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大學(xué)三年職業(yè)規(guī)劃書及擴(kuò)展資料-wenkub

2024-10-28 23 本頁面
 

【正文】 往哪走。(28歲)三、繼續(xù)深造階段(20xx年—20xx)通過注冊會(huì)計(jì)師綜合階段,參加國際注冊分析師考試,預(yù)計(jì)在20xx年通過全部考試。(25歲)二、工作學(xué)習(xí)階段(20xx年—20xx)確定工作崗位后,踏踏實(shí)實(shí)的干好工作,在工作之余,努力刻苦專研如何成為期貨分析師,最好工作崗位能有相關(guān)的。、和諧。平時(shí)也要不斷補(bǔ)充其他方面的理論知識(shí),豐富自己,做到多聽、多看、多寫、多練。完善課堂教學(xué)的能力。教育學(xué)生不能只用規(guī)范和懲罰,我主張的是情感教育。二、勤于學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平教師的任務(wù)不僅要使學(xué)生掌握科學(xué)知識(shí)、技能,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的智力和體力;而且要使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為,良好的習(xí)慣,具有高尚的情操,堅(jiān)強(qiáng)的意志。上課要明確教學(xué)目標(biāo),把握重、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。按照新教育和新教材的理念,積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革、探索,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,探索適應(yīng)新教材要求的教學(xué)方法,處理好課程改革和執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的關(guān)系,提高教學(xué)質(zhì)量。僥幸的是我還年輕,能吃苦、有上進(jìn)心。對我個(gè)人而言,我選擇從事與鋼鐵冶煉的職業(yè)設(shè)想相一致。因此努力學(xué)習(xí)語言程序設(shè)計(jì),高等數(shù)學(xué),物理,線性代數(shù)等學(xué)科,提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能素養(yǎng)!三、職業(yè)的選擇自動(dòng)化專業(yè),就業(yè)面極廣。(1)經(jīng)營取向:事情優(yōu)勢在于:自力性強(qiáng),主動(dòng)行動(dòng),有強(qiáng)烈的成就念頭事情劣勢在于:較主觀,可能比較固執(zhí)。具備從事精細(xì)工作的耐心。因此我做一名物流管理員,今后的職業(yè)生涯發(fā)展空間必定非常廣闊。鑒于物流培訓(xùn)多是從知識(shí)普及方面出發(fā)從而幫助學(xué)員進(jìn)入物流行業(yè),而物流信息管理師是從解決實(shí)際物流管理問題出發(fā),提高學(xué)員解決現(xiàn)代物流行業(yè)實(shí)際問題的能力,因而前景更為廣闊。二、物流專業(yè)職業(yè)規(guī)劃分析wto使中國的大門逐步打開,跨國快遞巨頭們在中國的人才需求也隨之劇增,而在物流行業(yè)的需求上,最缺乏的是中高級物流策劃管理與營銷人才,最好是既懂營銷管理又懂得策劃,還懂得如何運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)去改善提升原有操作模式的。重感情。我的未來不是夢。生活:學(xué)會(huì)分析問題,衡量問題輕重,用成熟的想法看問題。工作:這一年通過工作來克服上一年總結(jié)不足,尋求新突破。四、發(fā)展目標(biāo):大一:學(xué)習(xí):聽好每一堂課,對學(xué)校學(xué)習(xí)模式了解,爭取每個(gè)星期去兩次圖書館;掌握計(jì)算機(jī)知識(shí),通過計(jì)算機(jī)一級考核;學(xué)英語,爭取英語通過二級考試;報(bào)考普通話,爭取通過二級甲等;志愿加入中國共產(chǎn)黨,遞交入黨申請書。興趣:喜歡讀文學(xué)作品,聽音樂,看小說,有事沒事寫點(diǎn)東西?!痉答佋u估】 俗話說‘計(jì)劃不如變化快’在生活中不可能和我們的計(jì)劃一模一樣,我們要把計(jì)劃融于生活,在生活中也會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)一些問題,我們也要合適的改變計(jì)劃讓我們的目標(biāo)更加容易的實(shí)現(xiàn)!大學(xué)三年職業(yè)規(guī)劃書5一、個(gè)人基本信息及自我特征:姓名:xxx性別:x年齡:xx民族:漢專業(yè):電氣自動(dòng)化性格:是一個(gè)好強(qiáng),不服輸,對待事情認(rèn)真負(fù)責(zé),對待手頭事情,會(huì)抓緊時(shí)間去做,一般情況不喜歡拖到最后;有時(shí)遇到一些事情有時(shí)候會(huì)覺得沒有信心去做,但是我還是會(huì)去嘗試一些新事物,也許不能夠做得很完美,但是我會(huì)嘗試去做好,有句話這樣說:“既然做了,就盡力去做,即使最后不能達(dá)到自己滿意,至少我努力過。【外部環(huán)境分析】近幾年來隨著汽車新技術(shù)運(yùn)用的日益廣泛,車型更新?lián)Q代速度不斷加快,汽車維修企業(yè)對掌握新技術(shù)的人才需求也日益迫切。轉(zhuǎn)眼間我們的大學(xué)生活將要結(jié)束了,在這一刻我們會(huì)盡情的回憶大學(xué)給我們帶來的快樂,大學(xué)交給我們的知識(shí)。第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年。在做事情上總是很難做到細(xì)心,粗心可是做財(cái)務(wù)一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習(xí),生活以及工作中不斷改善。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會(huì)計(jì)專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對能力,向國際化、專業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn)。目前,具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊會(huì)計(jì)師、ACCA、AIA等的中高級會(huì)計(jì)人才成為市場上搶手貨。每年都有成千上萬的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會(huì)計(jì)是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。大三:畢業(yè)論文。⑤高密度流水養(yǎng)魚、混養(yǎng)、綜合養(yǎng)魚等技術(shù)的出現(xiàn)為養(yǎng)殖空間的擴(kuò)大提供了可能。專業(yè)前景①適于發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖許多水域未被開發(fā)利用。機(jī)遇:國家政策開放,透明。二、自我認(rèn)知:優(yōu)勢:專業(yè)的技術(shù)強(qiáng)勁,術(shù)業(yè)有專攻。我認(rèn)為一個(gè)人的職業(yè)不只是謀生的工具,更是實(shí)現(xiàn)自己的理想和社會(huì)價(jià)值的渠道,我們不能為了名利而放棄自己追尋的最初的夢想。另外我還對英語方面的工作很有興趣,希望能將自己所學(xué)的英語方面的技能應(yīng)用到將來的工作當(dāng)中。洞察力太過敏銳,有時(shí)過于敏感,會(huì)給自己增添一些不必要的煩惱。正文:大學(xué)三年職業(yè)規(guī)劃書大學(xué)三年職業(yè)規(guī)劃書大學(xué)三年職業(yè)規(guī)劃書1我的性格:我的性格屬于開朗外向型,喜歡與人接觸溝通,在與人交流的過程中往往積極主動(dòng);樂于幫助他人,希望能用自己的行動(dòng)給他人帶來快樂和溫暖;善于觀察,能夠捕捉到易被忽略的細(xì)節(jié),對自己所處的環(huán)境和氛圍能快速把握,能很快察覺身邊人情緒的變化;對專注的事情認(rèn)真負(fù)責(zé),不放松細(xì)節(jié)問題,爭取做到盡善盡美。有時(shí)太過追求完美,導(dǎo)致做事速度慢,效率不高。我的能力:作為一個(gè)法英專業(yè)的學(xué)生,我具備基本的法律知識(shí)和英語的聽、說、讀、寫能力。大學(xué)三年職業(yè)規(guī)劃書2一、導(dǎo)語:在現(xiàn)代社會(huì)中,有一個(gè)永恒的話題,那就是人才競爭,必須認(rèn)清自身的實(shí)力,還要不斷的學(xué)習(xí)、改正、充實(shí)、完善自己。就業(yè)高。進(jìn)出口簡單。②養(yǎng)殖種類的迅速傳播,提高了產(chǎn)量。四、職業(yè)目標(biāo):近期目標(biāo)大一:通過英語B級和計(jì)算機(jī)一級。中期目標(biāo)在獐子島一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),努力做好自己的分內(nèi)的工作,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,了解工作的新動(dòng)態(tài),時(shí)刻讓自己處在工作的前沿。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。在校大學(xué)生也可朝這個(gè)方面發(fā)展。生活工作上,自己適應(yīng)能力還不錯(cuò),主要是因?yàn)樽约盒愿癖容^開朗、為人誠實(shí)、樸實(shí)、踏實(shí),這使自己在和人溝通上比較順暢。處于對個(gè)人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。但在此我想同學(xué)們更會(huì)想我們畢業(yè)了怎么辦,該去哪發(fā)展?怎么發(fā)展?所以相信同學(xué)們現(xiàn)在都開始制定我們?nèi)松牡谝淮温殬I(yè)規(guī)劃了吧…【自我評估】我的性格比較混合型,有時(shí)候心血來潮很喜歡和別人聊天打鬧,有時(shí)候比較安靜,喜歡自己獨(dú)立的想些事情。目前汽修人員的缺口有80萬之多,中國社會(huì)勞動(dòng)保障部已把汽修人才確定為緊缺技能型人才。”生活中難免會(huì)有挫折,當(dāng)困難降臨到我頭上,我顯得沒那么冷靜,也許是真的害怕事情的嚴(yán)重性,總會(huì)想很多很多。二、自我優(yōu)劣分析:優(yōu)勢:工作認(rèn)真投入,有非完成不可決心,思維細(xì)膩,做事有耐心、果斷、鍥而不舍,觀察能力強(qiáng),學(xué)習(xí)上求進(jìn),待人友善,平易近人,為人有正氣,有禮貌,想像力豐富,考慮問題全面,寫作能力較強(qiáng)。工作:積極參加學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織,大膽嘗試活動(dòng),提高演說、表達(dá)和交際能力;因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),抱著一種學(xué)習(xí)心態(tài)服從命令,接受安排,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。生活:注意飲食,多運(yùn)動(dòng),多交流,學(xué)會(huì)控制情緒。下學(xué)期:學(xué)習(xí):積極利用學(xué)校提供的條件,就業(yè)指導(dǎo)中心信息,強(qiáng)化求職技巧,盡可能在做充分準(zhǔn)備情況下應(yīng)聘面試;撰寫畢業(yè)論文,大膽提見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。然而計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,但是沒有計(jì)劃,人生就是一片混亂。業(yè)余時(shí)間愛看書,也喜歡聽音樂,外出散步,聊天。顯然,我們剛畢業(yè)的大學(xué)生顯然在工作經(jīng)驗(yàn)上難以適應(yīng)這些崗位。在目前的物流人才市場,這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的復(fù)合人才非常少,物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內(nèi)緊俏人才,無論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者,都必須掌握物流信息技術(shù)這一項(xiàng)物流核心技能。大學(xué)三年職業(yè)規(guī)劃書7一、自我評估本人興趣廣泛,喜歡閱讀各種書籍并從中不斷吸取精華,努力提高自己,喜歡鉆研。樂于幫助他人,朋友不多但個(gè)個(gè)真誠,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。(2)自我實(shí)現(xiàn)取向:事情優(yōu)勢在于:重視他人感受與價(jià)值,干事目標(biāo)示確,有強(qiáng)烈的發(fā)展、提升意識(shí)事情劣勢在于:可能不敷客觀,對自身利益考慮不敷,有時(shí)過于敏感。較主要的是進(jìn)入工廠當(dāng)一名高級技工。將來就業(yè)可以是礦山開采企業(yè)和鋼鐵企業(yè)等相關(guān)企業(yè)。在未來的三年里我對自己制定的總目標(biāo)是:一、勤于學(xué)習(xí),自我成長教師們都有同感 :“教師每天都在吐出知識(shí),如果不及時(shí)吃進(jìn)新知是不行的。重視對學(xué)生能力的培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。課后對每節(jié)課進(jìn)行認(rèn)真反思,寫下教學(xué)后記,不斷總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn)。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。經(jīng)常給他們講道理,分析問題的原因,教他們用道德來衡量事情的對錯(cuò)。在一次又一次的實(shí)踐中學(xué)會(huì)如何完成課堂教學(xué)任務(wù),如何控制時(shí)間,如何實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng),如何使學(xué)生更好的掌握技能和理論知識(shí)。積極主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)研究.四、具體規(guī)劃第一年通過自己的努力學(xué)習(xí),使自己在教學(xué)上教得有趣、靈活,能讓學(xué)生喜歡我的課。形成“向?qū)W生學(xué)習(xí),師生共同進(jìn)步”的德育互動(dòng)的模式。與此同時(shí)在20xx年考取從業(yè)資格證。之后一定要獲得一個(gè)碩士學(xué)位時(shí)間為3年。初出茅廬的畢業(yè)生,步入社會(huì)前制定理想的規(guī)劃,將會(huì)充滿自信和激情。喜歡聽歌,但不會(huì)唱歌。比較喜歡做各種實(shí)驗(yàn)。自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真,造成學(xué)習(xí)成績的不理想,以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。缺點(diǎn):自控能力較差,太過堅(jiān)持自己的想法,表達(dá)能力不強(qiáng),做事恒心不足,自信心不是很強(qiáng),性格有些內(nèi)向。只說不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問題。因此,了解自己的興趣能幫我們找到適合的職業(yè)生涯發(fā)展領(lǐng)域。也許我的夢想就是擁有一家中小型技術(shù)生產(chǎn)方面的公司,一邊親力親為地處理各種技術(shù)事務(wù),一邊以自己的理念去經(jīng)營和管理它。我特別鐘愛的專業(yè)有:系統(tǒng)科學(xué)與工程、信息管理、工程管理、公共衛(wèi)生、工業(yè)工程等。人的性格特征只有與工作、生活的環(huán)境要求一致時(shí),人才可以感覺到環(huán)境的和諧與融洽,并充分發(fā)揮自己的才能與潛力。我的優(yōu)勢我自信且有天生的領(lǐng)導(dǎo)才能,敢于采取大膽行動(dòng),有不達(dá)目的不罷休的勢頭;我能看到事情的可能發(fā)展情況及其潛在的含義,有創(chuàng)造性解決問題的能力,能客觀地審查問題;我有追求成功的干勁和雄心,能夠時(shí)刻牢記長期和短期目標(biāo),有強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)把工作做好;我能邏輯地、分析地做出決定,并能創(chuàng)造方法體系和模式來達(dá)到你的目標(biāo);我擅長于從事技術(shù)性工作,學(xué)習(xí)新東西時(shí)接受能力強(qiáng);在有機(jī)會(huì)晉升到最高職位的機(jī)構(gòu)中工作時(shí)非常出色,雄心勃勃,工作勤奮,誠實(shí)而直率,工作原則強(qiáng)。希望我注意傾聽周圍人的心聲,并對別人的貢獻(xiàn)表示贊賞。我們需要給自己一點(diǎn)兒時(shí)間來了解自己的真實(shí)感情,學(xué)會(huì)正確地釋放自己的情感,而不是爆發(fā),并獲得自己期望和為之努力的地位;我容易夸大自己的經(jīng)驗(yàn)、能力。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個(gè)體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。我會(huì)一步一個(gè)腳印改變我自己。3:劣勢與劣點(diǎn):我不喜歡喧鬧的都市,但是未來的職業(yè)生活,喧鬧是必不可少的,所以我要適應(yīng)這種生活。一般對單調(diào)的或者經(jīng)營性的工作不感興趣。我們現(xiàn)在的每一步都是為將來的旅途鋪路,我們要拿到屬于自己的學(xué)歷證書,學(xué)到更多的知識(shí)將自己的興趣愛好更加完美,婚姻家庭:尋找另一半,結(jié)婚后也需有更大的負(fù)擔(dān),但是我不會(huì)被折。(四)三年階段規(guī)劃大學(xué)一年級作為試探期:要敢于去創(chuàng)新,發(fā)展自己的有點(diǎn),探索自己所學(xué)的專業(yè)課,努力學(xué)好每門課,查閱有關(guān)資料了解我們這個(gè)專業(yè)的發(fā)展前景。全面向社會(huì)進(jìn)攻。立志是人生的起跑點(diǎn),反映了一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀,影響一個(gè)人的奮斗目標(biāo)及成就的大小?!焙纬晒θ耸慷加型暾到y(tǒng)的人生規(guī)劃,明確人生目標(biāo)。下面根據(jù)我的實(shí)際情況,我把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃分為五個(gè)階段:一、準(zhǔn)確評估,認(rèn)識(shí)自我二、分析環(huán)境,慎重選擇三、規(guī)劃路線,宏觀定位四、設(shè)計(jì)生涯,微觀行動(dòng)五、核查反饋,調(diào)整改進(jìn)。二、大學(xué)生之準(zhǔn)確評估,認(rèn)識(shí)自我進(jìn)行了才儲(chǔ)的測試我的性格類型傾向是“ISFJ”(內(nèi)向?qū)嵏星楦信袛?沉靜,友善,有責(zé)任感和謹(jǐn)慎。往往記著他所重視的人的種種微小事情,關(guān)心別人的感受。忠誠、有奉獻(xiàn)精神和同情心,理解別人的感受。對于職業(yè),因?yàn)槲矣袕?qiáng)烈的說服力,以及對于是什么公共利益最有利有清楚的看法,所以我就將會(huì)成為偉大的領(lǐng)導(dǎo)者。在對于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過程中有計(jì)劃而果斷堅(jiān)定。平和謙虛、勤奮嚴(yán)肅。職業(yè)價(jià)值觀興趣傾向的個(gè)體,喜歡制定新的工作計(jì)劃、事業(yè)規(guī)劃以及設(shè)立新的組織,并積極地發(fā)揮組織的作用進(jìn)行活動(dòng)。通常言語能力優(yōu)于數(shù)理能力,善于言談,樂于與人相處,給人提供幫助,具有人道主義傾向,責(zé)任心也較強(qiáng)。通常傾向于通過思考、分析解決難題,而不一定落實(shí)到具體操作。優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力強(qiáng),勤于思考,做事仔細(xì)、認(rèn)真、塌實(shí)和負(fù)責(zé),積極主動(dòng)性強(qiáng),時(shí)間觀念強(qiáng),自信心強(qiáng),考慮問題深入而全面,待人友善。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭,這就促使了人才競爭日趨激烈化,于是怎樣在社會(huì)競爭中處與不敗之地,成了當(dāng)今求職者必須面對和解決的問題。同時(shí)要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。企業(yè)作為供應(yīng)鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應(yīng)鏈,以此與對手企業(yè)所組成的供應(yīng)鏈進(jìn)行市場競爭。本科方向:電子商務(wù)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)中期規(guī)劃(研究生階段:20xx年——20xx年)目標(biāo):掌握過硬的專業(yè)知識(shí),獲得研究生獎(jiǎng)助金,考到物流工程師證,主動(dòng)利用各種實(shí)踐機(jī)會(huì)來增加自身含金量,完成碩士學(xué)業(yè),最終在東南沿海進(jìn)入著名企業(yè)以找到一份滿意的工作。使自己的職業(yè)轉(zhuǎn)型,如擔(dān)任培訓(xùn)師、管理咨詢師、學(xué)術(shù)專家等職業(yè)。五、成功標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人事業(yè)和家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展,先立業(yè)再成家,28歲左右擁有幸福的家庭,有房有車,每年擁有足夠的基金和節(jié)假日用于陪伴家人,比如旅游等。轉(zhuǎn)眼間我們的大學(xué)生活將要結(jié)束了,在這一刻我們會(huì)盡情的回憶大學(xué)給我們帶來的快樂,大學(xué)交給我們的知識(shí)。【
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