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正文內(nèi)容

信息檢索心得體會(huì)-wenkub

2024-10-28 20 本頁(yè)面
 

【正文】 人們?cè)诤迫鐭熀5男畔⒑Q笾醒杆贉?zhǔn)確全面地查找所需信息”。在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,信息檢索對(duì)我們的創(chuàng)意或事業(yè)能否取勝也是關(guān)鍵所在。但是我認(rèn)為,每一門(mén)課都有它的有用之處,要不然學(xué)校也不會(huì)開(kāi)這門(mén)課??偠灾?,學(xué)習(xí)了信息檢索與利用后,我們對(duì)自己要掌握的知識(shí)來(lái)源都有了了解,這門(mén)課使我受益匪淺。學(xué)習(xí)了信息檢索這門(mén)課程,我才發(fā)現(xiàn),通過(guò)圖書(shū)館的電子資源,我們可以查詢到許許多多的有用文獻(xiàn),對(duì)我們的學(xué)習(xí)具有相當(dāng)大的作用,另外,還讓我形成了借助這些數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,只要有需要,我就會(huì)在這些數(shù)據(jù)庫(kù)中查詢自己感興趣的東西,用來(lái)豐富自己的綜合知識(shí)。通過(guò)對(duì)“信息檢索與利用”課程的學(xué)習(xí),能夠我們大學(xué)生的信息駕馭能力。曾經(jīng)我們看書(shū)只是單純地翻看他內(nèi)容,卻不知,在有些地方包含了這本書(shū)的各種重要的、主要的信息。學(xué)了信息檢索后,我對(duì)自己想要掌握的知識(shí)來(lái)源都有了了解,在生活中,我能通過(guò)信息檢索查到我想要的資料?,F(xiàn)代學(xué)科之間的滲透很多,查閱綜合性檢索工具有時(shí)能得到意想不到的收獲,尤其是國(guó)內(nèi)的一些檢索工具,往往采用分類進(jìn)行編排,一些跨學(xué)科的文獻(xiàn)往往分散在不同的類目中,因此更要注意利用綜合性檢索工具。期刊式檢索工具能反映最新的資料,但由于篇幅的限制,又不能全面反映資料的歷史內(nèi)容。通常我們需要使用多個(gè)檢索詞構(gòu)成檢索策略,以滿足由多概念組配而成的較為復(fù)雜課題的要求。澤考斯基對(duì)信息素質(zhì)的論述:利用大量的信息工具及主要的信息源使問(wèn)題得以解決的技術(shù)與技能。以下是小編整理的信息檢索心得體會(huì),希望能夠幫助到大家!信息檢索心得體會(huì)1學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)信息檢索這門(mén)課程后,對(duì)其應(yīng)用有了學(xué)習(xí)、熟悉的過(guò)程,從中得到了很多體會(huì)與心得。對(duì)于文獻(xiàn)信息檢索的方法,最重要的是關(guān)鍵詞的選擇,即檢索詞和檢索策略的選擇。查找學(xué)科方面的專題資料,首選的是專業(yè)性檢索工具,因?yàn)樗从车氖潜緦W(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的文獻(xiàn),專指性強(qiáng),能節(jié)省時(shí)間和精力。在檢索中要注意將專題書(shū)目與綜合性書(shū)目、專題索引與綜合性索引、專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)與綜合性數(shù)據(jù)庫(kù)等配合起來(lái)使用。這門(mén)課程真的讓我受益匪淺,不僅僅因?yàn)樗且粋€(gè)十分重要的學(xué)習(xí)工具,還是一種當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的很好的文化素質(zhì)!信息檢索心得體會(huì)2這學(xué)期開(kāi)始,我們接觸了一門(mén)新的課程——《信息檢索與利用》,在沒(méi)接觸這個(gè)課程之前,我覺(jué)得不就是信息檢索嗎?這也太簡(jiǎn)單了吧,學(xué)校開(kāi)這課簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)時(shí)間,不就是找資料么?百度谷歌一搜一大堆。通過(guò)老師的講解,我們知道了索書(shū)號(hào)、ISBN、ISSN等,讓我們以后在圖書(shū)館找書(shū)更加方便快捷。由于網(wǎng)絡(luò)信息更加多樣性、離散性的特點(diǎn),作為當(dāng)代大學(xué)生的我們需要掌握現(xiàn)代的信息檢索方法和信息組織的技能,從而適應(yīng)知識(shí)更新、終身學(xué)習(xí)和知識(shí)再創(chuàng)造的需要??梢哉f(shuō),通過(guò)文獻(xiàn)檢索的學(xué)習(xí),我了解到了很多我以前所不知道的東西,以前在需要學(xué)習(xí)資料的時(shí)候不知道在哪里找,而現(xiàn)在完全不用茫然無(wú)頭緒了,各種數(shù)據(jù)庫(kù)所包含的強(qiáng)大的檢索功能和豐富的信息資源,給我的學(xué)習(xí)提供了很大的幫助。信息檢索心得體會(huì)3以前生活中雖然應(yīng)用了信息檢索這方面的知識(shí),但是不知道什么是信息檢索,自己也是稀里糊涂地選了這門(mén)課??傊?,我感覺(jué)它對(duì)個(gè)人信息素養(yǎng)的培養(yǎng)有很大的影響。“信息檢索能幫助人們快捷、準(zhǔn)確、全面地獲取所需知識(shí)”,這是盧老師第一節(jié)課就特別強(qiáng)調(diào)的,也是學(xué)這門(mén)課的目的,要在最大限度地節(jié)省查找時(shí)間,使我們的信息檢索過(guò)程變得事半功倍,更使信息能夠得到充分的利用。這也是盧老師常說(shuō)的,可以說(shuō)信息檢索對(duì)于我們的學(xué)習(xí)、生活和工作等各方面都是非常有用的。認(rèn)識(shí)到了信息檢索的重要性,那它也讓我產(chǎn)生了對(duì)信息的影響,讓我有一定的信息素養(yǎng),讓我知道面對(duì)信息我應(yīng)該怎樣做。信息主體與社會(huì)個(gè)體成員在有了信息意識(shí)、信息觀念、信息知識(shí)后才能有融于人腦意識(shí)中的對(duì)信息的自覺(jué)、主動(dòng)、預(yù)見(jiàn)、獨(dú)立、創(chuàng)造性的應(yīng)用,才能正確有效有意識(shí)的利用信息,進(jìn)而實(shí)施知識(shí)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。雖然對(duì)信息檢索還不是夠了解,掌握的也不是很熟悉,但我基本能運(yùn)用信息檢索中的知識(shí)來(lái)查找到我想要的資料。我很喜歡信息檢索,不僅僅是因?yàn)樗俏业囊粋€(gè)十分重要的學(xué)習(xí)工具,還是一種很好的文化,素質(zhì),使自己應(yīng)該具備的!它讓我們有目的性,有方向性地查找我們需要的東西,讓我們掌握信息,讓我們?cè)谛畔r(shí)代立于不敗之地。科技工作者在科學(xué)研究中,從選題、立項(xiàng)、試驗(yàn)、撰寫(xiě)研究報(bào)告、研究成果鑒定到申報(bào)獎(jiǎng)項(xiàng),每一環(huán)節(jié)都離不開(kāi)信息檢索。其次,通過(guò)信息這一智慧的火種,可以使科研人員開(kāi)闊視野、發(fā)展思路、啟迪創(chuàng)造力、開(kāi)拓更新的、更高層次的、更廣闊的研究領(lǐng)域。我們?nèi)绾文軠?zhǔn)確而快速地找到我們想要查找的信息呢?在不知不覺(jué)中,已經(jīng)上了一個(gè)學(xué)期的“文獻(xiàn)檢索”的課程了,通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多對(duì)今后生活很有用處的知識(shí)。因?yàn)槲宜殉鰜?lái)的信息很難輕易的找到我所需要的或者說(shuō)是有用的信息。通過(guò)所學(xué)習(xí)掌握信息檢索的方法與技巧就可以解決這些問(wèn)題,達(dá)到較容易找到我們呢所需要的信息的目的。除此之外,我知道了通過(guò)計(jì)算一些數(shù)據(jù)之后根據(jù)得出數(shù)據(jù)鑒定圖書(shū)是否為正版,以及在網(wǎng)上查找相應(yīng)的信息來(lái)鑒定圖書(shū)的真?zhèn)?。信息文獻(xiàn)檢索必將成為我們今后走向成功的紐帶,溝通我們未來(lái)的橋梁。通常我們需要使用多個(gè)檢索詞構(gòu)成檢索策略,以滿足由多概念組配而成的較為復(fù)雜課題的要求。期刊式檢索工具能反映最新的資料,但由于篇幅的限制,又不能全面反映資料的歷史內(nèi)容?,F(xiàn)代學(xué)科之間的滲透很多,查閱綜合性檢索工具有時(shí)能得到意想不到的收獲,尤其是國(guó)內(nèi)的一些檢索工具,往往采用分類進(jìn)行編排,一些跨學(xué)科的文獻(xiàn)往往分散在不同的類目中,因此更要注意利用綜合性檢索工具??萍嘉墨I(xiàn)檢索與論文寫(xiě)作這門(mén)課程是最實(shí)用的課程之一,學(xué)習(xí)這門(mén)課程的目的是學(xué)會(huì)利用信息檢索如何最快最準(zhǔn)確的搜索想要的信息。面對(duì)日益增長(zhǎng)的文獻(xiàn)資源,如何通過(guò)一種有效的方法,以最少的時(shí)間與精力來(lái)獲取自己所要的信息?這就需要具備文獻(xiàn)檢索的基本技能,通過(guò)文獻(xiàn)檢索,可以獲取學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài);通過(guò)文獻(xiàn)檢索可以尋找未知問(wèn)題的答案;通過(guò)文獻(xiàn)檢索可以培養(yǎng)信息意識(shí)、提高自學(xué)的能力??可以說(shuō),同學(xué)們平時(shí)的學(xué)習(xí)及畢業(yè)論文的寫(xiě)作等都與文獻(xiàn)檢索密切相關(guān)。常用的布爾邏輯算符有三種,分別是邏輯或“or”、邏輯與 “and”、邏輯非“not”。(2)“計(jì)算機(jī)”or“文獻(xiàn)檢索”,表示查找文獻(xiàn)內(nèi)容中含有“計(jì)算機(jī)”或含有“文獻(xiàn)檢索”以及兩詞都包含的文獻(xiàn)。另外,對(duì)同一個(gè)布爾邏輯提問(wèn)式來(lái)說(shuō),不同的運(yùn)算次序會(huì)有不同的檢索結(jié)果。分為有限截詞(即一個(gè)截詞符只代表一個(gè)字符)和無(wú)限截詞(一個(gè)截詞符可代表多個(gè)字符)。如:?puter表示miniputer,microputers等。截?cái)嗉夹g(shù)可以作為擴(kuò)大檢索范圍的手段,具有方便用戶、增強(qiáng)檢索效果的特點(diǎn),但一定要合理使用,否則會(huì)造成誤檢。原文檢索的運(yùn)算符可以通稱為位置運(yùn)算符。但是,原文檢索的能力是有限的。即信息資源是信息世界中對(duì)人類有價(jià)值的那一部分信息,是附加了人類勞動(dòng)的、可供人類利用的信息。分類:按信息資源的存在狀態(tài)可將其劃分為潛在信息資源和
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