山東人民版思品四上生活需要消費(fèi)第一課時(shí)-wenkub
2022-12-19 01:39:39 本頁面
【正文】 教 師：我不但知道你們的爸爸媽媽工作在各行各業(yè)，還知道他們每天的工作很辛苦忙碌，老師這里有一首詩，也是描述一種工作的，先來讀一讀，看誰能最快的猜對 ！ 出示《憫農(nóng)》，學(xué)生齊讀。這節(jié)課讓我們一起來了解一下家庭的收入和支出情況吧。 （ 教師：?。∧銈兪盏降亩Y物可真多啊?有那么多人一直都在關(guān)心著你們呢 ） 教師 播放課件： 千手觀音的圖片 。 。 2. 體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦，珍惜父母的勞動(dòng)成果，學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約 。 3. 培養(yǎng)調(diào)查訪問及簡單的數(shù)據(jù)整理能力 。 活動(dòng)過程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課 教師展示自己收到的小禮物，介紹給學(xué)生。提問： 同學(xué)們，這些舞蹈者穿的衣服漂亮嗎？知道這衣服是怎樣來的嗎 ？ 學(xué)生：是她們買來的。 面對這個(gè)課題你想從哪些方面研究？ （教師板書課題：我問爸爸媽媽） 學(xué)生以小組為單位討論后提出問題，匯報(bào)后，老師歸納板書。 生：農(nóng)民鋤草。 同學(xué)們， 你知道你父母的工作情況嗎？你家的收入主要靠什么？去問問你們爸爸媽媽吧。 學(xué) 生進(jìn)一步探討具體方法、步驟及注意事項(xiàng)并制定出計(jì)劃。 （設(shè)計(jì)思
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