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6充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用-wenkub

2024-10-28 22 本頁面
 

【正文】 課題,采取新舉措,在建設(shè)藍(lán)色經(jīng)濟區(qū),創(chuàng)建國家中職發(fā)展改革示范校中充分發(fā)揮黨組織的作用。開展“黨員奉獻(xiàn)周”系列活動。讓每個要求入黨的同志通過實踐活動來感悟共產(chǎn)黨人的先進性,積極向黨組織靠攏,壯大黨員隊伍。黨支部指定黨員同入黨積極分子結(jié)對子,成立“手拉手,一幫一”互助組,并簽訂一幫一活動協(xié)議。有了心中的這面旗幟,才能夠激勵黨員迸發(fā)出蓬勃生機和無窮力量,更加意氣風(fēng)發(fā)地干事創(chuàng)業(yè)。各黨支部每月對黨員責(zé)任區(qū)工作情況進行考核,評出“最佳黨員責(zé)任區(qū)”,并與黨員的績效工資相掛鉤,和“七一”表彰相掛鉤,促進黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。“給任務(wù)”就是幫助黨員確定工作目標(biāo),明確工作責(zé)任。(四)抓好黨員隊伍建設(shè),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。二是黨支部工作要“人性化”。(三)適應(yīng)新形勢、新要求,創(chuàng)新工作方法、內(nèi)容和機制。二是要抓作風(fēng),切實轉(zhuǎn)變班子成員作風(fēng)。三是組織崗位培訓(xùn),充分利用企業(yè)黨校的有利資源,為支部書記進行面對面授課,定期組織學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)法律、學(xué)黨務(wù)知識,提高其政策理論水平和工作能力,拓寬黨建工作思路。支部書記是黨支部的帶頭人,黨支部建設(shè)得如何在很大程度上取決于支部書記的精神面貌和投入情況。三是基層黨建受制于單位領(lǐng)導(dǎo)的重視程度。隨著管理體制趨向于扁平化,政工管理人員相對減少,但基層政工工作量并沒有減少,這就要求黨務(wù)政工干部不斷提升自身素質(zhì),既要會做思想工作,還要懂生產(chǎn)、會經(jīng)營,以適應(yīng)企業(yè)自身發(fā)展的需要。有的黨支部視野不寬,創(chuàng)新不夠,只滿足于發(fā)展黨員、收繳黨費、辦辦黑板報,對黨員群眾難以形成吸引力。黨支部建設(shè)存在的主要問題和原因分析黨支部是黨的最基層組織,是連接黨員和上級黨組織的橋梁和紐帶。第一篇:6充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,從而增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進企業(yè)的改革和發(fā)展。當(dāng)前,多數(shù)黨支部能夠加強自身建設(shè),注重提高黨員的政治素質(zhì)和思想素質(zhì),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,在凝心聚力促和諧、促發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用,但也有個別支部還存在這樣、那樣的問題,主要表現(xiàn)在:、號召力不強。黨員的先鋒模范作用體現(xiàn)在哪里?主要體現(xiàn)在思想上和工作上。再有,目前基層黨支部書記雖然工作責(zé)任心較強,但完成工作基本上還是老方法、老思路,缺乏有效的創(chuàng)新意識。部分單位領(lǐng)導(dǎo)班子對黨支部工作的重視程度,仍然存在著“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的情況,這也是影響黨支部作用發(fā)揮的重要因素之一。只有支部書記的隊伍素質(zhì)整體提高了,才能為加強黨支部建設(shè)提供堅實的組織保證。(二)黨支部要從提高凝聚力、向心力、親和力和執(zhí)行力入手,圍繞服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營開展工作。一方面要切實加強思想作風(fēng),黨支部成員一定要解放思想,牢固樹立積極進取、求真務(wù)實、艱苦奮斗的作風(fēng),增強市場意識、創(chuàng)新意識和服務(wù)意識;另一方面要切實加強工作作風(fēng),吃苦在前,享受在后,兢兢業(yè)業(yè)做事,堂堂正正做人。要按照“具體化、形象化、人性化、多元化”的整體要求,不斷推進支部工作方法、內(nèi)容和考評機制創(chuàng)新。黨支部不能一味地要求黨員奉獻(xiàn)和付出,而對黨員的困難漠不關(guān)心,視而不見,要實心實意地關(guān)心黨員的困難,在生活上盡力幫助黨員改善生活條件,解除后顧之憂。在企業(yè),大部分黨員分布在生產(chǎn)、技術(shù)的第一線,他們有的是技術(shù)項目的帶頭人,有的是生產(chǎn)一線的老模范,有的是爭創(chuàng)效益的排頭兵,有的是默默奉獻(xiàn)的孺子牛,都是生產(chǎn)的中堅力量。“給舞臺”就是構(gòu)筑各種活動載體,搭建黨員作用發(fā)揮的平臺。(倪崇科/中原油田分公司采油一廠黨委書記、高級政工師)第二篇:充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,推動學(xué)院健康發(fā)展充分展現(xiàn)黨員的先進性,每個黨員在教學(xué)等各個崗位上都發(fā)揮著核心骨干的力量,處處體現(xiàn)出共產(chǎn)黨人的先進性,時時發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用一、加強組織建設(shè),提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力教務(wù)三黨支部把組織建設(shè)、班子建設(shè)和學(xué)校建設(shè)作為重點,加強黨的組織建設(shè),完善黨的組織制度,堅持民主集中制原則,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員模范先鋒作用,積極開展保持共產(chǎn)黨員先進性和兩學(xué)一做主題教育。優(yōu)秀黨員也是每位黨員的旗幟,支部每年通過民主推薦、公正評選,推選優(yōu)秀黨員,在組織生活時間讓優(yōu)秀黨員進行事跡演說,鼓舞黨員學(xué)先進、趕先進、做先進。要求教師黨員和入黨積極分子談心,幫助他們找出優(yōu)缺點,指出前進方向;定時、定點交流思想,匯報工作情況。三、重實踐勤奉獻(xiàn),發(fā)揮黨員先鋒模范作用結(jié)合兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動,開展黨員進社區(qū)活動。組織黨員教師沖洗教室、清理學(xué)院衛(wèi)生死角。和諧校園的生存與發(fā)展,教師是根本,黨支部則是政治核心和戰(zhàn)斗堡壘。要求黨員積極撰寫黨建論文,每年都有黨建論文獲獎。支部組織黨員教師定期開展多形式的評價活動,促使黨員教師自覺成為踐行榮辱觀的榜樣和示范,從而促進和保證校園的和諧穩(wěn)定。為了總結(jié)實施素質(zhì)教育的經(jīng)驗和教訓(xùn),確立符合科學(xué)發(fā)展觀的教育主導(dǎo)思想,推進學(xué)校教育事業(yè)又好又快發(fā)展,及時向教師介紹黨的大政方針、先進的教育理論及有關(guān)素質(zhì)教育的新動向、新經(jīng)驗等,提供最新的教育信息,把人心凝聚到黨的路線、方針、政策上來,使廣大教師自覺地在政治上與黨中央保持一致,同時增強自身的責(zé)任感、使命感,增強理論知識素養(yǎng),提高認(rèn)識實踐能力。最后,及時地總結(jié)、表彰、宣傳本校的先進典型,形成以爭先爭優(yōu)為榮的良性競爭氛圍。[關(guān)鍵詞]與時俱進服務(wù)創(chuàng)新隊伍建設(shè)堡壘作用弘揚與時俱進精神,推動基層黨組織建設(shè),是黨在長期執(zhí)政條件下保持先進性和創(chuàng)造力的決定性因素。做好培養(yǎng)發(fā)展工作,開創(chuàng)組織工作的新局面。思想教育與業(yè)務(wù)培訓(xùn)兩不誤。支部要求職工做到的,干部和黨員首先做到,把自己放在人民的公仆的位置上,講團結(jié),守紀(jì)律,顧全局,經(jīng)常用黨章自律,在改革的新形勢下,自覺抵制歪風(fēng)邪氣,接受群眾的監(jiān)督,對不良傾向和苗頭進行堅決斗爭。思想教育與業(yè)務(wù)培訓(xùn)兩不誤,支部隨時給干部、黨員“充電”。園林黨支部側(cè)重隊伍基礎(chǔ)建設(shè),在職工競聘上崗的同時,對職工的素質(zhì)教育,采取多種形式,提高大家的政治及業(yè)務(wù)水平。集思廣益,讓職工參政議政,達(dá)到民主集中相統(tǒng)一。秉承校訓(xùn)精神,樹正氣,樹典型,培養(yǎng)典型,宣傳典型,營造了一個融洽、和諧的工作環(huán)境。黨支部指導(dǎo)中心行政,推行規(guī)范化管理,將各項工作的計劃檢查,總結(jié)到位,定期干部匯報等工作。齊抓共管出效益,在實際工作中做到規(guī)范有序,服務(wù)意識超前,讓綠化出精品,環(huán)衛(wèi)出效益,保證校園潔、綠、亮、美。哪里有難題,哪里就有園林職工忙碌的身影:每年暑假期間,我校部分校舍維修,建筑垃圾傾倒混亂,為保校園潔凈放棄了暑假休息,忘我工作,起到了校園“美容師”的作用,實際工作中不斷涌現(xiàn)新人新事,主要表現(xiàn)在黨員干部,
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