(hù)者”。對此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：關(guān)心綠化建設(shè)，愛護(hù)綠化設(shè)施，珍惜腳下草，勿折枝頭花，做文明的“綠色守護(hù)者”。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤和清新？沒有花草樹木，我們怎能感受鳥語花香？只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰，只有在綠色的環(huán)境里，我們才能充滿生機(jī)、朝氣蓬勃地成長。保護(hù)校園植物介紹牌，不拉扯、不玷污、不亂涂亂畫。那就是需要我們用愛心和行動去呵護(hù)的、綠色的39。為了我們的生命可以持續(xù)下去，在此呼吁大家：少砍伐樹木，多種植樹木。如果現(xiàn)在人們還在不停的砍伐樹木、破壞草坪，那么世界會是怎么樣的呢？據(jù)網(wǎng)上資料可知道，一棵樹能夠讓兩個人生存1左右。愛護(hù)花草樹木是人人都必須做到的。沒有花草樹木，就沒有豐富的水源。積極參與垃圾分類活動。立即行動起來，都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與綠色學(xué)校的創(chuàng)建活動。倡議人：宋亞軒20xx年4月9日愛護(hù)花草樹木倡議書4親愛的老師們、同學(xué)們:大家好!綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，文明是人類文明的搖籃。樹立綠色文明觀念，了解綠色環(huán)保知識，積極向身邊的人宣傳綠色理念，做倡導(dǎo)全民愛護(hù)樹木的“綠色傳播者”。但在我們身邊仍有一些不文明現(xiàn)象：踐踏草坪、折損花木。綠色生命作為地球上的主體，其價值更是珍貴。第四，積級開展愛護(hù)花草樹木的宣傳，同時主動勸阻破壞綠化的`行為。第二，不要踐踏草坪，要呵護(hù)每一株綠色生命。“一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情”，我們應(yīng)自覺維護(hù)優(yōu)美的環(huán)境。積極參與垃圾分類活動。立即行動起來，都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與綠色學(xué)校的創(chuàng)建活動。你的文明行為像一盞明燈，照亮并影響身邊的每一個人，校園將因你而變得的更加美麗，生活將因你而變得更加精彩，社會環(huán)境將因你而變得更加和諧。5．不帶零食、垃圾食品進(jìn)校園；不亂丟紙屑，食品袋等廢棄物，自覺撿拾校園內(nèi)的垃圾。3．遵守交通規(guī)則，文明出行；在公共場所不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不說臟話。因此，作為新一代青少年，就應(yīng)從現(xiàn)在開始培養(yǎng)良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。當(dāng)我們放眼綠色天地時，大自然賦予我們無盡的美，我們應(yīng)懂得收獲，學(xué)會珍惜。第一篇：愛護(hù)花草樹木倡議書愛護(hù)花草樹木倡議書在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系，通過倡議書倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。因為只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰，只有綠色的家園才能庇護(hù)生命茁壯成長。這萬物生發(fā)，讓我們用一腔熱忱，一份認(rèn)真去愛護(hù)花草樹木，珍惜他人勞動成果，保護(hù)公共財物，人人爭做“綠色天使”，用行動去影響更多的人，讓綠色環(huán)繞你我周圍。4．不攀折校園內(nèi)的花草樹木，不踩踏墻壁，不在墻體上打球，保持墻體整潔。舉手之勞，成就美麗潔凈校園。xxx中學(xué)日期：第二篇：愛護(hù)花草樹木倡議書愛護(hù)花草樹木倡議書1各位老師、同學(xué):綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，文明是人類文明的搖籃。愛護(hù)花草樹木，不破壞砍伐樹木，不踐踏燒毀草坪，不攀折樹木、花朵。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，墻上無腳印及污損現(xiàn)象，課桌上無亂刻畫現(xiàn)象，用電用水無浪費現(xiàn)象，校園內(nèi)無打架及酗酒吸煙現(xiàn)象，走廊上無喧嘩現(xiàn)象，考試無作弊現(xiàn)象。讓環(huán)境變得空氣清新，景色宜人?！靶〔萸嗲?，足下留情”踐踏草坪不利于小草正常生長，破壞了生態(tài)環(huán)境。不僅僅自己盡力而為，還應(yīng)帶動身邊的每一位同學(xué)一起愛護(hù)花草樹木。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤清鮮？沒有花草樹木，我們又怎能感受到鳥語花香？只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰，只有生活在綠色環(huán)境中我們才能健康成長。在此，我呼吁大家愛護(hù)花草樹木，呵護(hù)美好家園，讓我們的家園生機(jī)勃勃。不浪費紙張，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不亂砍亂伐，做創(chuàng)建和諧生活的“綠色擁護(hù)者”。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。愛護(hù)花草樹木，不破壞砍伐樹木，不踐踏燒毀草坪，不攀折樹木、花朵。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，墻上無腳印及污損現(xiàn)象，課桌上無亂刻畫現(xiàn)象，用電用水無浪費現(xiàn)象，校園內(nèi)無打架及酗酒吸煙現(xiàn)象，走廊上無喧嘩現(xiàn)象，考試無作弊現(xiàn)象。沒有花草樹木，就沒有鳥語花香。如果不愛護(hù)花草樹木，那么我們就無法生存，因為沒有綠色植物，就不能進(jìn)行光合作用，那么咱們呼出的二氧化碳怎么處理？呼吸的氧氣又從哪里來呢？最初保護(hù)花草樹木的方法只是給那些不遵守的人一個警告或者一句口頭懲罰。如果砍伐掉一棵樹，就會損失掉兩個人的生命。不要隨便破壞花草樹木?；ú輼淠?。支持并維護(hù)校園綠化工作、不損壞綠化公共設(shè)施。隨著周邊環(huán)境路面的硬化、綠化后，我們的生活也隨之發(fā)生著變化。樹立綠色文明觀念，了解綠色環(huán)保知識，積極向身邊的人宣傳綠色理念，做倡導(dǎo)全民愛護(hù)樹木的“綠色傳播者”。一草一木顯春色，一舉一動見品行；花紅草木青，德高心靈美。綠色是大自然的顏色，它孕育著生命與希望，是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，沒有綠色就沒有我們?nèi)祟?。為此，在植樹?jié)來臨之際，我們向全體教職員工、家長、小朋友們發(fā)出以下倡議：一、不破壞綠化，這包括：不采摘花朵，不攀折樹木，不踐踏綠化帶、不穿越開放式草坪，做游戲時遠(yuǎn)離花木等。xxx20xx年x月x日愛護(hù)花草樹木倡議書9地球是人類的唯一家園，綠色生命是我們這個家園的主體。我們要從不隨地吐痰，不亂扔食品包裝物等垃圾做起；從節(jié)約每一滴水，珍惜每一棵樹做起；從愛護(hù)花草，綠化環(huán)境做起。三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。倡議人：xx愛護(hù)花草樹木倡議書10親愛的居民朋友們：美麗的生活環(huán)境需要我們共同去營造，文明習(xí)慣要靠大家一點一滴去做起。第二、保護(hù)轄區(qū)綠地。你的文明行為就像一盞燈，照亮并影響身邊的每一個人，社區(qū)將因你而變得更加美麗！倡議人：XXX時間：20xx年XX月XX日愛護(hù)花草樹木倡議書11廣大農(nóng)民朋友：人居環(huán)境直接關(guān)系著我們的生活質(zhì)量，直接關(guān)系到大家的身體健康，直接體現(xiàn)著我們漯河人民的素質(zhì)文明。尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動成果，自覺把垃圾放入垃圾桶或指定位置，不要隨手亂扔垃圾，不焚燒垃圾，垃圾入桶?？傊?，千萬不要往坑塘里、路邊等處亂扔垃圾、雜物。我們要從珍惜每一棵樹做起；從愛護(hù)花草，同學(xué)們，美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同去營造，文明習(xí)慣要靠大家一點一滴去做起。走路時請多繞行幾步，不要踐踏草坪。同學(xué)們，讓我們少一點不經(jīng)意，多一些責(zé)任感；少一點不自覺，多彎一次腰，多伸一次手，對校園多一份呵護(hù)，對花草樹木多一份關(guān)愛?；ú輼淠久阑覀兊男@，彰顯著校園形象。三、主動制止不愛護(hù)綠化的行為。每一個文明行為就好象是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。綠化家園，美化校園，從身邊做起，從小事做起。創(chuàng)建綠色環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)，需要全體員工的一腔熱忱，一份認(rèn)真。二、愛護(hù)公司綠化，立即行動起來，都來關(guān)心支持和積極參與公司綠化建設(shè)和管理，不亂折花朵，愛護(hù)花草樹木。讓我們從身邊小事做起，從我做起倡議人：XXX時間：20xx年XX月XX日愛護(hù)花草樹木倡議書15同學(xué)們：校園是我們的樂園，是我們學(xué)習(xí)知識的地方。然而，在這樣一個美麗的校園里，亂扔垃圾，隨地吐痰，踩踏草坪，破壞花草樹木等不良行為時常出現(xiàn)，不僅影響我們的校風(fēng)校級，還讓原本很美麗的校園變得不那么美麗。校園里的花草樹木和外面的植物一樣，種出來并不容易，亂折花草樹木還會把校園里的景觀破壞了。、不說臟話、更不能辱罵別的同學(xué)。學(xué)校有學(xué)校的規(guī)矩，隨隨便便不是合適的行為。學(xué)校也不是同學(xué)們比這些的地方。沒有花草樹木，就沒有清新的空氣。所以，今天我所倡議的內(nèi)容是希望大家愛護(hù)花草樹木。直到現(xiàn)在有人在草坪上巡邏，人們才不在草坪上亂走動。5億顆樹。相信在我們的努力下，地球上的綠色植物會越來越多，生活的環(huán)境越來越好！倡議人：王子燁20xx年4月9日愛護(hù)花草樹木倡議書2親愛的老師們、同學(xué)們：大家好！學(xué)校是我們的家園，綠色生命是我們這個家園的主體。在此，我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議：第一，一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。第三，不亂丟紙屑、食品袋等廢棄物，并自覺撿拾校園內(nèi)的垃圾，舉手之勞，成就美麗校園。你的文明行為就像一盞燈，照亮并影響身邊的每一個人，校園將因你而變得更加美麗！倡議人：xx愛護(hù)花草樹木倡議書3各位老師、同學(xué):綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，文明是人類文明的搖籃。創(chuàng)建活動。積極參與垃圾分類活動。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔雜物，不向省道、縣鄉(xiāng)道路兩側(cè)、河道、流水溝渠亂倒垃圾、污物及其它雜物。愛護(hù)花草樹木，不要損毀剛種植的樹木。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木，怎能感受到鳥語花香?只有綠色的家園才能給我們提供一片學(xué)習(xí)的綠洲，讓我們蕩漾在學(xué)習(xí)的海洋中。從愛護(hù)花草，綠化環(huán)境做起。四、愛護(hù)樹木，不隨意在樹木上亂刻亂畫，不攀折樹枝?；t草木青，德高心靈美。樹立綠色文明觀念，了解綠色環(huán)保知識，積極向身邊的人宣傳綠色理念，做倡導(dǎo)全民愛護(hù)樹木的“綠色傳播者”。同學(xué)們從即日政教處、團(tuán)委將對踩踏草坪、摘花折枝等不文明行為嚴(yán)格督查，一旦發(fā)現(xiàn)，每人次扣除級段政教積分1分，望大家嚴(yán)格遵守。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰！只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長。人人爭護(hù)綠色愛護(hù)潔凈環(huán)境的天使，從我做起，用自己的實際行動去影響周圍的人。四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。愛護(hù)花草樹木倡議書7同學(xué)們：我們的學(xué)校樹木成林，四季花香，被評為“園林式學(xué)?！薄Ｈ巳硕伎释麚碛幸粋€美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。和花草交朋友，為花草掛牌，和花草對話。老師們，同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建文明家園，我們應(yīng)該以自己的實際行動，從自己做起，從身邊做起，將綠色作為我們生活的主旋律，用文明唱響我們最美的主題歌，為豐士中心小學(xué)更美好的明天而共同努力！倡議人：xxx20xx年xx月xx日愛護(hù)花草樹木倡議書9同學(xué)們：校園是我們的樂園，是我們學(xué)習(xí)知識的地方。然而，在這樣一個美麗的校園里，亂扔垃圾，隨地吐痰，踩踏草坪，破壞花草樹木等不良行為時常出現(xiàn)，不僅影響我們的校風(fēng)校級，還讓原本很美麗的校園變得不那么美麗。校園里的花草樹木和外面的植物一樣，種出來并不容易，亂折花草樹木還會把校園里的景觀破壞了。、不說臟話、更不能辱罵別的同學(xué)。學(xué)校有學(xué)校的`規(guī)矩，隨隨便便不是合適的行為。學(xué)校也不是同學(xué)們比這些的地方。可你們知道有多少人在為保持校園環(huán)境的優(yōu)美、整造、干凈而努力嗎？當(dāng)你背著書包漫步在花園般的校園里時，當(dāng)你奔跑在綠草如茵的操楊上時，當(dāng)你坐在干凈的石凳上讀書、休息時，你是否愿意看到校園中垃圾遍地、草坪被踐踏、花木被攀折?我想大家的回答肯定是“不愿意”，那么請大家一起來遵守以下倡議：“衛(wèi)生清潔區(qū)”，不留衛(wèi)生死角。不亂涂亂畫亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，主動清理地面和墻壁上的污垢。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰！只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長。天使，從我做起，用自己的實際行動去影響周圍的人。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為公司的整潔獻(xiàn)出你的愛心。我們的校園發(fā)生著日新月異的變化，校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中，成為不可分割的一部分時，愛護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式：嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、積極向上的“綠色課堂”。讓我們用實際行為來證明：愛護(hù)校園綠化，立即行動起來，都來關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。而這，就是我們美麗的地球。作為祖國新一代的花朵，我們有義務(wù)和責(zé)任杜絕這種行為，應(yīng)該珍愛弱小生命，不去毀壞花草樹木。生活中，應(yīng)多養(yǎng)些綠色植物，以綠化環(huán)境，美化家園。主題做宣傳。在這欣欣向榮，生機(jī)勃勃的春日里，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗。三、使自己的家變成一個綠色家園。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長。從愛護(hù)花草，綠化環(huán)境做起。三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰?；t草木青，德高心靈美。花草樹木是人類的朋友，沒有她們，就沒有盛夏的清涼，就不會有新鮮的空氣……綠樹對我們的生活環(huán)境是如此的重要，而我們的身邊，則有許多破壞環(huán)境的行為在發(fā)生。二、堅持與破壞綠化的行為作斗爭。四、積極參與家庭植樹種草養(yǎng)花活動，多采用再生紙，盡量不使用一次性的筷子。你的優(yōu)美語句將有可能展示在校園中，與花草樹木一起陪伴同學(xué)們。作為這座城市的主人，愛護(hù)我們的家園，保護(hù)這來之不易的綠化成果，是我們每一位人的責(zé)任和義務(wù)。四、主動約束自己的行為，不隨意攀折花木，不穿越綠化帶，不踐踏綠地草坪，不在綠地內(nèi)晾曬衣物、停放車輛，不在樹木上涂、寫、刻、劃和懸掛重物，不在公共綠地內(nèi)拋撒廢棄物，隨時隨地保持門前綠化帶衛(wèi)生。一草一木顯春色，一舉一動見風(fēng)格。在這春意盎然的日子里，我們迎來了3愛綠護(hù)綠，從我做起，從我們身邊的小事做起。要利用班會時間進(jìn)一步明確吃零食的危害，倡導(dǎo)隊員為美化校園環(huán)境盡自己的一份責(zé)任。各中隊輔導(dǎo)員發(fā)動學(xué)生創(chuàng)意想象，設(shè)計一句護(hù)綠提示語，動手自制一塊護(hù)綠宣傳牌掛在植物的39。倡議人：xxx日期：20xx年xx月xx日愛護(hù)花草樹木的倡議書4各位老師、同學(xué)：和煦的春風(fēng)吹拂著大地，明媚的四月讓人迷醉，春鳥脆啼，萬物紛紛披上翠綠的舞裙。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，不要隨地亂扔。四、在校園的每一個地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。讓我們