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暑假幼兒園社會實踐報告[推薦]-wenkub

2024-10-28 19 本頁面
 

【正文】 極為踴躍,恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了。其中我覺得較有特色較為精彩的是在他們在上課前的八點到八點二十分的聊天時間,也就是培養(yǎng)語言方面。胡老師是這個班級的授課老師,可是小朋友們卻都親切地叫她媽媽。20xx年7月31日,這一個令我難忘的日子,這一天,我滿懷激情滿懷希望地踏上了暑期社會實踐的征途。七、加強法制教育踏踏實實做好“珍愛生命”的宣傳工作,讓安全深入學(xué)校、讓學(xué)生走向社會,加強交通安全法制教育。經(jīng)常性通過板報、講座、咨詢、問調(diào)查等形式進行心理健康教育。能加強心理品質(zhì)教育。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。利用學(xué)校廣播及板報、墻報等系統(tǒng)對學(xué)生進行愛國主義教育、行為習(xí)慣培養(yǎng)、審美情操熏陶。學(xué)校把法制教育、思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育作為精神文明建設(shè)工作長期堅持的重點。加強平時與家長聯(lián)系和溝通,交換教育方法與建議,保持家庭教育與學(xué)校教育的統(tǒng)一性。家庭教育是青少年社會化的起點,是其他教育形式無法替代的。在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勇于創(chuàng)新的好主人?!拔搴谩睒?biāo)準(zhǔn)看齊,具體要求是在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的好幫手。日出日落、春去秋來,歲月總在你漫不經(jīng)意的呼吸間悄然溜走。另外,我覺得要成為一名優(yōu)秀的老師,還要有扎實的文化和技能技巧,我們在學(xué)校里學(xué)到的個門課程都很重要,例如學(xué)前衛(wèi)生學(xué) 就是一門相當(dāng)重要的學(xué)科,這對孩子來說很重要,所以不管哪一門課程,我們都要認真去學(xué),學(xué)扎實了,只有這樣,我們才能真正成為一名優(yōu)秀合格的幼兒教師?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。這次實踐,豐富了我的社會經(jīng)驗,給我以后的經(jīng)驗也帶來了不少基礎(chǔ)。隨著和幼兒園老師的不斷交流,我也有了點兒經(jīng)驗,慢慢的我也進步了不少。首先我的肢體語言不夠豐富,語言在老師的指導(dǎo)下能抑揚頓挫的吸引幼兒,但是由于經(jīng)驗的不足,我在控制課堂紀(jì)律上還是不夠好,一節(jié)課下來雖然感覺不輕松,但是我從中學(xué)到了知識,讓我又倍感欣慰。接下來的三周,我開始了正式的“實習(xí)”,當(dāng)我真正和孩子們零距離接觸時,面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,我感覺到了肩上的重擔(dān), 這一刻我才真正的體會到作為幼兒教師的責(zé)任之重。剛?cè)ビ變簣@的第一周由于沒有什么社會經(jīng)驗我只是輔佐幼兒園老師的工作?!把浴皼]有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。秋風(fēng)吹走炎炎的夏日,秋雨送來陣陣清涼,初次幼兒園實踐,沒留下什么輝煌的“功績”,但是點點滴滴,給我留下了多彩的回憶!第二篇:暑假幼兒園社會實踐報告社會實踐調(diào)查報告學(xué) 生 姓 名: 沈燕馳 學(xué) 號: 12010101011 系 別: 英文學(xué)院 專 業(yè) 班 級: 英語師范一班幼兒園暑假實踐報告對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。所以,大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。在這一個月里,我學(xué)到了很多,受益匪淺,我覺得有很多東西是我在學(xué)校里都學(xué)不到的,我非常感謝幼兒園老師給我這次機會,也感謝幼兒園的孩子們,是他們給了我一個“舞臺”,我要特別感謝園長,他給了我很大的幫助,教我去處理各種緊急事件,領(lǐng)著我走向孩子,讓我更加了解自己的專業(yè)。其實,她會出現(xiàn)這樣的情況,我們也應(yīng)該想到,也就是她受家庭教育的影響,從來沒有跟別的小朋友接觸過,造就了這樣孤僻自閉的性格,我們老師研究討論過,要讓她從孤僻自我里走出來,我們應(yīng)該多創(chuàng)造她與別的小朋友交流的機會,從以后她的情況來看,也就是在我實習(xí)期滿將要走的時候,他已經(jīng)能夠在幼兒園里自由活動,并開始跟別的小朋友一塊玩耍,雖然有時候她再跟小朋友交流的時候會突然走開,但她卻在努力讓自己從自己的小圈子里走出來,這對她來說實在是一個不小的進步。雖然第一周只是單純的見習(xí),但是我卻獲益匪淺,通過一周的見習(xí)我深刻的感受到幼師這份工作的重要性和必要性,當(dāng)我真正和孩子們零距離接觸時,面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,我感覺到了肩上的重擔(dān), 這一刻我才真正的體會到作為幼兒教師的責(zé)任之重。當(dāng)我邁入幼兒園的大門時映入我眼簾的是孩子們的小作品、吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜,然后就是幼兒大型的游樂場地,看到眼前的一切,我感覺頓時回到了童年時光,進入了童話的王國,孩子們的世界。我想通過親身實踐體驗社會,讓自己更進一步了解所學(xué)專業(yè),在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。第一篇:暑假幼兒園社會實踐報告[推薦]社會實踐調(diào)查報告學(xué) 生 姓 名:學(xué)號:系別:班級:12趙潔琳2010111057學(xué)前教育系2010級本科班年 08月 23 日幼兒園暑假實踐報告對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。————前言“沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。由于沒有什么社會經(jīng)驗我只是輔佐幼兒園老師的工作。在實習(xí)期間,說實話,我遇到了很多困難,有時候遇到的情況我都不知道該怎么去解決,例如我遇到的一個孩子,他的名字叫做酉酉,他是一個讓園里所有老師都感到頭疼的一個孩子,他很聰明,平時我們教的內(nèi)容,他很快就能掌握,他的理解能力明顯比其他小朋友的高,但是就有一點,他很喜歡欺負別而小朋友,給老師搗亂,破壞幼兒園里的公共設(shè)施,老師好好跟他說,他很聽話,但老師走開了,他又去干他的事,從來不把老師說的話放在心上,老師有時候坐在一起去討論應(yīng)該怎樣去對待這樣的孩子這個問題很需要引起我們的思考。以上我所接觸的孩子是我遇到的兩個比較典型的孩子,前者我至今沒有找到應(yīng)該怎樣去教育他的方法,后者我們覺得我們所做的對孩子有用,并且她也確實在我們的引導(dǎo)下改變了自己,有了一個質(zhì)的飛躍,她的媽媽也不止一次來說,她的女兒發(fā)生了驚喜的變化,我們老師心里也倍感欣慰。五、實踐感想————今年的暑假社會實踐活動早已遠揚,回顧起來,至今仍歷歷在目,感觸良深,在這次社會實踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短短的幾天日子里,其活動內(nèi)容之豐富,場面之感人,師生之熱情,讓我難以忘懷。因為很多的大學(xué)生都清醒的知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。另外,我覺得要成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師,還要有扎實的文化和技能技巧,我們在學(xué)校里學(xué)到的個門課程都很重要,例如學(xué)前衛(wèi)生學(xué) 就是一門相當(dāng)重要的學(xué)科,這對孩子來說很重要,所以不管哪一門課程,我們都要認真去學(xué),學(xué)扎實了,只有這樣,我們才能真正成為一名優(yōu)秀合格的幼兒教師。學(xué)校要求我們參加社會實踐 , 是想讓我們提前接觸社會 ,了解社會, 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。一年的學(xué)習(xí)生活并未真真切切的讓我了解作為一名教師的光榮職責(zé)和義務(wù)。幼兒上課前幫老師準(zhǔn)備與課堂內(nèi)容有關(guān)的教具。第一天給孩子們上課是我見習(xí)以來最難忘的一天。第一節(jié)課雖然缺點多于優(yōu)點,但是這些不足給我以后的學(xué)習(xí)增添了不少的動力。也懂得了如何和孩子們交流,怎樣照顧孩子的生活起居。我也深刻的體會到作為一名幼兒教師責(zé)任是多么的重大,幼兒是將來社會的棟梁,作為教師的我們,肩上的擔(dān)子是艱巨的,要為幼兒上好一節(jié)成功的課,除了豐富的知識還要有足夠的社會經(jīng)驗,足夠的耐心和愛心,要讓孩子們在“玩中學(xué),學(xué)中玩”。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。作為 一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。奉獻是教師的天職,和孩子們一起成長是我們永遠做不完的夢,在幼教這片快樂的土地上,充滿著希望、歡歌笑語、追逐嬉戲,天真活潑的孩子猶如一只只可愛的小鳥??他們需要精心地呵護,需要一個自由的空間。秋風(fēng)吹走炎炎的夏日,秋雨送來陣陣清涼,初次幼兒園實踐,沒留下什么輝煌的“功績”,但是點點滴滴,給我留下了多彩的回憶!第三篇:暑假幼兒園社會實踐報告暑假幼兒園社會實踐報告8篇暑假幼兒園社會實踐報告1校本課程。在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法的好標(biāo)兵?!都訌姼倪M未成年人思想道德建設(shè)行為》?實施方案,進行學(xué)習(xí)宣傳活動,以“爭做一名合格的小學(xué)生”為載體,開展各項教育活動,提高學(xué)生公民道德意識。學(xué)校認真辦好家長學(xué)校,完善家長委員會制度,通過家長會、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。每個學(xué)期,都舉行不同年級學(xué)生家長學(xué)?;顒?,讓家長了解對孩子教育教學(xué)的有關(guān)精神,了解孩子的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)情況等,能使用科學(xué)的教育方法和手段。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,寓精神文明建設(shè)于教育活動之中,積極開展有益于青少年健康成長的校園文化活動。組織學(xué)生開展道德教育讀書讀報活動等。進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。學(xué)校重視心理健康教育的研究,開設(shè)心理建康課程,設(shè)置心理咨詢信箱,請心理健康教育人員到學(xué)校進行心理健康專題講座。結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。健全法制副校長的聘用制度,定期邀請法制副校長來校對學(xué)生進行法制安全方面的教育,做到時間保證、人員落實、效果明顯。慈溪市橋頭中心幼兒園是一所從事非營利性社會服務(wù)的民辦幼兒園,包括小小班,小班,中班,大班四個階段的小朋友。這讓我感到了這個辛苦崗位背后的一絲幸福,剎那,我覺得胡老師臉上綻放的笑容是這個世界上最具活力,最讓人羨慕的;那些孩子是這個世界上最可愛,也是最幸福的孩子。語言能力的發(fā)展是在運用過程中發(fā)展起來的,發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說,敢說,喜歡說并有機會說并能拿到積極應(yīng)答的環(huán)境。舉手踴躍,上課氣氛異?;钴S,在大家都發(fā)表完自己的意見后,胡老師再向他們闡釋她的看法,這樣既及時糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀點,老師與學(xué)生之間的情感進行了很好的交流,語言能力也在不知不覺中提高了不少,可謂是一舉多得。一個盈利叫大具有很好前景的超市必然擁有一批優(yōu)秀的經(jīng)營管理者與銷售人員。要想成為一個成功的經(jīng)營者,就應(yīng)當(dāng) 做到言而有信,行而無欺。人和總是處于一種動態(tài)變化之中。超市是一個薄利多銷的企業(yè),需要的是留住老顧客,吸引新顧客。放心。在上帝面前是沒有謊話可言的。人和。機不可失,時不再來。而顧客一般具有貪小便宜的特點。贈送禮品。例如,在情人節(jié)時對購買巧克力的顧客可贈送玫瑰等。因此做好超市的宣傳就顯的尤為的關(guān)鍵。當(dāng)然,這“幫助”是自發(fā),自愿,無意之中的。有形的宣傳與無形宣傳是相輔相成,缺一不可的。要做好生動化陳列。如果正確運用商品的配置與陳列技術(shù),銷售額可在原來的基礎(chǔ)上提高10%以上。要做到人和。對導(dǎo)購員推薦不當(dāng),產(chǎn)品過期,變質(zhì)等引起的不愉快要及時的向消費者由衷地道歉,并負責(zé)換貨,提供消費者適用的商品?!薄耙环皱X,一分貨。知識是日新月異的,只有通過不斷的學(xué)習(xí)與積累,才能豐富自己,完善自己。對表現(xiàn)突出的職員該表彰的表彰,該升級的升級。下面讓我說說作為超市經(jīng)營活動的一線部隊——銷售人員。一批優(yōu)秀的導(dǎo)購員是一個超市繁榮的主力軍。思維訓(xùn)練是我覺得最難上的一節(jié)課,它需要較全面地掌握該年齡段孩子的思維狀態(tài),而這恰恰是我最欠缺的。最后我還用“開火車”的形式讓他們一個個拼下來,課堂氣氛一直比較積極活躍。課后我提出嗓子受不了時,胡老師告訴我在適當(dāng)時候得用些身體語言,比如用眼神。她身上有一種獨特的個人魅力在深深地打動著我,她愛她的職業(yè),她愛她的學(xué)生,她愛她同時作為三十幾個孩子媽媽的身份。讓我明白社會才是學(xué)習(xí)和教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我的人生價值得到了體現(xiàn),在那片廣闊的天地里,我的勞動,我的付出得到了讓我興奮的回報。隨著窗外的風(fēng)景由一棟棟高樓轉(zhuǎn)變成一塊塊綠油油的農(nóng)田時,我知道,我將在一個不一樣的地方過一種不一樣的生活,而這種生活,為期12天。隨后,我們就立馬著手清潔。這個游戲很有趣,也很暖心。我把這些小孩子想象成有著稚嫩的聲音的乖巧淳樸的人。隊長在和一個個小孩子親切地互動。過后,我們大伙兒便進入學(xué)校內(nèi)參加開幕儀式。開幕式過后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)邀我們在樹底下開一個小小會議。第四天,同時也是我們開始支教活動的第二天。我一個一個班級地走進去看,或在窗外探頭進去看。出乎我意料,一個小孩吐出口里的口香糖,拿在手上,朝我扔來。結(jié)果,沒有。第五天,第六天。無規(guī)矩不成方圓。課后,他們大多數(shù)人拿出白紙,要求我畫畫給他們。課前的我在黑板上寫著滿滿的歌詞,一堆小孩子都圍在我腿邊讀出我寫的歌詞。接著,我走到那個小男孩旁邊,看到他不抄,還躲我。于是,我看到他拿出紙筆抄歌詞了。課后的我,來到三年級,送還他們的畫。我馬上把他抱起來,安慰一下。盡管沒有課。文藝匯演過后,我們紛紛收拾行李,清潔,和小孩子互訴離別的39。一別過后何時能再見,或許再也不見了吧。當(dāng)我邁入幼兒園的大門時映入我眼簾的是孩子們的小作品、吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜,然后就是幼兒大型的游樂場地,看到眼前的一切,我感覺頓時回到了童年時光,進入了童話的王國,孩子們的世界。雖然第一周只是單純的見習(xí),但是我卻獲益匪淺,通過一周的見習(xí)我深刻的感受到幼師這份工作的重要性和必要性。雖然很緊張,但是我不段的提醒自己,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,那一節(jié)課雖然不
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