【正文】 姓名：_____*** ______學(xué)號(hào)： __ __ ******** _ ___ 學(xué)院(系)：__機(jī)械工程學(xué)院 __專業(yè)：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 班級(jí)：___機(jī)械0701班_____指導(dǎo)教師：___**_，**_____ 實(shí)習(xí)名稱：__ ___生產(chǎn)實(shí)習(xí)_____實(shí)習(xí)時(shí)間：— 實(shí)習(xí)單位：_****__________前言經(jīng)過近三年的學(xué)習(xí)，我們迎來了大學(xué)專業(yè)課程學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節(jié)生產(chǎn)實(shí)習(xí)。比如，在涉及到斜度計(jì)算時(shí)，1mm上角度1180。但是，這也并不是說書本知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)完全脫節(jié)，在實(shí)習(xí)參觀過程中，有好多知識(shí)都得到了體現(xiàn)。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。目前電火花線切割廣泛用于加工各種沖裁模（沖孔和落料用）、樣板以及各種形狀復(fù)雜型孔、型面和窄縫等。線切割時(shí)，電極絲不斷移動(dòng)，其損耗很小，因而加工精度較高。（2）電火花線切割加工 該方法是利用移動(dòng)的細(xì)金屬絲作工具電極，按預(yù)定的軌跡進(jìn)行脈沖放電切割。它包括電火花型腔加工和穿孔加工兩種。電火花加工的應(yīng)用電火花加工主要用于模具生產(chǎn)中的型孔、型腔加工，已成為模具制造業(yè)的主導(dǎo)加工方法，推動(dòng)了模具行業(yè)的技術(shù)進(jìn)步。與此同時(shí)，總能量的一小部分也釋放到工具電極上，從而造成工具損耗。當(dāng)脈沖電壓加到兩極之間，便將當(dāng)時(shí)條件下極間最近點(diǎn)的液體介質(zhì)擊穿，形成放電通道。9月12日一9月13日，宏旭達(dá)，了解電火花加工的工藝特點(diǎn)。5日，在車間實(shí)習(xí)。下面介紹工件的加工工藝。這兩天的實(shí)習(xí)著重看了一些盤類零件的加工工藝過程。開始進(jìn)入車間實(shí)習(xí)。4日上午，進(jìn)行安全教育和保密教育。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容8月30日，校內(nèi)實(shí)習(xí)動(dòng)員。建華廠軍工產(chǎn)品，汽車制動(dòng)器，電梯裝備車間，工作氣氛濃郁，管理規(guī)范。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我有機(jī)會(huì)接觸和了解機(jī)械制造行業(yè)的一些實(shí)際知識(shí)，通過實(shí)習(xí)，也使我對(duì)機(jī)械裝備和制造過程有了充分的了解和認(rèn)識(shí)。第一篇：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告姓 名：___________ 學(xué) 號(hào)： __ __ _ ___ 學(xué)院(系)：__機(jī)械工程學(xué)院 __ 專 業(yè)：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 班 級(jí)：___機(jī)械081班_____ 指導(dǎo)教師：___郭，_王____ 實(shí)習(xí)名稱：__ ___生產(chǎn)實(shí)習(xí)_____ 實(shí)習(xí)時(shí)間：— 實(shí)習(xí)單位：_二廠宏旭達(dá)一重 ____建華廠______前言經(jīng)過近三年的學(xué)習(xí)，我們迎來了大學(xué)專業(yè)課程學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節(jié)生產(chǎn)實(shí)習(xí)。一、實(shí)習(xí)目的本次實(shí)習(xí)是面向生產(chǎn)實(shí)際，通過走向社會(huì)和生產(chǎn)第一線，了解一般機(jī)械零件的加工過程、工藝方法、加工手段；了解各類機(jī)機(jī)械加工設(shè)備的特點(diǎn)和使用，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。有立式加工中心，車床，磨床等。老師給概括的講了實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)要求以及實(shí)習(xí)中的安全問題。在安全上，強(qiáng)調(diào)帶帽子進(jìn)廠；進(jìn)廠后走安全通道；注意工作的吊車和行進(jìn)中的電車；不在廠區(qū)內(nèi)抽煙；不亂摸亂碰機(jī)械設(shè)備。進(jìn)廠前師傅強(qiáng)調(diào)：進(jìn)廠后不動(dòng)工人調(diào)整好的手柄。下面介紹下工件的加工工藝。采用特種鋼制造，其工藝流程為：下料→劃線→刨臺(tái)階面→刨斜面→刨底邊→銑兩側(cè)面→鏜孔→去毛刺→檢驗(yàn)→熱處理→精刨臺(tái)階面、斜面、底面→精銑兩側(cè)面及劃線銑缺口、鏜孔→去毛刺→檢驗(yàn)在這期間我們還重點(diǎn)看了插齒床的偏心輪原理。5車間主要進(jìn)行沖壓、裝配、散熱器、表面處理。電火花加工是利用浸在工作液中的兩極間脈沖放電時(shí)產(chǎn)生的電蝕作用蝕除導(dǎo)電材料的特種加工方法，又稱放電加工或電蝕加工，英文簡(jiǎn)稱EDM。由于通道的截面積很小，放電時(shí)間極短，致使能量高度集中（10～107W／mm），放電區(qū)域產(chǎn)生的瞬時(shí)高溫足以使材料熔化甚至蒸發(fā)，以致形成一個(gè)小凹坑。從上看出，進(jìn)行電火花加工必須具備三個(gè)條件：必須采用脈沖電源；必須采用自動(dòng)進(jìn)給調(diào)節(jié)裝置，以保持工具電極與工件電極間微小的放電間隙；火花放電必須在具有一定絕緣強(qiáng)度（10～107Ω 電火花加工零件的數(shù)量在3000件以下時(shí)，比模具沖壓零件在經(jīng)濟(jì)上更加合理。電火花型腔加工主要用于加工各類熱鍛模、壓鑄模、擠壓模、塑料模和膠木膜的型腔。按金屬絲電極移動(dòng)的速度大小分為高速走絲和低速走絲線切割。其平均加工精度可達(dá) ，大大高于電火花成形加工。五、實(shí)習(xí)總結(jié)“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但在實(shí)習(xí)的過程中，都學(xué)到了很多東西。比如，我們?cè)凇稒C(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)》中所學(xué)的編制零件加工工序卡片，我在好多零件加工旁都看到了類似的卡片，和所學(xué)的差不多。這次實(shí)習(xí)，使我受益匪淺，通過實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該將課本與實(shí)際實(shí)習(xí)結(jié)合起來，通過兩個(gè)課堂提高自己的能力，使自己更好的掌握所學(xué)知識(shí)。老師給我們班上的全體同學(xué)做了實(shí)習(xí)動(dòng)員，老師給我們布置了實(shí)習(xí)中要用心學(xué)習(xí)和了解的各項(xiàng)內(nèi)容，出發(fā)前的準(zhǔn)備工作，還有一些注意事項(xiàng)。二、實(shí)習(xí)時(shí)間2010年4月12月至2010年4月30月三、實(shí)習(xí)單位、部門及其簡(jiǎn)介實(shí)習(xí)單位是****，該公司為機(jī)械制造行業(yè)國(guó)家“一五”重點(diǎn)投資規(guī)劃的特大型國(guó)有骨干企業(yè)，實(shí)習(xí)條件及管理工作規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量有保障。4月13日，周二，實(shí)習(xí)準(zhǔn)備。周五上午，進(jìn)行安全教育和保密教育。周五下午，開始進(jìn)入1車間實(shí)習(xí)。這兩天的實(shí)習(xí)著重看了一些盤類零件的加工工藝過程。其有8個(gè)車間：下料、熱處理車間，炮塔、整體、零部件加工車間，座圈生產(chǎn)車間，車體上零部件加工車間，車體炮塔裝配車間，減震器、齒輪箱車間，噴漆車間，輪式車生產(chǎn)車間。（零件名）采用特種鋼制造，其工藝流程為：下料→劃線→刨臺(tái)階面→刨斜面→刨底邊→銑兩側(cè)面→鏜孔→去毛刺→檢驗(yàn)→熱處理→精刨臺(tái)階面、斜面、底面→精銑兩側(cè)面及劃線銑缺口、鏜孔→去毛刺→檢驗(yàn)在這期間我們還重點(diǎn)看了插齒床的偏心輪原理。下午參觀了4車間。4月26日—27日，周一，周二，回程。在實(shí)習(xí)的過程中，我對(duì)于各種加工機(jī)床有了更加直觀的了解，通過現(xiàn)場(chǎng)觀看各種零件在機(jī)床上的加工過程，我對(duì)《機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)》上所講的夾具、定位方法、加工工序、工步等概念有了更加深入的認(rèn)識(shí)；我了解到大多數(shù)零件生產(chǎn)工序大致有兩種，一種是最原始的手搖手柄定位加工，精確性不高，要求工人有很強(qiáng)的操作能力；另一種是數(shù)控控制，由設(shè)備自動(dòng)控制完成的，操作者只是裝卸輔助，但這個(gè)前提是操作者會(huì)操作機(jī)器。另外，各種熱處理方法也同課堂上所說的一致。在實(shí)習(xí)中我對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化全過程有了一個(gè)完整的感性認(rèn)識(shí)，學(xué)到了生產(chǎn)技術(shù)與管理、加工設(shè)備及車間布置等方面的知識(shí)，驗(yàn)證、鞏固、深化和擴(kuò)充了所學(xué)的課程的理論知識(shí)。當(dāng)我第一次走進(jìn)那車來車往的生產(chǎn)第一線時(shí)，當(dāng)我親自見到一個(gè)個(gè)零件的生產(chǎn)過程時(shí)，不禁感慨：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。老師能不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤，一遍又一遍。我覺得金工實(shí)習(xí)對(duì)我自己來說非常有意義,讓我增長(zhǎng)了更多的專業(yè)知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處與不足。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。這些實(shí)際知識(shí)，對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作，都是十分必要的基礎(chǔ)。，掌握一臺(tái)機(jī)器從毛坯到產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過程，組織管理，設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容唐山唐山愛信齒輪有限責(zé)任公司前身為1958年成立的唐山機(jī)床廠，隸屬于國(guó)家第一機(jī)械部，生產(chǎn)組合機(jī)床。員工2000余人。為實(shí)現(xiàn)上述目的，就要先提高企業(yè)的利潤(rùn)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。產(chǎn)品設(shè)計(jì)及工藝、工裝設(shè)計(jì)采用CAD／CAE系統(tǒng)，配置了相應(yīng)數(shù)量的CAD／CAE軟件系統(tǒng)，整個(gè)開發(fā)設(shè)計(jì)形成網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。整個(gè)變速器的生產(chǎn)流程如下：鍛造毛坯，機(jī)加工，熱處理，磨削加工，精加工，組裝。同時(shí)通過參觀對(duì)加工齒輪所用的機(jī)床也有了進(jìn)一步了解其中最為典型的有銑床和滾齒機(jī)。銑床除能銑削平面、溝槽、輪齒、螺紋和花鍵軸外，還能加工比較復(fù)雜的型面，效率較刨床高，在機(jī)械制造和修理部門得到廣泛應(yīng)用。）（40~60mm/min）。我廠用到的滾齒機(jī)基本上是立式的，其加工示意圖如下：圖 1滾齒機(jī)加工示意圖五、實(shí)習(xí)體會(huì)和總結(jié)沒去之前我總以為根據(jù)自己從書上、從課堂上所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)該對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)情況有了比較深刻的了解，但去了之后才知道自己的想法有多么幼稚，才體會(huì)到理論與實(shí)際的差異，也明白了老師要我們一定要下工廠實(shí)習(xí)的良苦用心。真所謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在此，希望學(xué)校多與企業(yè)聯(lián)合，搞一些在職人員的崗位培訓(xùn)，在暑假和寒假期間，有資格的學(xué)生可以直接去企業(yè)短期工作，這樣做既解決了學(xué)生在假期找工作的困難，同時(shí)企業(yè)也能選拔出一些人才，學(xué)生畢業(yè)后直接正式工作?！扒Ю镏?，始于足下”，這近兩周短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)非常重要作用，對(duì)不久將來走上工作崗位也有著很大幫助。評(píng)語：第四篇：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化實(shí)習(xí)報(bào)告陜西服裝工程學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)課程名稱： 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 學(xué) 院：信息工程學(xué)院專 業(yè) 班 級(jí)： 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 指 導(dǎo) 教 師： 學(xué) 生 姓 名： 宮玉柱學(xué) 號(hào)： 31402043 時(shí) 間：2015年1月15日— 2015年1月25日 地 點(diǎn)：2015 年 1 月 25 日一、實(shí)習(xí)目的 本次實(shí)習(xí)是面向生產(chǎn)實(shí)際，通過走向社