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正文內(nèi)容

xx計算機專業(yè)教學(xué)計劃-wenkub

2024-10-28 23 本頁面
 

【正文】 具體組織實施。選修課程由學(xué)生自選,選夠?qū)W分即可。二、設(shè)置及教學(xué)管理(一)教學(xué)計劃中設(shè)必修課、選修課、集中實踐環(huán)節(jié)。在業(yè)務(wù)知識和能力方面的基本要求是:,掌握計算機應(yīng)用軟、硬件設(shè)計、開發(fā)和應(yīng)用等必須的基本技能。XX計算機專業(yè)教學(xué)計劃一、培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義建設(shè)需要的,德、智、體全面發(fā)展的,重點面向基層的,能從事計算機應(yīng)用軟件、硬件設(shè)計開發(fā)和應(yīng)用的高級工程技術(shù)人才。考試成績按100分制,考查課程實行等級制:優(yōu)秀、良好、及格、不及格。本專業(yè)設(shè)計必修課26門,總學(xué)時2244學(xué)時,其中理論教學(xué)1742學(xué)時,占%,實驗課502學(xué)時,占%。三、招生對象與學(xué)制本專業(yè)招收高中畢業(yè)生,學(xué)制三年。計算機硬件方面的故障檢測與維修能力。常用管理軟件如電會軟件操作的能力。掌握電腦廣告設(shè)計方面的一般知識。掌握計算機及網(wǎng)絡(luò)操作、安裝、調(diào)試、維護(hù)等專業(yè)知識。維修,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,電腦廣告設(shè)計等工作的應(yīng)用型高級計算機技術(shù)人才。二、專業(yè)知識能力基本要求(一)知識要求通過理論教學(xué),本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備以下知識:掌握本專業(yè)所必需的高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與統(tǒng)計、大學(xué)英語、應(yīng)用文寫作、哲學(xué)和鄧小平理論等文化基礎(chǔ)知識。掌握多媒體技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)的基本原理和操作知識。掌握計算機硬件方面的故障檢測與維修的有關(guān)知識。計算機軟件的開發(fā)。計算機、計算機外設(shè)備及配件的營銷能力。四、課程設(shè)置根據(jù)本專業(yè)職業(yè)崗位知識與能力的要求,設(shè)置以下主干課程:高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、電子與電子技術(shù)、模似與數(shù)字?jǐn)?shù)學(xué)、大學(xué)英語、電子與電子技術(shù)、模擬與數(shù)字電路、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、C語言程序設(shè)計、微機原理與匯編、WINDOWS系統(tǒng),F(xiàn)oxpre程序設(shè)計,計算機組裝與維修,Internet網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用。實習(xí)學(xué)時為600學(xué)時,(每周按30學(xué)時計算,共20周),理論、實踐教學(xué)比:51:49。實踐教學(xué)的考核,根據(jù)技能訓(xùn)練的科目和實習(xí)科目,制定出具體的考核標(biāo)準(zhǔn),按考核評定學(xué)生的技能訓(xùn)練和實習(xí)的成績。在政治思想道德方面,熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),愿為人民服務(wù),有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感。,具有較強的獲取知識的能力和一定的分析問題、解決問題的能力。其中統(tǒng)設(shè)必修課程由中央電大統(tǒng)一開設(shè)。(二)有實驗和大作業(yè)的課程,辦學(xué)單位必須按要求組織完成。畢業(yè)設(shè)計重點培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)理論知識和技能解決實際問題的能力,選題要盡量選擇與現(xiàn)實任務(wù)相聯(lián)系的題目。三、修業(yè)年限與畢業(yè)實行學(xué)分制,學(xué)生注冊后8年內(nèi)取得的學(xué)分均為有效。四、教學(xué)計劃進(jìn)程表(附后)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(應(yīng)用軟件開發(fā)方向)(開放本科)教學(xué)計劃進(jìn)程表。以就業(yè)為導(dǎo)向,以面向社會、培養(yǎng)實用型技術(shù)人才為目標(biāo),以強化學(xué)生計算機專業(yè)知識與努力提高學(xué)生動手實踐能力為宗旨,認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù),扎實有效開展教研活動,促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。三、主要工作加強理論學(xué)習(xí)研討組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,研討職業(yè)教育的相關(guān)工作會議內(nèi)容,特別是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020 年)》、《中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動計劃(20102012)(送審稿)》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步深化中等職業(yè)教育教學(xué)改革的若干意見》以及中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。在教學(xué)上,各教師要有鉆研精神,注意選材,分清重點、難點,重點內(nèi)容多講,不重要的少講或不講。鼓勵教師積極參加 2014 年全國信息化課堂教改大賽。電子商務(wù)競賽的培訓(xùn)要結(jié)合實際,發(fā)揮本組教師的優(yōu)勢,突出本專業(yè)的創(chuàng)新點,為我校以后開設(shè)本專業(yè)做一些探索性和創(chuàng)新性的工作。積極做好學(xué)生計算機等級考試和計算機操作員考級的輔導(dǎo)工作,努力探索將計算機等級考試、計算機操作員考試和省、市技能抽查的相關(guān)知識點融合到日常教學(xué)行為中,扎實輔導(dǎo),加強學(xué)生管理,力爭高通過率和高優(yōu)秀率。了解本專業(yè)范圍內(nèi)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,具有較強的獲取知識的能力和一定的分析問題、解決問題的能力。其中統(tǒng)設(shè)必修課程由中央電大統(tǒng)一開設(shè)。(二)有實驗和大作業(yè)的課程,辦學(xué)單位必須按要求組織完成。畢業(yè)設(shè)計重點培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)理論知識和技能解決實際問題的能力,選題要盡量選擇與現(xiàn)實任務(wù)相聯(lián)系的題目。三、修業(yè)年限與畢業(yè)實行學(xué)分制,學(xué)生注冊后8年內(nèi)取得的學(xué)分均為有效。四、教學(xué)計劃進(jìn)程表(附后)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(應(yīng)用軟件開發(fā)方向)(開放本科)教學(xué)計劃進(jìn)程表。三、招收對象及學(xué)制高中、中專畢業(yè)生,學(xué)制三年。計算機組裝與維護(hù)《計算機組裝與維修》是一門專業(yè)核心課程。二維動畫制作Flash《二維動畫制作Flash》是一門專門化方向課程。可視化編程Visual Basic《可視化編程Visual Basic》是一門專門化方向課程。(三)業(yè)務(wù)范圍學(xué)生畢業(yè)后,能從事文員
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