【正文】 ,但我們也有崇高的信念，也有不移的人生坐標(biāo)。等到搶救工作結(jié)束，病人生命體征平穩(wěn)時(shí)，我們才深深地呼了口氣，看到我們?nèi)绱诵量啵覍俨胖浪麄兪菬o(wú)理取鬧，出院時(shí)給我們送來(lái)了錦旗，以表歉意。整個(gè)病房、樓道充滿(mǎn)著謾罵聲、誹謗聲和女人的哭聲，圍觀的人越來(lái)越多，正常的搶救工作無(wú)法進(jìn)行。很快,患者的呼吸困難就有所改善,家屬們非常高興,對(duì)我們連聲道謝。但是，我們需要理解，需要信任，需要支持。推開(kāi)門(mén)，孩子趴在水泥地上睡著了，地上流了一灘口水，孩子的臉上掛滿(mǎn)了淚痕。2005年的一天，我因?yàn)?歲多的孩子發(fā)燒輸液，下班后陪在值班室。這一刻，我感受到了親情和溫暖，感受到了患者對(duì)我們的信任和支持?？吹奖蛔?、床頭以及我們白大褂上的朵朵膿痰，我一陣惡心，可當(dāng)我回頭，卻看到護(hù)士長(zhǎng)的額頭上也被噴上了痰液，她卻像什么也不知道，正專(zhuān)心為患者擦拭臉上的污漬。但工作后經(jīng)歷的事情，徹底改變了我。也像大山一樣包容著我的不成熟。聽(tīng)完之后我從心里更加佩服主任。想置管都無(wú)從下手，看得我一陣茫然。記得有一個(gè)身患冠心病的尿毒癥患者，去了多家醫(yī)院，都沒(méi)有醫(yī)院愿意為他行深靜脈置管或者內(nèi)瘺術(shù)，因?yàn)轱L(fēng)險(xiǎn)太高，病人和家屬幾乎是絕望了來(lái)到我們科室，最后的一搏也是他們最后的希望都寄托在我們身上。去報(bào)到那天，主任似乎忘了我就是那個(gè)被他訓(xùn)得抬不起頭的人，高高興興的給我介紹科室的基本情況?！?，聽(tīng)得我一個(gè)頭兩個(gè)大，又羞又惱又氣，心想這么大的一個(gè)主任，就這點(diǎn)小事，絮叨這么久，我不要面子的啊，心里默默的想著這個(gè)主任一點(diǎn)都不可愛(ài)。我的崗位是平凡的，但我肩負(fù)救死扶傷的職責(zé)，我的付出讓我感受到作為醫(yī)務(wù)工作者的榮譽(yù)，我愿在我平凡的崗位上，演繹精彩的人生!最后，祝愿天下所有的患者早日康復(fù)!也祝愿我們醫(yī)務(wù)工作人員工作順利，幸福安康!我的演講完畢，謝謝大家。我一眼就認(rèn)出了這位母親，她的兒子患有嚴(yán)重的精神分裂癥，以前經(jīng)常打鬧，摔東西，甚至有時(shí)候，一眨眼的工夫，就不知道了去向，母親為此特別著急，又特別無(wú)奈。我們得到一個(gè)準(zhǔn)確的消息，有位患者患有嚴(yán)重的精神分裂癥，存在嚴(yán)重的被害妄想癥，經(jīng)常在枕頭底下藏有利器，并且隨時(shí)會(huì)抽出利器來(lái)攻擊想要接近他的人?？墒?，我們?nèi)匀徊活櫺量?，不顧艱辛，依然耐心地講解，溫和地勸說(shuō)，以取得患者和家屬的信任和理解，我們希望在今后的工作中，政府部門(mén)能夠大力支持我們這項(xiàng)工作。我們說(shuō)明了來(lái)由，患者家屬二話沒(méi)說(shuō)就把我們往外轟：你們干什么呀?你們說(shuō)我女兒有精神病，你們才有精神病呢!你們?nèi)也庞芯癫∧?滾，從我們家滾出去!在患者家屬的驅(qū)趕和謾罵中，我們感到狼狽之極，碰了一鼻子灰。因此，我們的基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目中設(shè)置了一項(xiàng)重型精神病防治與管理，并且為此還出臺(tái)了一系列相關(guān)的政策，為家庭貧困的并且有兩個(gè)重型精神病的患者提供免費(fèi)藥物，新農(nóng)合中的特殊疾病大額門(mén)診報(bào)銷(xiāo)等，以幫扶貧困家庭，我們作為精神病防治工作人員，服務(wù)在最基層，做宣傳，建檔案，做隨訪，做體檢，走街串巷，做人民健康的守護(hù)天使，由于這份工作對(duì)象的特殊性，我們的工作也倍感艱辛。也許，你可以把病人的基本信息詳細(xì)地分享給大家。此方案在我院特殊時(shí)期，可增加廣大職工的凝聚力和向心力，向廣大人民群眾宣傳我院良好的醫(yī)療環(huán)境。醫(yī)師節(jié)當(dāng)天6月26日，動(dòng)員門(mén)診醫(yī)技、臨床等科室醫(yī)師在12樓大會(huì)議室參加演講活動(dòng)，院委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)主席臺(tái)就坐（可否邀請(qǐng)衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)參加），做開(kāi)幕發(fā)言，懸掛條幅，選擇科室主任三名、醫(yī)師三名以幻燈片形式做代表發(fā)言，每位時(shí)間15分鐘左右，要求演講內(nèi)容科主任的日?？剖夜芾砑搬t(yī)師的診療操始終以病人為中心，體現(xiàn)科室管理的重要性，和高尚醫(yī)生職業(yè)道德，演講稿有醫(yī)務(wù)科和門(mén)診部把關(guān)，上交院委會(huì)審核指導(dǎo)后給予準(zhǔn)稿。（可邀請(qǐng)莘縣電視臺(tái)錄制節(jié)目）借此機(jī)會(huì)可讓醫(yī)務(wù)科和二甲辦就去聊城參見(jiàn)醫(yī)院等級(jí)評(píng)審要點(diǎn)給予講解；可邀請(qǐng)部分患者家屬旁聽(tīng)；相關(guān)職能科室劃片維持會(huì)場(chǎng)秩序。第二篇：醫(yī)師節(jié)演講稿醫(yī)師節(jié)演講稿精選10篇精選范文篇一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁：大家上午好!我叫xx，來(lái)自xxx市xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院，從事重型精神病管理工作，我今天演講的題目是《平凡崗位，演繹精彩人生》。但是，面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，同樣是從事醫(yī)療工作人員的我只能保持沉默。但是，我雖然有滿(mǎn)腔的工作熱情，但缺少實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)。我們灰溜溜地回到了衛(wèi)生院，我們相顧無(wú)語(yǔ)，陷入了深深地思考……面對(duì)那些無(wú)奈、無(wú)助的父母，面對(duì)那些潛在危險(xiǎn)的患者，我們太急于求成了，沒(méi)有做到替患者及其家屬考慮，沒(méi)有注意到保護(hù)患者的隱私。同時(shí)，繼續(xù)利用在校老師和家長(zhǎng)向?qū)W生們發(fā)放宣傳冊(cè)，讓我們到學(xué)校開(kāi)展心理健康教育，從孩子抓起，為我們以后的工作鋪路。我為了征得病人家屬的同意，我和村醫(yī)，冒著危險(xiǎn)到幾次三番地到患者家中去做隨訪，經(jīng)過(guò)我們多次地耐心細(xì)致地勸說(shuō)，我們已經(jīng)取得患者及其家屬的信任，患者已經(jīng)配合我們進(jìn)行治療。我們通過(guò)二院反饋回來(lái)的信息找到了這位患者，到家中耐心地與他母親溝通講解，希望能夠配合我們的治療方案，對(duì)她的兒子進(jìn)行日常管理。篇二每個(gè)人的生命中都會(huì)遇到無(wú)數(shù)的人，有的人是你生命中的過(guò)客，有的人則是你生命中的貴客，而我今天要講的人，就是我生命中的貴客，他像山，像樹(shù)，像河流，他偉岸，他高大，他包容。正當(dāng)我還在心里各種嘀咕的時(shí)候，主任已經(jīng)看完了病人寫(xiě)完了會(huì)診意見(jiàn)，然后過(guò)來(lái)拍著我的肩膀說(shuō)，小姑娘，醫(yī)學(xué)上的東西每一筆都要謹(jǐn)慎，每一個(gè)字都要想好了再寫(xiě)，你以為的小事，可能下一秒鐘就是大事了。那一天，看到路過(guò)的每個(gè)病人看到主任都很親切的打招呼，看到每一位醫(yī)務(wù)人員都喜歡圍著主任轉(zhuǎn)，看到有血透病人的菜被主任買(mǎi)光卻又分給了醫(yī)護(hù)人員，看到快下班了主任還在病房查房，看到主任給沒(méi)有家屬的病人送飯，我突然在想，或許這個(gè)人其實(shí)也沒(méi)有那么討厭。果不其然，剛好放入深靜脈導(dǎo)管的時(shí)候病人心跳驟停，主任立即組織大家搶救，心肺復(fù)蘇，電除顫，藥物的配合，近30分鐘的搶救，患者依然沒(méi)有復(fù)蘇的跡象，在我們都快要堅(jiān)持不住的時(shí)候，主任依然在搶救，依然沒(méi)有放棄，又一次的除顫，病人恢復(fù)竇性心律，搶救成功，我看到主任汗如雨下，但他的臉上卻滿(mǎn)是笑容。主任倒是異常冷靜，一邊下口頭醫(yī)囑讓護(hù)士準(zhǔn)備保護(hù)性約束帶，一邊打來(lái)熱水為病人擦拭身體，一邊讓我趕緊準(zhǔn)備置管的物品，一邊聯(lián)系著血透室的急診機(jī)做好急診血透的準(zhǔn)備。就是這么一個(gè)人，從第一眼的不喜歡到后來(lái)的由衷佩服。更像大山一樣培育著一批又一批祖國(guó)的未來(lái)，引領(lǐng)著我們前進(jìn)。1998年的一天，120急救送來(lái)一位78歲的肺炎合并膿胸患者，當(dāng)時(shí)患者呼吸極度困難，神智不清，大夫立即給氣管插管，并行床頭胸腔閉式引流。還有一個(gè)護(hù)士正在為患者擦拭著衣服、被子上的膿痰，我趕緊拿出紙幫著擦起來(lái)，老奶奶站在一旁靜靜的看著我們做著這一切。當(dāng)我看到我的同事們不顧一切緊張忙碌的搶救病人時(shí)，當(dāng)我看到我的姐妹們廢寢忘食沒(méi)日沒(méi)夜的加班時(shí)，當(dāng)我看到患者的病痛得以救治而面帶微笑時(shí)，我的靈魂被深深的打動(dòng)了。液體輸完已是晚上10點(diǎn)多，我正準(zhǔn)備抱著孩子回家，這時(shí)科里來(lái)了一個(gè)急性胃穿孔患者，緊接著120又送來(lái)兩個(gè)刀傷患者。一陣?yán)⒕魏托奶塾可闲念^，我在心里默默地說(shuō)“對(duì)不起孩子,我不是一個(gè)好媽媽…“。xxxx年的一天下午，外科收住了一位46歲男性車(chē)禍患者?？傻搅说诙煜挛?患者解大便后突然神志不清,雙側(cè)瞳孔不等大。無(wú)奈，我們找來(lái)醫(yī)院保衛(wèi)科,才把情緒失控的家屬穩(wěn)住，為搶救贏得了寶貴的時(shí)間。為了患者，為了生命，我們的護(hù)理姐妹誰(shuí)都不去計(jì)較個(gè)人得失，都在為護(hù)理事業(yè)默默奉獻(xiàn)著。這就是我們護(hù)士的工作，沒(méi)有驚心動(dòng)魄的豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有可歌可泣的英雄事跡，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，在平凡的崗位上做著平凡的事。我將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，以高度的責(zé)任心，良好的服務(wù)態(tài)度，嫻熟的技術(shù)水平為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做守護(hù)患者生命的天使。因此，我選擇了預(yù)防醫(yī)學(xué)，畢業(yè)之后我如愿加入了疾控中心這個(gè)大家庭，成為了一名奮戰(zhàn)在沒(méi)有硝煙戰(zhàn)場(chǎng)上的疾控人，驀然回首已是第三個(gè)年頭，回想第一次基本公共衛(wèi)生服務(wù)考核時(shí)的青澀，回想第一次參加創(chuàng)建工作時(shí)的迷茫，回想第一次收到服務(wù)對(duì)象感謝話語(yǔ)時(shí)的安慰，從無(wú)數(shù)個(gè)第一次到現(xiàn)在，我從容了許多，成長(zhǎng)了許多，也堅(jiān)定了許多。在人們誠(chéng)惶誠(chéng)恐、避而遠(yuǎn)之時(shí)，我們疾控人在震區(qū)亦或是疫區(qū)殺蟲(chóng)、飲水消毒、健康教育、接種疫苗，無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)守在抗擊疫情的第一線!相對(duì)于抗擊重大疫情的轟轟烈烈，疾控工作更多的是平淡中的奉獻(xiàn)!我們用肩負(fù)的使命強(qiáng)化著疾控內(nèi)涵，用特有的方式詮釋著讓群眾滿(mǎn)意的疾控作風(fēng)。對(duì)群眾的不知多說(shuō)一次，對(duì)群眾的需求多問(wèn)一次，一天下來(lái)，常常是嗓子冒煙了、沙啞了。老人的詩(shī)境，正是對(duì)疾控事業(yè)最好的詮釋?zhuān)覀兗部厝?，也正是用自己的行?dòng)為這一行做出了標(biāo)準(zhǔn)的注腳。以前讀過(guò)一篇文章，池莉的《霍亂之亂》，讀過(guò)的人一定不會(huì)忘記小說(shuō)中對(duì)防疫人的描述：“遠(yuǎn)看是要飯的，近看是燒炭的，一問(wèn)是防疫站的”。在這個(gè)小小的色彩世界里，有機(jī)的、無(wú)機(jī)的、固體的、液體的試劑變幻成紅、黃、綠、紫的五顏六色，最具傳染性的細(xì)菌在瓊脂里繁衍生長(zhǎng)，毒害健康的物質(zhì)在電泳池中競(jìng)相賽跑，我靜靜的觀察著，很想看懂這殘害生命的病毒為何這樣瘋狂，很想看懂這威脅健康的毒物色彩為何這般鮮亮。沒(méi)有人統(tǒng)計(jì)過(guò)，包括我們自己，在疾控中心實(shí)驗(yàn)室工作十年、二十年、甚至是一輩子要記錄和書(shū)寫(xiě)多少頁(yè)、多少本。那段時(shí)間，我正瘋狂的喜歡著法國(guó)思想家伏爾泰，他被譽(yù)為“歐洲的良心”，因?yàn)樗钤缣岢霾⒅鲝垼骸叭松鷣?lái)是平等的，自由的，人不能被神權(quán)和皇權(quán)所奴役!”，突然間，我認(rèn)為，我們的實(shí)驗(yàn)室難道不是“疾控的良心”、“衛(wèi)生的良心”、“健康的良心”嗎?因?yàn)槊恳黄鹗澄镏卸镜恼嫦嗍菑奈覀冞@里發(fā)現(xiàn)，每一批食物樣品是否合格就是實(shí)驗(yàn)室說(shuō)了算，老百姓的每一項(xiàng)健康指標(biāo)都需要在我們這里得到測(cè)評(píng)和證實(shí)，我們的聲音代表的是科學(xué)和權(quán)威!在從事疾控工作的這一年中，我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到疾控前輩的身影，汲取著他們的工作經(jīng)驗(yàn)，豐富著自己的工作經(jīng)歷，感受著新時(shí)代疾控工作不斷發(fā)展的腳步。當(dāng)奉獻(xiàn)已成為我們生命中的主旋律時(shí)，我們奉獻(xiàn)出的不僅僅是我們所擁有的知識(shí)，我們所擁有的技術(shù)，更重要的是我們的真情和愛(ài)心!護(hù)理工作繁瑣而乏味，艱辛而沉重，我們不僅只是護(hù)士