【正文】 注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索，尤其是在“數(shù)學(xué)有效性閱讀”教學(xué)中，自己作為牽頭人，組織大家進(jìn)行實(shí)踐研究，在概念教學(xué)、幾何閱讀教學(xué)和應(yīng)用題教學(xué)中已摸索出了一套適合我校學(xué)生發(fā)展的常用教學(xué)模式，通過(guò)大家的實(shí)踐檢驗(yàn)，效果非常理想。在教學(xué)中，我注重對(duì)自己的課堂教學(xué)進(jìn)行反思，嘗試將他人的科學(xué)方法運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐之中，并注意與老師們交流探索心得，做到資源共享。作為一名縣級(jí)骨干教師，我時(shí)刻注意以健康的心態(tài)去面對(duì)教育教學(xué)和生活中的每一件事情，力爭(zhēng)做好青年教師的榜樣。【篇二】初中教師工作總結(jié)一學(xué)期的工作轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，在平時(shí)的工作中，不論是師德修養(yǎng)，還是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教育教學(xué)及校本研修工作，我都能嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成本職工作，為年級(jí)組和學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的努力，現(xiàn)對(duì)一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下。學(xué)生的渴求，使我信心倍增。由于本人在體育教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)甚少自己的知識(shí)又有限，在教學(xué)的同時(shí)，時(shí)時(shí)虛心向資歷深的教師請(qǐng)教，和體育組的同事一起學(xué)習(xí)有關(guān)體育方面的教學(xué)教法，加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)擴(kuò)大視野。2游戲活動(dòng)，鞏固新知?！扼w育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》提出“讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，通過(guò)感知，體驗(yàn)，實(shí)踐，參與和合作等方式，實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo)，感受成功。在活動(dòng)中學(xué)生們都樂于參與，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的情感態(tài)度和興趣，學(xué)生的積極性得到了充分發(fā)揮，教學(xué)效果良好。既要突出重點(diǎn)，又要突出難點(diǎn)。二，扎實(shí)備課，理清教學(xué)思路。將差生時(shí)時(shí)放在心上，抓在手上；_、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練，開闊學(xué)生的視野，拓寬學(xué)生思路，提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力；_、采取措施，加強(qiáng)訓(xùn)練，落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。六、正視自我，明確今后努力方向本次期末考試，我所帶初二（_）班語(yǔ)文成績(jī)相對(duì)其它平行班而言，有一定的差距，本人認(rèn)真進(jìn)行了反思，原因主要有以下幾個(gè)方面：_、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，但對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練不夠，致使課堂教學(xué)效率不高；_、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位；_、對(duì)差生的說(shuō)服教育缺乏力度，雖然也抓了差生，但沒有時(shí)時(shí)抓在手上。同時(shí)，本人加強(qiáng)與同備課組教師之間的聯(lián)系，盡可能的抽時(shí)間與同備課組教師研究教材、教法，共同備寫教案、制作課件、出試卷。一學(xué)期來(lái)，本人共聽課__節(jié)，完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。二、以身作則，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律一方面，在工作中，本人能夠嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會(huì)。更多閱讀請(qǐng)查看本站工作總結(jié)頻道。本學(xué)期，本人擔(dān)任初二_班語(yǔ)文課教學(xué)和教導(dǎo)處干事工作。另一方面，本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，不體罰，變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹立了良好的形象。四、加強(qiáng)研討，努力提高教研水平本學(xué)年，本人參加省級(jí)教研課題“開放性問(wèn)題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級(jí)課題”開放性教學(xué)課型的研究”的子課題的研究工作，積極撰寫課題實(shí)施方案，撰寫個(gè)案、教學(xué)心得體會(huì)，及時(shí)總結(jié)研究成果，撰寫論文，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。本人還積極參與群體育人工作。_、教學(xué)中投入不夠，沒能深入研究教材及學(xué)生。第二篇：初中教師工作總結(jié)初中教師工作總結(jié)河溶初級(jí)中學(xué) 吳玉華本學(xué)期，我擔(dān)任七、八、九年級(jí)體育教學(xué)工作。備課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，我在備課時(shí)做到了以下幾點(diǎn)：1課前備課，做到“有備而來(lái)”。既要體現(xiàn)完整的教學(xué)過(guò)程，又要注意好個(gè)環(huán)節(jié)的過(guò)渡自然。，總結(jié)教學(xué)?！边@便要求體育課的教學(xué)要以學(xué)生為主，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)體育的興趣，提高他們體育運(yùn)動(dòng)的能力。在完成了每節(jié)課的新授任務(wù)后，抓住學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理，通過(guò)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的游戲活動(dòng)將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開。用心收集有助于體育課堂教學(xué)的各種游戲資源。我會(huì)努力填補(bǔ)自己在教學(xué)中的不足，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，在教學(xué)中設(shè)計(jì)一些學(xué)生喜愛的活動(dòng)、游戲來(lái)輔助課堂教學(xué)，激活課堂。一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，更新教育觀念。二、注重理論學(xué)習(xí)，做學(xué)科發(fā)展的促進(jìn)著。如借鑒外地經(jīng)驗(yàn)將八年級(jí)上期的一次函數(shù)和二元一次方程組進(jìn)行教材重組后教學(xué)，既降低了教學(xué)難度，又節(jié)約了時(shí)間，提高了學(xué)習(xí)效率。三、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)及管理工作。通過(guò)努力，近一年來(lái)取得了一定的成績(jī)，被中心校評(píng)為先進(jìn)教育工作者和磨市名師，所撰寫的數(shù)學(xué)教育語(yǔ)絲被《湖北教育》刊載，被評(píng)為縣優(yōu)秀數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教師。上好每節(jié)課對(duì)于老師，對(duì)于學(xué)生都是很關(guān)鍵的。當(dāng)然還有少數(shù)學(xué)生掌握程度并不理想，這點(diǎn)在今后的教學(xué)當(dāng)中是我必須要去努力攻克的難點(diǎn)。信息技術(shù)學(xué)科有本身的特點(diǎn)，學(xué)生上課時(shí)要經(jīng)常動(dòng)手操作，這就難免有些學(xué)生不能聽從老師的指揮，容易造成課堂秩序的混亂，所以在教學(xué)中我對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格的要求，而且我自己也以身作則，讓學(xué)生們心服口服。微機(jī)室嚴(yán)格按照計(jì)算機(jī)教師學(xué)生守則要求來(lái)要求學(xué)生。不要非法下載一些與教學(xué)無(wú)關(guān)的資料游戲，禁止上網(wǎng)玩游戲。定期進(jìn)行設(shè)備的維護(hù)。計(jì)算機(jī)室與多媒體室的微機(jī)及時(shí)維護(hù)，安裝殺毒軟件，定期進(jìn)行殺毒。每天進(jìn)行遠(yuǎn)程教育的接收工作，及時(shí)地維護(hù)好設(shè)備。及時(shí)建立光盤目錄，便于教師的查閱與使用。五、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。加強(qiáng)了自身的業(yè)務(wù)水平和道德修養(yǎng)，經(jīng)常閱讀一些關(guān)于教師職業(yè)道德的書籍，在網(wǎng)上閱讀一些關(guān)于新課程培訓(xùn)和信息技術(shù)課教學(xué)等方面的文章及心得體會(huì)。在日常的設(shè)備維護(hù)工作中多實(shí)踐，多嘗試，努力做到每一次的實(shí)踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。勝利地完成我校的信息技術(shù)教學(xué)工作。① 認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪５谌撼踔薪處煿ぷ骺偨Y(jié)2011——2012工作總結(jié)一年來(lái)，根據(jù)學(xué)校工作安排，我負(fù)責(zé)學(xué)校辦公室工作。積極的工作態(tài)度，全心全意為師生員工服務(wù)，圓滿完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下一、發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用備課深入細(xì)致。注重課堂教學(xué)效果。二、工作中的不足及今后努力方向一個(gè)人的成功與否，不在于他的年齡大小，而在于他的意志力、經(jīng)歷和心智，在于對(duì)以往工作的反思和改進(jìn)。在今后應(yīng)逐漸總結(jié)、不斷學(xué)習(xí)，努力處理好與學(xué)生的關(guān)系，以更好的完成教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量。工作細(xì)節(jié)有待改善反思一年多的工作，自己在一些細(xì)節(jié)工作上還存在著不足，特別是學(xué)生對(duì)作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導(dǎo)和嚴(yán)格要求。只要多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)相關(guān)政策理論知識(shí)，學(xué)習(xí)他人，勤記錄，就一定能做好。在日常工作中，認(rèn)真貫徹學(xué)校的決策和工作部署，做好學(xué)校的工作安排，組織好教職工大會(huì)，督查會(huì)議決策落實(shí)情況。確保政令暢通。今后，我會(huì)倍加珍惜，倍加努力，盡職盡責(zé)把工作做好。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的，擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作、教科研工作及學(xué)生管理等多項(xiàng)的任務(wù)。平時(shí)做到周前備課。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。并與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)溝通情況，使家長(zhǎng)了解情況，以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行必要的監(jiān)督。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。愛學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對(duì)學(xué)生的身體