大一上學(xué)期學(xué)期總結(jié)五篇-wenkub
2024-10-28 21 本頁面
【正文】 高了我的獨立生活理事能力。我必須充分利用資源以免以后追悔莫及。2專業(yè)課方面我應(yīng)該多下功夫，○畢竟這是我的主要學(xué)習(xí)對象，所以我必須認(rèn)真對待。生活起居方面：由于第一次離家這么長時間，沒有了媽媽的庇護，我在生活方面也比較迷茫，想想以前，再看看如今，我也明白過來，自己也該長大了，該學(xué)著自己照顧自己了。但無論加或不加組織，不得不承認(rèn)的是，我參加的課外活動還是太少了，我應(yīng)該多加鍛煉才是。2公共課，○態(tài)度決定一切。3英語，本來我英語基礎(chǔ)還算可以，但由于太過放縱，也○一落千丈。學(xué)習(xí)方面：不好的地方：1在這方面，○我不得不承認(rèn)，在緊張的高考后突然放松下來的大一，我對學(xué)習(xí)的態(tài)度懈怠了很多，期末成績也較一般?！北仨毴缑鄯湟粯?，采過很多花，才能釀出蜜來。努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，讓青春更加光彩。2我本來選這個專業(yè)就因為我很喜歡這個專業(yè)，○對政治方面很感興趣。英語如今也成為我的一大頭疼問題之一。像對待這類課我的態(tài)度還是很認(rèn)真的，不逃課，認(rèn)真對待作業(yè)，所以我的公共課基本上績點都是4。人際關(guān)系方面：或許由于個人比較隨和，與周圍的同學(xué)相處的還比較融洽，我們寢室也挺和和美美的。以上這些就是我對上學(xué)期的總的反思與總結(jié)，有壞也有好。3英語，下學(xué)期就要考四級了，這學(xué)期太關(guān)鍵了，我○要該記的記，該背的背，該學(xué)的學(xué)。課外活動方面：在這學(xué)期，我決定要放開膽子，積極主動參與課內(nèi)外活動，不管結(jié)果如何，也不管為何目的，要謹(jǐn)記現(xiàn)在不抓住機會以后就沒有再給你鍛煉的機會了。我也變得更加勤快與懂事了。就在轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個不折不扣的大學(xué)生了，談不上開心，也說不上糾結(jié)，反正我們就在那兒，等待著改變。半年過去了，大學(xué)對我而言亦不是空中樓閣，我想說：大學(xué)其實和我想象的很不一樣。大部分時候我對自己還是比較滿意的，比較中規(guī)中矩，很守本分。還有一個較大的問題就是比較懶，除了內(nèi)衣襪子，任何衣服一丟洗衣機就完事，這實在是罪過。在清華，你說沒有學(xué)習(xí)壓力是不可能的，尤其是在我們材料系。我一直認(rèn)為：所謂大學(xué)的真正意義不在于你究竟學(xué)到了什么，而在于你和誰在一起學(xué)。接著是睡眠問題。可是上了大學(xué)不久就發(fā)現(xiàn)自己的憧憬太過理想化，同學(xué)們似乎失去了高中時期那種學(xué)習(xí)熱情。在學(xué)習(xí)上，開始的時候，我的學(xué)習(xí)態(tài)度還算認(rèn)真，上課認(rèn)真聽講，從未遲到，從未曠課，因為大家對新的知識有一種新鮮感，但是，過一段時間后，我感覺這種新鮮感消失了，而且感覺到大學(xué)的課程很難，老師講課的方式與高中有很大的不不同，這些令我很難適應(yīng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)，更多的靠自主。其實對于那些公共課來說，我的目標(biāo)僅是過了就成，所以我把復(fù)習(xí)重點放在數(shù)學(xué)英語和專業(yè)課上。英語試題中，有很大部分都出自課本，我不贊同這種考試方式，覺的這種考試發(fā)揮不了同學(xué)們真正的水平。所以，在下學(xué)期只有在加把勁，把數(shù)學(xué)成績在提高些。大學(xué)剛開始時，我確實有這樣做，在宿舍里，總是開心的與舍友們交談，可以找共同話題接近同學(xué)，而且在競選班干時，很積極的上臺競選組織委這一職位，在班級活動中，也很努力表現(xiàn)自己，在學(xué)校參加了倆個社團，一個是英語協(xié)會，另一個是心理健康協(xié)會并當(dāng)上了該協(xié)會的干事。不管怎樣，短短的大一上學(xué)期就這樣過完了，收獲還是有的。過去的半年里，我們在班主任朱老師的帶領(lǐng)下，積極完成了學(xué)院下達的各項任務(wù)，在努力提高同學(xué)們的思想覺悟和 品德素質(zhì)的同時，認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)，并開展了一系列的活動，豐富了同學(xué)們的課余生活，將班級工作匯報如下：一．班風(fēng)學(xué)風(fēng)：一個班級如果沒有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，那么這個班級是沒有發(fā)展?jié)撃艿摹?、大家一起游山玩水，效果很好，各自動手燒烤，促進了兩班的交流。同學(xué)之間能互相幫助，互相促進。，不愿與同學(xué)交流，對一些集體活動表現(xiàn)出抵觸情緒，不愿參加。很感謝大家半年來的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮，我會一如既往的為了大家的班集體而努力，不會
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