【正文】 被旁邊的一尊肖像吸引住了，一個(gè)人倒騎著一頭驢，頭上扣著一頂草帽，手里拿著煙斗，樂顛顛地瞅著一支煙，似乎沒有一絲煩惱。其實(shí)這是我們游覽完復(fù)旦大學(xué)邯鄲校區(qū)后最多的話題——那就是大。請(qǐng)大家在感受它帶來的便捷時(shí)，不要忘了珍惜它，這同樣也是我國人民素質(zhì)的體現(xiàn)。雖說我的騎車技術(shù)已是熟練生巧了，但當(dāng)我第一次面對(duì)一輛陌生的共享單車時(shí)，我的心中百感交集，一陣微風(fēng)拂到我的臉上，我為現(xiàn)在科技如此發(fā)達(dá)的社會(huì)而感到自豪與欣慰，可心理總還是有一種空落落的感覺……那時(shí)的共享單車是人們最熱門的討論話題，它的方便性讓人們對(duì)它愛不釋手，每一位騎著共享單車在繁華的街道中穿梭的人都成了一道亮麗的風(fēng)景線，可是好景不長……隨著時(shí)間的推移，我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)我們街道邊的共享單車越來越少，有的少胳膊少腿成了“廢車”；有的隨出停放使交通秩序混亂；噴漆，私家鎖，小廣告這些原本不屬于共享單車的物件卻隨處可見；新聞上報(bào)道關(guān)于破壞共享單子的事例也越來越多。共享單車剛搬來的幾天人們仿佛把它們當(dāng)成了一個(gè)藝術(shù)品，只是觀賞。共享資源的出現(xiàn)使我們的生活更加便捷，使人與人之間的關(guān)系更親近，使生活在大都市中的我們不會(huì)因?yàn)橥话l(fā)狀況而措手不及。一個(gè)近乎理想的和諧社會(huì)，悄然地建立了起來周記高中生 篇5在這科技發(fā)達(dá)的時(shí)代中，高樓大廈隨處可見；個(gè)個(gè)路口的汽車排起了長隊(duì)；電子技術(shù)也十分受人們的歡迎。因?yàn)槲蚁嘈抨柟饪傇陲L(fēng)雨后!周記高中生 篇4在我們的身邊，也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生：同學(xué)們因?yàn)樽鳂I(yè)多而長吁短嘆；因?yàn)槌煽儾缓枚固煊热?；兩名學(xué)生為了一個(gè)榮譽(yù)而爭得不可開交；吃飯插隊(duì)引起眾怒……這些現(xiàn)象，有的我們?cè)犝f過，有的親眼見到過，更有的在我們自己身上發(fā)生過。所以，我們失敗后需要的不只是聰明，更重要的是那種甘愿重新再來的傻勁!是金子，總會(huì)發(fā)光。別再為一次的跌倒而對(duì)生活失去信心，別碌碌無為耗費(fèi)令人羨慕的資本——青春，牢牢把握住青春吧!“盛年不再來，一日難再晨。當(dāng)成績出來時(shí)，有的同學(xué)很興奮，有的淚已滿面，有的安然無恙?？粗职謰寢尩谋砬椋易院赖卣f：“今天我當(dāng)家……”爸爸問我：“明天你還當(dāng)家嗎？”“我會(huì)的！”聽了我的話，爸爸笑了，媽媽笑了，我，也笑了。他們?yōu)榱诉@個(gè)家嘔心 瀝血，卻從未得到過什么，而我們干的家務(wù)活非常非常少，卻生活得很好。可是，大腦“司令員”卻極力反對(duì)我打退堂 鼓，還向我發(fā)出警告。那可是爸爸的“專利”，怎么辦呢？用媽媽挑衣架的竹 竿綁上毛巾，哈，問題全解決了。于是，我打開水龍頭，把浴盆接滿水。于是，我搜尋房間的每一個(gè)角落，把可以打掃房間、洗刷鍋臺(tái)的用品都找了出來?！蔽覝\唱著這首《且聽風(fēng)吟》，在路上，且行且珍惜。所以，我一定要努力讓自己的心靈更堅(jiān)強(qiáng)，不怕受傷。這席以過來人身份講的話不僅安慰、鼓舞了那名年輕的選手，也給我的心靈一次澆灌。”他還說人生很多事情都是精神上的考驗(yàn)，都是看你能不能撐過去，要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心靈。當(dāng)我打開闊別已久的方格日記本記下這些文字的時(shí)候，我是滿足的。第三篇：周記高中生精選周記高中生錦集八篇周記高中生 篇1秋天第一縷風(fēng)拂過，開啟了我新一階段的學(xué)習(xí)生活?！边b相呼應(yīng)。他們毫無怨言的用愛溫暖著我們成長的心，用行動(dòng)鼓勵(lì)著我們稚嫩的心。地球無私的為我們提供住所，讓我們孤獨(dú)的心有個(gè)家。難道他不想在驕陽下吃個(gè)梨解解渴嗎?難道他不吃也不會(huì)難受嗎?不，都不是。有的不良少年本來是品學(xué)兼優(yōu)，卻也因?yàn)榻?jīng)不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。排好了隊(duì)，一會(huì)子便到了你。車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對(duì)方的理智成了朋友。吃飯插隊(duì)引起眾怒……這些現(xiàn)象，有的我們?cè)犝f過，有的親眼見到過，更有的在我們自己身上發(fā)生過。但無論如何請(qǐng)堅(jiān)信，堅(jiān)持做自己，不輕言放棄，陽光就不再微弱，溫暖襲面迎身。再有郭晶晶堅(jiān)持八年，走出了伏明霞的影子，開始了自己的“跳水皇后”時(shí)代；李安堅(jiān)持了四載，在最艱難的時(shí)刻也堅(jiān)持自己的理想，才最終完成了《臥虎藏龍》《少年派的奇幻漂流》等影片的拍攝創(chuàng)作，走上了奧斯卡最佳影片的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，成為華裔導(dǎo)演第一人。毛蟲超越了自我，便可化蛹成蝶；竹筍超越了自我，便可長成翠竹；依米成超越了自我，便可沙漠綻放。一身黑白相間的格子裙給我在臺(tái)上增添了不少風(fēng)彩。演講的篇章是《讓我們蕩起雙槳》。“主持人”“哦，很不錯(cuò)喔!老師相信你們都會(huì)為之而努力的?！蹦菚r(shí)的我，渴望長大。二年級(jí)那年，終于在國旗下成為一名少先隊(duì)員?！拔乙獘寢專乙丶摇笔俏易畛醯挠洃?。似乎初進(jìn)教室就很不自在，可那時(shí)并不懂得自由是什么含義。聽著噼哩啪啦的算盤樂調(diào)，我在媽媽辦公室的搖籃里成長。高中生周記 篇2冷處偏佳，別有根芽。啊，太陽升起來了，海面的蔚藍(lán)一剎那變得金光燦燦，輕撫他，你會(huì)有意想不到的收獲，領(lǐng)悟平靜的美，安詳?shù)拿?。海面是那樣寧靜，蔚藍(lán)的海，潔白的天，仿佛融為一體，不可分開，而他早已沒有昨日的驚濤澎湃，少了一份世間的喧鬧，靜靜的躺在那里，他包含了海里的一切生物，給予個(gè)大大的擁抱。歲月的剪影隨著風(fēng)兒吹進(jìn)我的心中，憶起了那次難忘的經(jīng)歷。第一篇：有關(guān)高中生周記有關(guān)高中生周記三篇時(shí)間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。猶記得，當(dāng)我已沒有倦意的時(shí)候，仍是朦朦的清晨，一閃而過的念頭，和伙伴一起去海邊，走在路上，一絲涼風(fēng)吹過我的臉龐，蜻蜓早已在天空中鍛煉身體，迎接每一位享受平靜清晨的人們。時(shí)不時(shí)，有幾只活蹦亂跳的小魚在海里盡情的玩耍，為海里增添了一絲生機(jī)。大海之所以平靜，是因?yàn)樗幸活w廣大的心，包容了一切，慰藉了那些失望的心靈。不是人間富貴花。四歲大小班，五歲幼兒園，六歲學(xué)前班，七歲終于正式成為一名一年級(jí)的小學(xué)生?！扒?那女孩真膽大，踩著小凳子去開門，還哭著說要回家”“嗚……，我要回家，我要媽媽……”老師連忙抱起這小家伙，說：“乖!媽媽上班去了，老師給你講故事，這里有很多同學(xué)，大家都想和你做友，來。剛進(jìn)入校園，很愛那些飄揚(yáng)在胸前的紅領(lǐng)巾。給我戴紅領(lǐng)巾的是比我大三屆的學(xué)長?！巴瑢W(xué)們，你們長大后想做什么呀!”“老師，我要當(dāng)科學(xué)家，像愛迪生那樣發(fā)明許多世界上沒有的東西”這是小胖說的。”的確，生活給了我很多機(jī)會(huì)。輕緩的動(dòng)作，清晰帶著純真感情的朗誦，博得了臺(tái)下陣陣掌聲。那時(shí)還小，所以不懂得什么叫害怕緊張，只知道自己是最捧的。如果無法超越自我，又如何超越他人呢？假如貝多芬終日沉陷于耳聾的低谷之中一蹶不振，又怎么會(huì)有被稱為“人類音樂史詩”的《第九交響曲》的誕生；假如畢加索恪守父親要求他的死板的畫法，思想僵化，又何來令世人為之稱奇的抽象式畫法；假如愛因斯坦束縛于牛頓所創(chuàng)立的經(jīng)典物理力學(xué)的殿堂，頂禮膜拜，又哪有令人類認(rèn)識(shí)再次飛躍的《相對(duì)論》；假如李白醉心于別人眼中的“飛黃騰達(dá)”，沒有那“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的灑脫，又怎會(huì)有“斗酒詩百篇”的傳奇……古今中外，名人名家都是超越自我后，才取得了超越前人的成就。他們堅(jiān)持自己的方向，不隨波逐流，不左顧右盼，在每一次超越自我中實(shí)現(xiàn)人生的飛躍，在每次礪練之后的讓自己的人生更美。走在人生的路上，超越自己，成就每一個(gè)不平凡的我們！第二篇：高中生周記高中生周記第一周在我們的身邊，也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生：同學(xué)們因?yàn)樽鳂I(yè)多而長吁短嘆。面對(duì)這些，我可以把它歸結(jié)于一種原因，即“內(nèi)心不寧靜”。仇恨的雙方相約懇談，卻發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)誤會(huì)……我們耐心認(rèn)真地寫了作業(yè)，全對(duì)。于是，人們見了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。而他們，本來都不想這樣的，只是因?yàn)橐荒钪睿驗(yàn)樵谝凰查g失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。他可能一次一次的與自己做心理斗爭，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來，幾次有了這樣的“一念”，卻沒有造成“差錯(cuò)”，只因?yàn)椤袄鏌o主，吾心獨(dú)無主乎?”所以，在錯(cuò)誤發(fā)生之前，我們就應(yīng)該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧!高中生周記第三周泰戈?duì)栐f：“蜜蜂從花中啜蜜，離開時(shí)營營道謝。地球熱忱的為我們提供能量，讓我們饑餓的胃快樂起來?！罢l給我一滴水，我便回報(bào)他整個(gè)大海。如果，在你遇到困難的時(shí)候，你身后的人伸出援助之手幫你一把，你應(yīng)該以十倍的感激去幫助他。結(jié)束了懶散的假期生活，也結(jié)束了漫長的等待與期盼，與最愛的夏天告別，與金色的落葉碰面。喜歡讀書，喜歡聞到書頁間散發(fā)出來的淡雅墨香，喜歡用手撫摸書頁的踏實(shí)感。我在聽到這段話時(shí)，恰逢一個(gè)需要堅(jiān)持的階段——中考沖刺?！皳蜗氯ァ?，簡單的三個(gè)字，卻是通向成功的前提?！扒衣狅L(fēng)吟，為你，為你，當(dāng)離別時(shí)歌時(shí)狂流轉(zhuǎn)四季，問你，問你，南去何故北望，總是浮云游子的意，落日故人的情，最難忘……”我已經(jīng)站在新的起跑線上，帶著夢(mèng)想，開始出發(fā)。周記高中生 篇2今天雖然是寒假，可爸爸媽媽都上班去了，只剩下我一個(gè)人在家里，做完了作業(yè)，我一個(gè)人冷冷清請(qǐng)的閑著沒事做?？善蜕倭俗钪饕囊粯?xùn)|西——水桶。一切都準(zhǔn)備好后，我就“開工”了。這下，爸爸的“專利”權(quán)要被打破了。沒辦法，只好咬著牙堅(jiān)持下去。我們的幸福生活是爸爸媽媽用辛勞和汗水換來的。周記高中生 篇3我們經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)雨，現(xiàn)在我們已經(jīng)挑戰(zhàn)完了磨難。但我是有點(diǎn)失望的`，因?yàn)槲铱嫉牟皇呛芎茫瑳]有達(dá)到我的目標(biāo)，而我卻沒有放棄，想繼續(xù)努力再考一次，相信只要我不斷的奮斗，一定會(huì)成功的!在這一次的考驗(yàn)中，我清楚的知道想成功，就要付出比別人更高的代價(jià)，想獲得勝利就要不斷的努力，才會(huì)成功。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。是玫瑰，總會(huì)開放。面對(duì)這些，我可以把它歸結(jié)于一種原因，即“內(nèi)心不寧靜”.試想，如果我們以寧靜的心態(tài)去面對(duì)每一天，用微笑面對(duì)每件事，心中不會(huì)再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是“不以物喜，不以己悲”的和諧。隨著生活質(zhì)量的提高，同時(shí)也出現(xiàn)了越來越多的共享資源。記得在去年，我們金山區(qū)也發(fā)放了一批共享單車，那一輛輛整整齊齊的共享單車被擺放在各邊街邊的停車位上。慢慢地，由于共享單車的操作方便，騎行方便，停放方便的三大優(yōu)點(diǎn)成了我們身邊形影不離的“好朋友”，同時(shí)也由于它的低碳環(huán)保成了地球媽媽的“好孩子”。這不禁引起我們的沉思，為什么會(huì)這樣呢？共享單車明明是我們生活的一個(gè)意義非凡的朋友，如今怎么就離我們遠(yuǎn)去了呢？前不久，我就在電視上看到一則新聞，兩名男子將共享單車扔入湖中，這必然引起了廣大網(wǎng)友的譴責(zé)，但在譴責(zé)別人的同時(shí)，我們每一個(gè)人是否如同你對(duì)待自己的新車一般小心翼翼；當(dāng)你騎完后你是否真的把它放到規(guī)定位置……這也許應(yīng)讓我們每一個(gè)人認(rèn)真的思考。周記高中生 篇6“老爸，這真的只是一個(gè)校區(qū)嗎?好大哦，如果不是有指示牌，我們真的要迷路了耶!”我疑惑地問爸爸。一走進(jìn)校門，我們就看見了幾個(gè)醒目的大字：今天我以復(fù)旦為榮，明天我以復(fù)旦為榮。再往前看，就是光華樓了。各種社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、還有有趣的校園活動(dòng)。在有些同學(xué)眼里，這三年他們很充實(shí)，而有些同學(xué)在反映過來要學(xué)習(xí)的時(shí)候，高考就在眼前。但這些事都過去了。但是，一