環(huán)境工程個人簡歷-wenkub
2024-10-28 19 本頁面
【正文】 求職意向職位性質(zhì)： 全 職職位類別： 在校學(xué)生大學(xué)/大專應(yīng)屆畢業(yè)生儲備干部/培訓(xùn)生/實習(xí)生職位名稱： 環(huán)保技術(shù)員等。第一篇：環(huán)境工程個人簡歷簡歷一定要實事求是。工作地區(qū)： 湛江市。需要提供住房到職時間： 一個月內(nèi)技能專長語言能力： 英語 良好。已熟悉與掌握本專業(yè)的相關(guān)知識，在大學(xué)4年間學(xué)會刻苦耐勞，努力鉆研，學(xué)以致用，這就是我們所追尋的寶藏。第三篇：環(huán)境工程環(huán)境工程專業(yè)簡介：本專業(yè)主要培養(yǎng)從事城市和城鎮(zhèn)的水、氣、聲、固等污染物的污染防治、環(huán)境評價與環(huán)境規(guī)劃與管理，環(huán)境保護(hù)，水資源利用與保護(hù)等方面工作的環(huán)境工程專業(yè)高級工程技術(shù)人才。學(xué)制：四年授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士第四篇：環(huán)境工程環(huán)境工程一、專業(yè)解析（一）學(xué)科簡介環(huán)境工程專業(yè)屬于工科學(xué)科中環(huán)境科學(xué)與工程下設(shè)的一個二級學(xué)科。、應(yīng)用研究、科技開發(fā)和環(huán)境規(guī)劃及管理能力，以便應(yīng)對高層次科研和工程技術(shù)，成為專門性人才。而環(huán)境工程學(xué)科的內(nèi)涵日益豐富，使得它已成為21世紀(jì)的帶頭學(xué)科之一，未來前景不言而喻。我國環(huán)保產(chǎn)業(yè)面臨嚴(yán)重人才不足，并且現(xiàn)有的環(huán)保技術(shù)人才難以適應(yīng)國民經(jīng)濟的發(fā)展，國家十分需要專業(yè)人才來增強該領(lǐng)域的運作能力，尤其在一些大中城市表現(xiàn)最為明顯。同時，該專業(yè)是專業(yè)性較強的專業(yè)，在人才需求上，更側(cè)重的是人才的專業(yè)性，只要您具備真才實學(xué)，前途不可限量！六、就業(yè)方向主要工作部門：；、建設(shè)管理部門、設(shè)計研究院所、環(huán)境工程公司、國企等事業(yè)單位；、高等院校從事職業(yè)：環(huán)保局公務(wù)員、環(huán)保工程師、環(huán)保產(chǎn)品開發(fā)員、環(huán)境工程設(shè)計師、環(huán)評工程師、高等院校教師、國企事業(yè)單位環(huán)保維護(hù)管理、環(huán)境科學(xué)研究等等。我國多年平均降水量約6190km3,1997年全國地表淡水資源量2683km3，地下淡水資源694km3，全國水資源總量為2788 km3。從表面上看，我國淡水資源相對比較豐富，屬于豐水國家。我國水資源面臨主要問題：水資源開發(fā)過度，生態(tài)破壞嚴(yán)重；城市供水集中，供需矛盾尖銳；地下水過量開采，環(huán)境地質(zhì)問題突出；水資源污染嚴(yán)重、水環(huán)境日益惡化；水資源開發(fā)利用缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃和有效管理。其中，工業(yè)廢水排放量227億m3，生活污水排放量189億m3。污染治理迫在眉睫。在富營養(yǎng)化湖泊水體中，磷以各種形態(tài)存在于藻類細(xì)胞之中。有機磷化合物被藻類直接吸收利用的問題，國內(nèi)外對此研究頗多，現(xiàn)在已經(jīng)初步揭示，微生物利用體內(nèi)的酶，將磷酸根（PO43）從有機磷分子中分解出來，或者通過釋放胞外酶的方式來加速這一分解過程。但是，湖水透明度與浮游生物之間表現(xiàn)出雙曲線關(guān)系而非直線關(guān)系。我國的水資源保護(hù)與富營養(yǎng)化防治措施：加強立法和水質(zhì)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)制定工作、設(shè)立管理機構(gòu)、加強水質(zhì)監(jiān)督管理、實施工程治理、截斷主要污染源。本次培訓(xùn)使我感觸頗深，結(jié)合的自己工作實際認(rèn)識到干好本職工作一要認(rèn)清現(xiàn)實，轉(zhuǎn)變觀念，找準(zhǔn)角色定位，提升服務(wù)能力；二要換位思考，不計較個人得失，共同營造良好愉快的工作氛圍，有效提高整體的戰(zhàn)斗力；三要對待問題視角更全面，提高本職工作的創(chuàng)新能力，找出自己的差距與不足。通過支持專業(yè)知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我更加清醒的認(rèn)識到自己和優(yōu)秀的差距。三、利用業(yè)余時間，我詳細(xì)閱讀了《中華人民共和國水污染防治法》，提高自己的專業(yè)知識。三是完善行政措施，強化了環(huán)境保護(hù)主管部門的執(zhí)法手段。受害者可以請求環(huán)境保護(hù)等部門處理賠償責(zé)任和賠償金額糾紛，也可以向人民法院起訴。綜上所述，對事物的認(rèn)識有一個從不知到知,從知之不多到知之較多,再
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