【正文】 水平不斷更新，作為一名教師要有與時(shí)俱進(jìn)的思想，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理念，轉(zhuǎn)變新觀念，自己能力上去了才能更好地服務(wù)黨的教育事業(yè)。第四篇：學(xué)習(xí)李保國同志心得體會(huì)學(xué)習(xí)李保國同志心得體會(huì)為人師者，身負(fù)“傳道、授業(yè)、解惑”的重要使命，唯有自己博學(xué)、專學(xué)，才能真正做到“授之以漁”。一些畢業(yè)十幾年的學(xué)生，有了困難他仍然一如既往給予幫助。李保國講：“我自己就是農(nóng)民出身，農(nóng)民的孩子上學(xué)不容易”。主持完成了《北方經(jīng)濟(jì)林栽培學(xué)總論》等9部教材的編寫，在全國性刊物發(fā)表論文40余篇。在與基層群眾的接觸中，使學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了可喜變化，鞏固了專業(yè)思想，堅(jiān)定了“學(xué)農(nóng)愛農(nóng)”的決心和信心。他帶領(lǐng)學(xué)生與農(nóng)民同吃同住同勞動(dòng)，把自己的研究成果在第一時(shí)間轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)效益協(xié)調(diào)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。在多年的教學(xué)實(shí)踐中，李保國深知，為人師者，“要給學(xué)生一碗水，自己就得有一桶、一缸”。學(xué)習(xí)他艱苦奮斗，愚公移山的拼搏精神。工作無小事，需要我們用心去對(duì)待，更好的展現(xiàn)質(zhì)檢人的良好形象。責(zé)任心是一個(gè)人對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé)，是對(duì)他人、對(duì)集體、社會(huì)、國家、乃至整個(gè)人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。二、學(xué)習(xí)李保國同志“終身學(xué)習(xí)”意識(shí)，不斷提高工作技能水平。不論是生活中還是工作中，都要加強(qiáng)和同事的溝通和交流，更要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神，多做多學(xué)，努力學(xué)習(xí)檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)，熟悉中心業(yè)務(wù)程序，盡快用自己的實(shí)際行動(dòng)提高中心的知名度、可信度。作為青海省鹽化工質(zhì)檢中心的一名工作人員要以李保國同志為榜樣，勇于擔(dān)當(dāng)。學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，作為一名教師，我們要以李保國同志為榜樣，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作。因此教師作為人類文明的傳播者，更應(yīng)該注意為人師表，嚴(yán)格要求自己，從思想作風(fēng)到生活作風(fēng)，從言行到舉止，從心靈到外表，都做凈化社會(huì)風(fēng)氣的表率。為了帶領(lǐng)太行人民脫貧致富，年事已高的他仍然老驥伏櫪，志在千里，義無反顧扎根太行山，義務(wù)幫扶農(nóng)民植樹造林，艱苦奮斗，一干就是35年，指導(dǎo)建成實(shí)地面積數(shù)千畝果田，人均年收入達(dá)到了三萬多元，直接為人民增收35億多元。在教師崗位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻(xiàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，必須像李保國一樣，在一行，愛一行，千萬不能坐在這兒，這山望著那山高。他臉色黝黑，穿著樸素，和農(nóng)民一起開山、栽數(shù)，走家串戶體察農(nóng)民的困苦，給農(nóng)民講授種植技術(shù)，自掏科研經(jīng)費(fèi)給太行相親們力所能及的技術(shù)幫助，下鄉(xiāng)指導(dǎo)不給農(nóng)民添負(fù)擔(dān)，從來都不要一分錢…… 通過學(xué)習(xí)我明白了，教育是一種心靈的影響活動(dòng)，需要具有崇高的品質(zhì)和高尚的人格。李保國同志的事跡告訴我們，我們必須要有頑強(qiáng)的意志，必須只爭朝夕，從點(diǎn)滴做起，不能好高騖遠(yuǎn)，要立足崗位，腳踏實(shí)地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。第一篇：李保國同志事跡的心得體會(huì)苦干實(shí)干 一心為民——學(xué)習(xí)李保國同志事跡的心得體會(huì)徐州技師學(xué)院王天宇近段時(shí)間學(xué)習(xí)了李保國同志的先進(jìn)事跡，給我的觸動(dòng)很大。一、學(xué)習(xí)李保國同志愛崗敬業(yè)、一心為民的高貴品質(zhì)。既然選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無怨無悔，不記名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。我們要像李保國一樣淡泊名利，志存高遠(yuǎn)展示著一個(gè)優(yōu)秀教師崇高的價(jià)值取向?，F(xiàn)在雖然我們的李教授永遠(yuǎn)的離開了我們，但他的學(xué)生還是有很多毅然決定留在巍巍太行，為恩師的遺志以及太行的發(fā)展傳承者奉獻(xiàn)著，繼續(xù)帶領(lǐng)著更多山村人民走出貧困走向致富?！懊钪荒苤笓]人，榜樣卻能吸引人。第二篇：學(xué)習(xí)李保國同志事跡的心得體會(huì)苦干實(shí)干 一心為民——學(xué)習(xí)李保國同志事跡的心得體會(huì)李保國是新時(shí)期共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是黨員干部的先進(jìn)楷模，扎根太行山區(qū)，立志做“太行新愚公”。李保國同志的事跡告訴我，必須要有頑強(qiáng)的意志，必須只爭朝夕，從點(diǎn)滴做起，不能好高騖遠(yuǎn)，要立足崗位，腳踏實(shí)地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。我們每一位人員都應(yīng)珍惜來之不易的機(jī)遇，要以進(jìn)入質(zhì)監(jiān)機(jī)構(gòu)為自豪，熱愛質(zhì)監(jiān)行業(yè)，熱忠質(zhì)監(jiān)事業(yè)，熱心質(zhì)監(jiān)服務(wù)，將自己所學(xué)的理論與質(zhì)監(jiān)工作充分結(jié)合起來，解決工作中遇到的問題，以發(fā)揮質(zhì)監(jiān)機(jī)關(guān)行政執(zhí)法監(jiān)督作用，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)秩序穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展出力。作為一名國家中心檢驗(yàn)員，一定要有危機(jī)感，時(shí)刻牢記學(xué)習(xí)的重要性以及堅(jiān)持學(xué)習(xí)的必要性。作為中心質(zhì)監(jiān)人員應(yīng)嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和國家法規(guī)，爭取做遵紀(jì)守法的代表和模范，自己的一舉一動(dòng)代表著中心的形象，所以時(shí)刻約束著自己的言行舉止，要以努力成為一名優(yōu)秀的質(zhì)監(jiān)人時(shí)刻要求自己，約束自己，鼓勵(lì)自己。踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人，更好的實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值，服務(wù)大家，造福你我。學(xué)習(xí)他淡薄名利，無私奉獻(xiàn)的價(jià)值追求，這是一個(gè)大寫的人。他大學(xué)畢業(yè)20年后，為了不斷接受新的知識(shí)，毅然放下教授的架子去讀博士。在邢臺(tái)縣槳水試區(qū)，他們把一個(gè)窮山溝變成了花果山，成為太行山區(qū)最綠的地方，榮獲聯(lián)合國全球環(huán)境500佳提名獎(jiǎng)。長期的科研工作，大量的科研成果，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使李保國最了解學(xué)科的前沿、農(nóng)村的需要、果農(nóng)的期盼。教學(xué)研究成果先后獲省級(jí)二等獎(jiǎng)一項(xiàng)、校級(jí)一等獎(jiǎng)二項(xiàng)。他自己出錢為貧困學(xué)生交學(xué)費(fèi)。他曾榮獲“全國振華扶貧獎(jiǎng)”，“全國科技興村先進(jìn)個(gè)人”。李保國同志的先進(jìn)事跡很好的詮釋了這一句話，值得我們向他學(xué)習(xí)。二要學(xué)他求真務(wù)實(shí)的精神。一年365天，超過200天都是在艱苦的農(nóng)村度過。李保國作為農(nóng)學(xué)教授，榮獲多項(xiàng)榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)，擁有遍地學(xué)子，但他深知自己肩負(fù)的重任，不驕不躁，依然苦心鉆研，這種崇高的精神值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)李保國先進(jìn)事跡心得體會(huì)(一)中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平近日對(duì)李保國同志先進(jìn)事跡作出重要批示，指出：“李保國同志35年如一日，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，長期奮戰(zhàn)在扶貧攻堅(jiān)和科技創(chuàng)新第一線，把畢生精力投入到山區(qū)生態(tài)建設(shè)和科技富民事業(yè)之中，用自己的模范行動(dòng)彰顯了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品格，事跡感人至深。我們要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的持之以恒、堅(jiān)韌不拔，學(xué)習(xí)他的擔(dān)當(dāng)作為、腳踏實(shí)地，學(xué)習(xí)他的為民謀利、勇于探索，學(xué)習(xí)他的大公無私、對(duì)黨忠誠。二學(xué)熱愛事業(yè)、扎實(shí)苦干。李保國同志不畏風(fēng)寒、夙興夜寐，帶動(dòng)10萬多農(nóng)民脫貧致富，真正讓人民群眾享受到政策的實(shí)惠，感受到黨的溫暖。我們就要學(xué)習(xí)他大公無私、樂于奉獻(xiàn)的精神，以人民的需求為導(dǎo)向，發(fā)揮自身的才能和價(jià)值，在扶貧攻堅(jiān)的戰(zhàn)場(chǎng)上力所能及，在全面建成小康社會(huì)的大道上發(fā)光發(fā)熱。在內(nèi)丘縣富崗村，他把自己的研究成果運(yùn)用到蘋果生產(chǎn)中，生產(chǎn)出的優(yōu)質(zhì)蘋果被評(píng)為A級(jí)綠色食品，創(chuàng)出了國內(nèi)著名的“富崗”蘋果品牌，在99昆明世博會(huì)上獲得銀獎(jiǎng)，極品果賣到100元一個(gè)。他就是“農(nóng)民教授”李保國同志。但他卻選擇帶領(lǐng)學(xué)生和農(nóng)民同吃同住同勞動(dòng)，一年在農(nóng)村的時(shí)間超過了200天。學(xué)習(xí)他對(duì)工作孜孜不倦的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，學(xué)習(xí)他一切為了老百姓富起來的真切情懷，學(xué)習(xí)他犧牲小我、風(fēng)險(xiǎn)大我的高尚情操，在工作中，踏實(shí)勤懇，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，用實(shí)實(shí)在在的業(yè)績向黨和人民交上一份合格的答卷。李保國同志雖然走了，但他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中，李保國精神是值得我們所有黨員學(xué)習(xí)的。他說：“作為一個(gè)林業(yè)專家，一定要了解農(nóng)民，給他們實(shí)用、適用的知識(shí)。李保國來到太行山的35年間，他推廣了36項(xiàng)林業(yè)技術(shù)，累計(jì)增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)值35億元，先后完成山區(qū)開發(fā)研究成果28項(xiàng)，建立了太行山板栗集約栽培、優(yōu)質(zhì)無公害蘋果栽培、綠色核桃栽培等技術(shù)體系，帶動(dòng)了全省板栗、蘋果、核桃產(chǎn)業(yè)發(fā)展……李保國把科研成果寫在了太行山上，積勞成疾、多病纏身，卻無怨無悔?！彼沁@么說的，也是這么做的。他說,“我是黨員，就應(yīng)該帶頭把事情做得更好。在今天實(shí)現(xiàn)全面小康、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵階段，正迫切需要千千萬萬個(gè)像李保國同志一樣，有責(zé)任擔(dān)當(dāng)和實(shí)干作為的人才來大顯身手，而李保國，就是我們共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的楷模。”從有關(guān)他的工作生活細(xì)節(jié)的宣傳報(bào)道里，我們能感受到一個(gè)一顆紅心矢志不渝地為黨和人民的事業(yè)而奮斗的李保國，一個(gè)全心全意為民干實(shí)事謀福利并創(chuàng)造出非凡業(yè)績的李保國，一個(gè)一塵不染保持共產(chǎn)黨人高潔本色的李保國。要把百姓放心間，時(shí)刻牢記黨員干部的使命。一要學(xué)他不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。二要學(xué)他求真務(wù)實(shí)，狠攻技術(shù)難題。一年365天，超過200天都是在艱苦的農(nóng)村度過。李保國作為農(nóng)學(xué)教授，榮獲多項(xiàng)榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)，擁有遍地學(xué)子，但他深知自己肩負(fù)