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大學生優(yōu)秀職業(yè)生涯規(guī)劃書及擴展資料-wenkub

2024-10-29 02 本頁面
 

【正文】 有良好的創(chuàng)造性和適應性,并且能在大多數社交情境中表現(xiàn)得輕松自如。作為當代大學生,有時候都會常常問自己我是誰,無法確定自己的需要,總是在茫然著,若未來還是帶著這一臉的茫然踏入這個擁擠的社會,怎能符合社會的需要,使自己占有一席之地?因此,在今,我試著為自己擬定下一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下,雖然劇本總會被改變,但,有了確定的目標,才會有狠下心的動力,不管結局如何。然后我就畢業(yè)了,將來告別九江學院的這群可愛的同學和老師之后,沒有意外的話我想我會從基層醫(yī)院做起,從簡單的東西學起,踏踏實實地走好接下去的每一步,學會與病人的溝通,接受導師前輩的教誨,認真負責地做好每一件我應該去做好的事情。我也將復習在學校學得的東西,與實際相結合,逐漸吸收經驗,成為將來行醫(yī)的資本。帶領一批技術精湛的口腔醫(yī)師團隊。拿到口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師證。長時間呆在公立醫(yī)院的牙科醫(yī)師們已對一些新的治療技術缺乏了解,如牙髓治療、種植、冠橋修復和美容牙科等這些在公立醫(yī)院由專家們所掌握的技術。三、職業(yè)定位首先要考慮的便是對牙科醫(yī)師臨床技能的一個實事求是的衡量。積極參與如科研這樣的與學術相關活動,豐富知識面。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?現(xiàn)在我決定畢業(yè)以后我直接就業(yè)。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽?,F(xiàn)在,真正的行動剛剛開始,朝著這個規(guī)劃的目標、勇敢前進吧。滯后五~十年,可以成為一名合格的景觀園林設計師,做出成熟的園林景觀方案。進行專業(yè)方面的學習。多與已考上研究生的學長們交流。制定目標(1)、短期目標:20xx~20xx年(準備期)大一大二取得計算機證、英語四級證,熟練掌握photoshop、CAD、sketchup等繪圖軟件。五、職業(yè)規(guī)劃現(xiàn)在的我在準備考研,如果能順利的考取研究生,我會在碩士階段,學習我所喜歡的方向。并與其他非生物學科(如土木、建筑、城市規(guī)劃)、哲學、歷史、文學藝術等學科相結合的綜合學科。社會急需大批優(yōu)秀的風景園林專業(yè)人才。對于新鮮和創(chuàng)意的人和事物比較感興趣。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備!在當前大學生所面對的就業(yè)壓力十分的大的情況下,我們如何在以后嚴峻的就業(yè)形式面前做的更好?在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?往那些方面發(fā)展?所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來,為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的`職業(yè)生涯規(guī)劃!二、自我評價我究竟是個什么樣的人呢?就人格類型而言,優(yōu)點:具有一顆樂觀的心,求知欲強,講究實際、注重事實、有責任心,并且有恒心有毅力去做每一件事情。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,而使自己占有一席之地。正文:大學生優(yōu)秀職業(yè)生涯規(guī)劃書大學生優(yōu)秀職業(yè)生涯規(guī)劃書大學生優(yōu)秀職業(yè)生涯規(guī)劃書1一、前言實現(xiàn)夢想的第一步就是要有夢想。不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”走好每一步,這就是你的人生。重視事實和責任感,重視和利用符合邏輯、客觀的分析,以堅定的信念去完成工作。我能夠做什么?我自知自身能力還是比較欠缺的,與師兄師姐們有一定的差距,但是我會通過剩下來的大學時間努力學習,在人際交流方面,擔任過團支書職務,積累了一定組織方面的經驗,有一定的協(xié)調組織,交際能力。四、專業(yè)分析景觀園林是綜合利用科學和藝術手段營造人類美好室外生活境域的一個行業(yè)和一門學科。我們景觀就業(yè)發(fā)展方向主要就業(yè)單位包括園林局、苗圃、園林設計公司、旅游規(guī)劃設計公司、風景旅游區(qū)、房地產公司以及其他建筑與環(huán)境工程市政園林、公用事業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃箭鏃管理等相關的行業(yè)、部門機構。將來畢業(yè)后進入設計院,若不幸落榜,我會再驚醒一年。利用課余時間參加職業(yè)規(guī)劃大賽以及各種組織青年志愿者協(xié)會的各種活動,增強組織能力,拓展自己的人際交往圈子。虛心向他們學校相關的知識,如面試以及考研經驗。為人生進行有意義的努力。六、結束語計劃是一定的,但是更重要的是要形成一種動力,有動力才會付諸于行動,通過這職業(yè)生涯規(guī)劃,清楚認識了自己,確定了自己的你離方向和職業(yè)定位。大學生優(yōu)秀職業(yè)生涯規(guī)劃書2一、自我評價我對自己性格的評估為:重情義,外向,認真負責,考慮周到,對于敢興趣的事情不知疲倦。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。如果沒有意外基本不會去考研。二、職業(yè)分析口腔醫(yī)學專業(yè)學生主要學習口腔醫(yī)學的基本理論和基本知識,受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練,具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力。過去那種磨牙—充填—收費的私人開業(yè)模式已不適合時代了。要想使私人開業(yè)獲得成功,牙科醫(yī)師必須提供除簡單的充填、牙外科和修復治療以外更多的治療技術。掌握基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的基本理論知識和實驗技能;掌握口腔醫(yī)學各學科的基本理論知識和醫(yī)療技能;掌握口腔及頜面部常見病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的初步處理的能力;具有口腔修復工作的基本知識和般操作技能;掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有口腔醫(yī)學科學研究和實際工作的初步能力;熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)。20xx~籌集資金,選擇位置,組建團隊,口腔護理機構正式掛牌成立。扎實學習專業(yè)技能,同時,充分利用校內圖書館、校外購書城及網絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設計開展學術創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。盡早取得行醫(yī)資格,成為一名口腔醫(yī)生,由于未來的諸多不確定性,我不能保證太多,但我能保證的是,無論發(fā)生什么,遇到怎樣的挫折困難,我會努力作為一名普普通通的醫(yī)生,為病人緩解痛苦,被大家認可,成為一個自食其力的人。二、自我分析(一)愛好:喜歡打羽毛球,喜歡不切實際的幻想,喜歡戶外活動;(二) 優(yōu)點:嘗試性的做每一件自己所好奇的事情,有著良好的洞察力;(三)缺點:不堅定,少有自己的主見,不誠實的面對自己;(四)能力分析:對自己的能力,我是有所不相信的,但一定要分析時,我想我還是有潛在力的,一般在危急的`情況下,我能臨危不亂,對不能忍受之事也能笑著面對。a我的優(yōu)勢:開始一項新任務時,會讓我感到愉快;面對新問題,我會發(fā)揮我擁有的隨機應變的能力;我喜歡在團隊中工作,感到自在 ;對具體的事物,我有敏銳的觀察力 ;因為擁有較強的適應力,所以我愿意冒險和嘗試新鮮事物;我愿意接受不同觀點,跟隨新鮮潮流而動;敢打敢拼,富有開拓精神,不懼怕風險和挑戰(zhàn)。四、職業(yè)生涯目標與路線設定(一)自我分析我對我的專業(yè)不感興趣,但我會克服這一讓人犯難的情緒。在時機成熟時,把已注冊的公司在進一步擴大,讓自己更加的專業(yè)與敬業(yè)。同時也可有效地推動我院大學生就業(yè)指導工作的進一步發(fā)展。網絡部負責PPT播放事宜。比賽后期:由學生會成員打掃會場,總結此次活動中的不足,避免以后活動中出現(xiàn)同樣的錯誤。大學生優(yōu)秀職業(yè)生涯規(guī)劃書5即將走出校園,學校也為了我們的今后比較有目標,所以要求我們寫一份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書。具備從事精細工作的耐心。各個研究機構也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。將來就業(yè)可以是金融機構(銀行、保險公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是作財務和投融資分析)。積累自己的人脈,進一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業(yè)領導能力。20xx20xx學年第一學期:1,十二月份:考取全國大學英語六級證書。畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃:20xx:攻讀研究生學位。熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。能力目標:形成自己的管理理念,有很高的39。有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。每個階段中只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,都會自我的提高,即使目標沒有實現(xiàn)我也不會覺得失敗,至少自己努力過、盡力過、拼搏過,我不會給自己后悔的理由。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。使自己的一生過得更有意義。而對于漫長而短暫的四年,我們又應該懷著怎樣的心態(tài)去面對?我們又應該怎樣去制定出適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃呢?我認為首先是要對自己有一個清醒的認識,結合自己的優(yōu)點、缺點、興趣愛好、長處和短處,調整好自己的心態(tài),明確自己的目標,并以此找準自己日后的職位方向和社會地位定位,履行好自己的社會角色。我的優(yōu)點:待人隨和、處事認真、嚴謹、有較強的觀察力和分析判斷力。四、環(huán)境分析隨著我國高校招生規(guī)模的大幅度提高,我國高等教育進入大眾化階段。社會原因:在大學畢業(yè)生“就業(yè)難”的同時,用人單位也普遍存在著“選才難”的問題。學生自身原因:很多大學畢業(yè)生,剛剛畢業(yè),一踏入社會就心高氣傲,希望自己能進大公司、好崗位,并希望自己的薪水能高出社會的現(xiàn)實水準。近年來,中國經濟快速平穩(wěn)發(fā)展,不管是城市還是鄉(xiāng)村,都投入巨資進行環(huán)境建設,從住宅區(qū)的開發(fā)到城市公園的增多,園林行業(yè)需要的人才越來越多。工作經驗:兩年以上相關工作經驗,能獨立完成中小型景觀設計方案及施工圖設計,對工程價格體系即工地現(xiàn)場有一定的了解。另一方面,隨著人們生活質量、生活水平的不斷提高,綠化及生態(tài)環(huán)境成為新追求,不僅房地產開發(fā)企業(yè)在市場競爭中競相打起了“景觀牌”、“生態(tài)環(huán)境牌”,甚至一些企事業(yè)單位也越來越注重環(huán)境景觀設計,而那些既懂得園林設計,又懂得“綠色經濟”經營管理的人才就成了“香餑餑”。順利通過大學英語四級考試和計算機二級考試。所以在大三、大四時,我會準備考研。若考研失敗,我則會提前開始我的職業(yè)生涯,去從事園林設計方面的工作??佳谢蚴菆@林設計工作者→從事園林工程造價方面的工作職業(yè)路徑評估:園林設計人員 評估并調整 園林工程預算員↓ ————→ ↓ 優(yōu)秀園林設計師 園林造價工程師實施策略評估:碩士研究生學習碩士研究生學習↓ 評估并調整 ↓就業(yè) ——————→ 考取園林工程造價相關證書 ↓就業(yè)九、結束語人生就像一部作品,要想擁有精彩的情節(jié)和完美的結局,自己就要有堅定的生活理想和實際的行動計劃。規(guī)劃,讓我們成為未來的贏家!三、自我分析性格與我們職業(yè)生涯規(guī)劃密切相關,好的性格在職業(yè)生涯中發(fā)揮著良好的促進發(fā)展作用。園林工程技術專業(yè)是一門適應性能力要求比較強的專業(yè),以后的學習工作需要我們到許多工地實習考察,對于我們來說,每個地方都比較陌生,這就需要我們有很多的適應能力。走出醫(yī)院。醫(yī)生是一個積德行善的職業(yè),也是也個充滿艱辛的職業(yè)。二、自身分析優(yōu)點:做事仔細認真、踏實,穩(wěn)重,準備充分,有條理,不打無準備之戰(zhàn);與同學相處融洽,對環(huán)境的適應能力強;有韌勁,一旦認定了做某件事,便會堅持到底;樂觀、積極,自我調整能力較強;考慮問題比較全面,于是能夠做到沉著、冷靜;有較強的學習、組織能力;責任心強,對工作負責; 踏實、大氣,工作認真。專業(yè)課上狠下功夫,熟練掌握所學知識,并找機會跟診,在實踐中驗證所學內容,增加自己的臨床經驗。活到老學到老,時代是在變
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