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正文內(nèi)容

軍事理論課程重點5篇-wenkub

2024-10-29 02 本頁面
 

【正文】 兵師——艦艇大隊、團。以步兵、裝甲兵和炮兵為主體,主要在陸地上遂行作戰(zhàn)任務。(黃金,水電,交通,森林)4、中國民兵的性質(zhì)、任務:中國民兵是由不脫產(chǎn)的人民群眾組成的武裝組織,是中華人民共和國武裝力量的組成部分,是中國人民解放軍的有力助手和強大后備力量。主要職能:(1)維護國家主權(quán)和尊嚴;(2)維護社會治安;(3)保衛(wèi)黨政領導機關、重要目標和人民生命財產(chǎn)的安全。其主要任務是在黨中央和中央軍委的領導下,在社會主義現(xiàn)代化建設時期,鞏固國防、抵抗侵略、保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)人民的和平勞動、參加國家建設事業(yè)。6、我國現(xiàn)行的兵役制度:中華人民共和國實行義務兵與志愿兵相結(jié)合、民兵與預備役相結(jié)合的兵役制度。4、公民的國防義務和權(quán)利:依法服兵役;接受國防教育;保護國防設施;保守國防秘密;支持國防建設;協(xié)助軍事活動。國防日:;;中9月第三個周六美軍五大戰(zhàn)區(qū):北方,南方,歐洲,中央,太平洋二、國防法規(guī)1、什么是國防法規(guī)?國防法規(guī)是國家法律的重要組成部分,指國家為了加強防務,尤其是加強武裝力量建設,用法律形式確定并以國家強制手段保證其實施的行政規(guī)則的總稱。未來戰(zhàn)爭:A-B(原子彈Atom-信息彈Bit)。捍衛(wèi)國家主權(quán)、領土安全和防止外來侵略、顛覆是國防的主要任務。信息化軍隊的發(fā)展趨勢。第五章:信息化戰(zhàn)爭信息三要素(信源、新宿、信道)。第四章:軍事高技術軍事高技術的概念和分類。我國周邊安全環(huán)境的基本特征。毛澤東軍事思想的歷史地位。領土構(gòu)成要素。P61四、學習小結(jié)(20)①對學習本課程的認識②通過學習的收獲③對學習態(tài)度的自我評價第三篇:軍事理論重點軍事理論考試復習一、考試基本情況時間:11月19日(周五)晚19:30—21:00,共90分鐘題型與題量:單選(每題1分,共35分)多選(每題2分,共30分,多選錯選不給分,少選給1分)簡答(每題5分,共15分)論述(1題共20分)要求:嚴肅考場紀律帶好學生證、身份證、圖答題卡的鉛筆和橡皮,寫答題紙的鋼筆或圓珠筆答題卡和答題紙上都填寫姓名、學號等要素。企圖是構(gòu)成威脅的主觀因素,除此之外還有分析反映這些要素的環(huán)境、時機、和方式,在威脅分析時,要把面臨的威脅置于國際環(huán)境之中全盤考慮,同時考慮時機,及其表現(xiàn)方式。P332 應用威脅分析理論分析我國目前面臨的周邊安全問題。P373現(xiàn)代國防的基本特征:①現(xiàn)代國防的概念內(nèi)涵更豐富②現(xiàn)代國防是多種手段、多種斗爭形式的角逐③現(xiàn)代國防是綜合國力的較量④現(xiàn)代國防與國家經(jīng)濟建設關系更密切。P4簡述偵察監(jiān)視技術的主要種類:①無線電偵查技術(分為無線電通信信號接收、測向和無線電非通信信號接收、測向兩大類)②照相偵查技術(包括可見光照相偵查、紅外線照相偵查、紫外線照相偵查、多光譜照相偵查、微波照相偵查、激光照相偵查等)③雷達偵查技術(a預警雷達b中、近程對空偵查雷達c炮位偵查雷達d戰(zhàn)場偵查雷達e海岸偵查雷達)④傳感器偵查技術(地面?zhèn)鞲衅鱾刹?、水下傳感器偵查)⑤其他偵查技術(還有戰(zhàn)場竊聽偵查、戰(zhàn)場電視偵查和炮位聲測偵查等技術)。P412二、簡答題(56)軍事科學的任務:軍事科學的根本任務,是從客觀實際出發(fā),透過極其復雜的戰(zhàn)爭現(xiàn)象,探索戰(zhàn)爭的性質(zhì)和規(guī)律,從而預測戰(zhàn)爭的發(fā)生、發(fā)展及其特點,提出準備與實施戰(zhàn)爭的原則和方法。P303國際行為主體:國際行為主體,亦稱國際關系行為主體,是指能夠獨立參與國際事務,并能獨立行使國際權(quán)利,承擔國際責任與義務的實體。亦稱攻勢防御、決戰(zhàn)防御。P53戰(zhàn)爭觀:戰(zhàn)爭觀是人們對戰(zhàn)爭本質(zhì)問題的根本看法和態(tài)度。若粑壕內(nèi)發(fā)生特殊情況,需要立即停止射擊時,應出示白旗或其它規(guī)定的方法向指揮員報告。、現(xiàn)代化、正規(guī)化、統(tǒng)一的原則,加強軍隊的全面建設。:信息在戰(zhàn)爭中起主導作用,信息化的主要力量是系統(tǒng)作戰(zhàn),信息化戰(zhàn)爭將在5維空間進行,主要特征是精確控制、指導、保障體系是聯(lián)勤保障,關鍵是人機結(jié)合。、政治的關系:戰(zhàn)爭是政治的繼續(xù),政治是不流血的戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭是流血的政治,戰(zhàn)爭一刻也離不開政治,政治的目的是戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)化為和平,戰(zhàn)爭有正義和非正義之分,戰(zhàn)爭不是解決國家民族和階級之間一切矛盾的唯一手段,戰(zhàn)爭作為一種暴力行為,起源于一定的生產(chǎn)方式,戰(zhàn)爭的目的是為了一定的經(jīng)濟利益,以暴力為特色的戰(zhàn)爭依賴于社會的經(jīng)濟力量。:關于戰(zhàn)爭、軍隊、國防等基本問題的理性認識,是人們長期從事軍事實踐的經(jīng)驗總結(jié)和理論概括,它揭示了戰(zhàn)爭的本性,戰(zhàn)爭的規(guī)律以及指導規(guī)律,闡明軍隊建設的基本理論和原則,從總體上反映研究戰(zhàn)爭和軍事問題的成果。:11嫦娥3號探測器在月球表面著陸,標志我國已經(jīng)成為繼蘇聯(lián)、美國之后世界上第3個地球天體軟著陸的國家。:緊緊的和人民站在一起,全心全意為人民服務。:國防建設的主要內(nèi)容: 。:侵略和武裝顛覆。46國防的含義:國家防備和抵制侵略,制止顛覆,保衛(wèi)國家主權(quán)領土完整和安全的軍事活動和軍事有關的政治、經(jīng)濟、外交、科技、教育等方面的國家活動,國防是國家最重要的職能之一。:北海艦隊南海艦隊東海艦隊。,隔海相望的國家有11個。:內(nèi)為部隊和警察部隊。:1927年8月1日南昌起義。:組織軍訓開展軍事理論課國防教育課。:1964年10月16日。:總參謀部總政治部總后勤部總裝備部:沈陽軍區(qū)北京軍區(qū)濟南戰(zhàn)區(qū)南京戰(zhàn)區(qū)廣州戰(zhàn)區(qū)成都軍區(qū)蘭州軍區(qū):擴張型自衛(wèi)型聯(lián)盟型中立型,我國屬于:自衛(wèi)型。、預備役部隊、中國人民武裝警察部隊、。,海岸線長32000余公里。,中國公民享有3個國防權(quán)力:提出建議權(quán)制止和檢舉權(quán)獲得補償權(quán),海軍成立時間是1949年4月23日。:服現(xiàn)役服預備役參加學生軍訓。::七七盧溝橋事變。:忠誠于黨熱愛人民報效國家獻身使命崇尚榮譽。:井岡山革命根據(jù)地。:人民戰(zhàn)爭思想。:東急西重北緩南和。:海灣戰(zhàn)爭。:國家。:。:武裝力量動員國民經(jīng)濟動員科學技術動員人民防空動員政治動員:鞏固和加強國防面對公民進行教育,是國防建設的重要組成部分,是教育事業(yè)的重要內(nèi)容。:鞏固國防,抵抗侵略,捍衛(wèi)人民共和國和社會主義制度,保衛(wèi)人民和平勞動,全心全意為人民服務。:《中國人民解放軍紀律條例》《中國人民解放軍隊列條例》《中國人民解放軍內(nèi)務條例》: 。:國家或政治集團應對戰(zhàn)爭和其它軍事威脅采取的非常措施,將社會各個領域由平時狀態(tài)轉(zhuǎn)入戰(zhàn)時狀態(tài),使國防潛力轉(zhuǎn)化為國防實力,而進行的準備實施以及相關的國防活動。:是指籌劃、知道戰(zhàn)爭的方略,要根據(jù)國家形勢和雙方政治、軍事、經(jīng)濟科學分析的判斷,科學的預測戰(zhàn)爭的發(fā)生和發(fā)展,制定戰(zhàn)略方針,戰(zhàn)略原則和戰(zhàn)略計劃,籌劃戰(zhàn)爭的準備和指導戰(zhàn)爭實施所遵循的原則和方法。: 。推動中國事業(yè)變革,堅定不移的推動軍隊和國防的創(chuàng)新。射擊場應標示出發(fā)底線和射擊地線,無關人員不得越過出發(fā)底線。它主要回答戰(zhàn)爭是什么,即戰(zhàn)爭的基本性質(zhì)和人們對戰(zhàn)爭所采取的態(tài)度等一系列關于戰(zhàn)爭的根本問題。P93偵查監(jiān)視技術:現(xiàn)代偵查監(jiān)視技術是指為發(fā)現(xiàn)、識別、監(jiān)視、跟蹤目標,并對目標進行定位所采用的一系列技術措施。P303國防:國防是指“國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領土完整和安全所進行的軍事活動,以及與軍事有關的政治、經(jīng)濟、外交、科技、教育等方面的活動。P2軍事科學的功能:①為國家制定軍事戰(zhàn)略提供理論依據(jù)②為國家規(guī)劃武裝力量建設提供理論依據(jù)③為國家發(fā)展武器技術裝備進行科學論證④為國家準備與實施戰(zhàn)爭提供理論依據(jù)⑤此外,軍事科學的許多重要原理原則對社會其他領域有著重要的借鑒作用。P199簡述精確制導武器的主要種類:①導彈(地地導彈、地空導彈、岸艦導彈、空地導彈、空艦導彈、空空導彈、潛地導彈、艦空導彈、艦艦導彈、空潛導彈、艦潛導彈、潛潛導彈等;反坦克導彈、反艦導彈、反潛導彈、反飛機導彈、反彈道導彈、反衛(wèi)星導彈等;彈道導彈、巡艦導彈等;戰(zhàn)略導彈、戰(zhàn)術導彈)②制導炸彈(主要有電視制導炸彈和激光制導炸彈)③制導炮彈(主要有激光制導炮彈、毫米波制導炮彈和紅外尋的制導炮彈)④制導地雷(有反坦克制導地雷和反直升機制導地雷)⑤制導魚雷。P386國防動員的內(nèi)容:①武裝力量動員(通常包括解放軍現(xiàn)役部隊、武裝警察部隊、預備役部隊、民兵和預備役人員,以及相應的武器裝備和物資等動員)②國民經(jīng)濟動員(通常包括:工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通運輸、財政金融、郵電通信、醫(yī)療衛(wèi)生力量等方面的動員)③人民防空動員④國防交通動員⑤國防教育(主要包括國防理論教育、國防精神教育、國防法制教育、國防知識教育和軍事技能教育)。(不少于400字)p332答:所謂威脅分析,主要是對周邊國家或地區(qū)客觀存在的以軍事行動危害本國安全的狀態(tài)進行判定。威脅的類型分類:依據(jù)時間分為現(xiàn)實的威脅和潛在的威脅,依據(jù)強度分為全面威脅和局部威脅,依據(jù)重點方面分為主要威脅和次要威脅,依據(jù)武器分為核武器威脅和常規(guī)武器威脅,依據(jù)手段分為軍事威脅和綜合威脅。二、復習大致范圍緒論:開展國防教育的目的開展國防教育的意義第一章:中國國防國防的含義、目的國防法規(guī)的定義和特性公民的國防義務和權(quán)利,對兵役制度、征兵年齡等條件的規(guī)定。第二章:軍事思想軍事思想的定義、內(nèi)容層次劃分。軍隊建設總目標、總要求、新世紀新階段我軍的歷史使命,當代軍人核心價值觀。陸地、海洋面積,陸地、海上邊界線長度、鄰國數(shù)量。精確制導武器的特點。信息技術的構(gòu)成(計算機技術、通信技術、傳感器技術)信息化戰(zhàn)爭的產(chǎn)生與形成。復習請以書本為依據(jù)。2、為什么說“天下仍很不太平”?(1)動蕩的世紀,百年的戰(zhàn)火;抗美援朝——最艱難()印度戰(zhàn)爭——最漂亮(—)珍寶島保衛(wèi)戰(zhàn)——最沉重(—)越南戰(zhàn)爭——最痛心(1978,—)(2)局部戰(zhàn)爭是和平與發(fā)展的主要威脅;霸權(quán)主義是戰(zhàn)爭的主要根源。(4)特殊的地緣環(huán)境對國家安全的影響。特性:調(diào)整對象的軍事性;公開程度的有限性;司法適用的優(yōu)先性;處罰措施的嚴厲性(法律的共性:鮮明的階級性、高度的權(quán)威性、嚴格的強制性、普遍的適用性、相對穩(wěn)定性)2、什么是國防法?主要內(nèi)容?《中華人民共和國國防法》是我國國防和武裝力量建設的基本法。權(quán)利:1)建議權(quán):對國防建設提出建議的權(quán)利2)制止權(quán)、檢舉權(quán):對危害國防的行為進行制止或者檢舉的權(quán)利 3)獲得補償權(quán):因國防建設和軍事活動在經(jīng)濟上受到直接損失的,依照國家有關規(guī)定取得補償?shù)臋?quán)利怎樣理解國防義務與權(quán)利的關系?國防是國家生存和發(fā)展必不可少的條件,每一個公民和社會組織都必須分擔相應的國防義務;公民和組織在履行國防義務的同時,也享有相應的國防權(quán)利。7、大學生軍事理論教學和軍事訓練有何意義? 增強大學生的國防意識;加強國防后備力量建設;利于我軍現(xiàn)代化建設;利于大學生自身素質(zhì)的全面提高。由現(xiàn)役部隊和預備役部隊組成。依任務分三類:(1)內(nèi)衛(wèi)部隊。任務:在軍事機關的指揮下,擔負戰(zhàn)備勤務、防衛(wèi)作戰(zhàn)任務,協(xié)助維護社會治安。任務:抗敵軍事入侵;在一定地區(qū)和方向上打贏局部戰(zhàn)爭;維護國家和平統(tǒng)一和社會穩(wěn)定。以艦艇部隊為主體,主要在海洋遂行作戰(zhàn)任務??哲姡河珊娇毡?、地空導彈兵、高射炮兵、空降兵、雷達兵等兵種及其他專業(yè)勤務部隊組成。主要任務是:國土防空;獨立實施空中進攻作戰(zhàn);協(xié)同陸、海軍作戰(zhàn);實施空降作戰(zhàn); 實施空中威懾;實施空中輸送;實施電子對抗、航空偵察、無線電技術偵察和雷達偵察。使命:威懾和實戰(zhàn)。裝備:“東風”系列多種型號的地地導彈。(3)豐富和發(fā)展時期:提出了十大軍事原則;指明了軍隊現(xiàn)代化、正規(guī)化建設的方向;確定了發(fā)展“兩彈一星”的國防科技戰(zhàn)略;確立并發(fā)展了積極防御的戰(zhàn)略思想。六、高校軍訓1、我國高校軍訓的建立與發(fā)展。2、貫穿江澤民國防和軍隊建設思想的兩條主線:打得贏;不變質(zhì)。 完成雙重任務——機械化建設和信息化建設的雙重歷史任務。世界戰(zhàn)略格局是世界政治、經(jīng)濟、軍事格局的綜合,也稱“世界格局”。2、為什么要認識戰(zhàn)略格局?世界戰(zhàn)略格局反映了一定時期內(nèi)主要國際政治行為體的力量對比、利益矛盾和需求,以及基本的戰(zhàn)略關系,是國際政治的
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