【正文】 己的進(jìn)步成果。我覺得可以從這樣幾點入手分析：（1）對比一、二次月考，從班級排名和學(xué)校排名的變化中，幫孩子找到他在學(xué)校中的位臵和在班級中的位臵。每個星期五都?xì)g迎各位家長到班詢問孩子的作業(yè)情況，掌握孩子的作業(yè)數(shù)量，督促孩子完成作業(yè)并補上拖欠的作業(yè)。完成作業(yè)不太好的是111223333444446號。總體而言，寄宿生作業(yè)好于通學(xué)生；星期一至星期五的作業(yè)好于星期六和星期天的作業(yè)。請家長們翻閱孩子們的作業(yè)，體會其中用心，細(xì)心，匠心的程度。再次我非常感謝各位家長對學(xué)生教育工作的支持。他們的進(jìn)步，我們都為之驕傲！千里之行，始于足下。班級總體成績分析（2）各科各率分布情況看，我班在四個班中名列第1。你們的到來，給了我在以后班主任中作中增添信心，因為我相信，家庭和學(xué)校的合作教育是學(xué)生學(xué)習(xí)生活取得進(jìn)步的決定因素。其次就是學(xué)生自身的努力因素。個人成績分析。我們把孩子的總目標(biāo)，分成許多細(xì)小的目標(biāo)。希望，在以后的學(xué)期里每一位家長繼續(xù)做好時時處處看到和關(guān)心自己孩子的成長和進(jìn)步，多表揚、激勵，讓每個孩子都看到自己優(yōu)勢，認(rèn)識自我、表現(xiàn)自我，從學(xué)習(xí)活動中獲得成功的快樂。語文基訓(xùn)每課我都及時批閱了，并較正了答案，請家長們檢查孩子的作業(yè)量以及更正情況。其中作業(yè)完成十分好的是：1126號。我知道，每天都要一絲不茍地完成作業(yè)很難，需要恒心，但每個孩子都要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣；我知道，每天都要工工整整書寫作業(yè)很難，需要細(xì)心，但在中考中一筆好字對成績的影響是巨大的，特別在作文中，每個孩子都要寫出一筆好字；我知道，每個錯題都要更正很難，需要每時每刻的專心，但只要專心，才能聽進(jìn)老師的講課，才能取得好成績。您要想到：堅持監(jiān)督一年可換來幾年的輕松，甚至可以提高孩子的學(xué)習(xí)成績，何樂而不為呢？二、給家長的幾點倡議：重視段考分析。設(shè)臵合理的下一階段的目標(biāo)。退步了孩子每星期多給他鼓鼓勁，多落實孩子的作業(yè)?，F(xiàn)在只初一第一學(xué)期的前半期，完全來得及。各位家長可以有意識地訓(xùn)練孩子這方面的習(xí)慣。請家長翻閱孩子的每份試卷，看孔子說：“學(xué)然后知不是，教然后知困。錯了不重要，但重在孩子能否“過而改之”。是不夠細(xì)心失分呢？還是知識沒記得牢固失分？還是那個知識點沒理解而失分？很多孩子都把自己的失分歸結(jié)為前兩點。（7）將段考的成功與失敗的感受持續(xù)下去，指導(dǎo)孩子后段的學(xué)習(xí)。這周的你，努力了嗎？”當(dāng)他（她）暫時落后時，每周都給他（她）鼓鼓勁：“孩子，加油，媽媽相信你會更好的。播種一種習(xí)慣，收獲一種品德?！迸囵B(yǎng)孩子毅力，也讓孩子對自己進(jìn)行積極的暗示，發(fā)掘潛能。當(dāng)孩子做到了，我們應(yīng)該給他（她）的行為進(jìn)行正強化。每次都要進(jìn)行，堅持對孩子行為進(jìn)行強化。最后，再次感謝各位家長的來校指導(dǎo)工作，熱忱歡迎各位的批評指正。說真的，您們來了，于百忙之中擠出時間，不僅給我們帶來開天辟地的勇氣，更給您們的孩子帶來最溫馨的關(guān)懷。(三)、學(xué)習(xí)氛圍總體特點：學(xué)習(xí)刻苦，競爭勁頭足，成績進(jìn)步明顯。住在校外也有非常認(rèn)真努力的。要求年級分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、還有高三其他老師全天全程陪同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活、保證有學(xué)生的地方，必定有我們的老師，讓學(xué)生不會感到在學(xué)習(xí)路上的孤單和厭煩。部分學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，包括一些成績比較好的同學(xué)同樣也存在這個現(xiàn)象。不能正確地估價自己，有時把目標(biāo)定得太高，或有時把目標(biāo)定的太低。針對以上這些問題，我們老師和家長應(yīng)該為他們做些什么呢?六、班主任工作做好任課老師與與學(xué)生之間的協(xié)調(diào)與配合。規(guī)范學(xué)生的行為。在學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)上下功夫。首先合理利用時間，時間對每個人都是平等的，大家都比較努力認(rèn)真的情況下，誰合理地利用了時間，誰才有可能在競爭中獲勝。二要多問，多向老師請教，向同學(xué)問。將近兩個月的初中學(xué)習(xí)，我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，總體來說都比較乖巧聽話，班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負(fù)責(zé)和對同學(xué)關(guān)心愛護(hù)，學(xué)生相對其它班級遲到早退現(xiàn)象較少，無故缺課的沒有，大部分同學(xué)有事能較自覺做好請假工作。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強，要做到及時清理自己的衛(wèi)生，保持衣服的整潔。以便實現(xiàn)學(xué)天生人成才的雙基目標(biāo)?！笔煜さ搅?xí)慣很重要，正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣、會使孩子終身受益。部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法還有小學(xué)學(xué)習(xí)的影子，效率較低。這就需要家長和老師及時聯(lián)系，及時幫助學(xué)生改掉這些缺點。三、希望家長配合的工作有：家長要樹立一個觀念，人人都可以成才?，F(xiàn)在社會上五花八門、烏七八糟的東西太多，如電子游戲廳、電腦網(wǎng)吧、不健康的影視和書刊、足球賽等任何一種都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課本知識學(xué)習(xí)對他們的吸引力，都可以使他們的學(xué)習(xí)成績一落千丈。打個不恰當(dāng)?shù)谋确?，老師比如醫(yī)生，父母比如護(hù)士，學(xué)生比如住院的病人，醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥，父母的護(hù)理是十分重要的。不要由于工作原因或其它事情要么不管不問，要么對孩子情緒化的呵斥，也不要由于忙而將孩子扔在家，經(jīng)常通過電話詢問情況，殊不知電話那頭只能傳往你的聲音，你的表情是傳不到孩子眼里的。我曾看過一篇文章說一個小孩的教育90%來自家庭，學(xué)校教育只起到10%的作用。有的家長說：哎呀！孩子上了中學(xué)，學(xué)習(xí)的事我們也插不上手、輔導(dǎo)不了，實際這是種推卸責(zé)任的說法。請您千萬記?。撼踔斜刃W(xué)抓得更應(yīng)該緊（由于知識量加大、難度加深）。每月的考試成績我們班主任會發(fā)給你的，學(xué)校也會開家長會，當(dāng)然我們老師也應(yīng)常與家長保持聯(lián)系。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛，但同時問題也存在，部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動，完成作業(yè)較被動，字跡較潦草，極個別同學(xué)不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè)，有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍。班委會組成班長——樊紅梅副班長——王淑芳學(xué)習(xí)委員——李彩霞體育委員——周公布九衛(wèi)生委員——鄭弘曼。經(jīng)此次考試發(fā)現(xiàn)，學(xué)生數(shù)學(xué)及格率有了明顯的提高，涌現(xiàn)出一批進(jìn)步較大的學(xué)生。如不抓緊時間，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草，屢教不改等等。學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差，沒有主動性，做什么事都要老師看著，甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著．懶的人比較多，怕動腦子，怕動筆，怕記，怕背，做什么事情都是完成任務(wù)，甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了．學(xué)生安于現(xiàn)狀，沒有競爭意識．對