【正文】 組織動(dòng)員等前期工作。各級(jí)教育行政部門、各級(jí)各類學(xué)校要根據(jù)普法對(duì)象的實(shí)際需要，確定相應(yīng)的普法內(nèi)容和要求，制定可行性方案，有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行骨干培訓(xùn)，有針對(duì)性地安排普法宣傳內(nèi)容。＊教育局機(jī)關(guān)干部職工的法制宣傳教育由＊教育局辦公定承擔(dān)，并對(duì)下屬單位干部普法宣傳教育工作開展情況進(jìn)行督促檢查。(四)完善各族教職工的法律培訓(xùn)、考試和考核制度，提高普法效果，按照上級(jí)有關(guān)部門的要求，積極組織考試并將普法考試成績(jī)與年終考核及評(píng)優(yōu)相結(jié)合。各級(jí)各類學(xué)校要根據(jù)情況聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，組織聘請(qǐng)法律方面的專業(yè)人員到學(xué)校給學(xué)生講授法律知識(shí)，一年不得少于兩次。各級(jí)教育行政部門及中等以上學(xué)校，各級(jí)各類學(xué)校要“四五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，要有專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。小學(xué)階段注重法制觀念的啟蒙教育和注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；中學(xué)階段主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義民主與法制觀念教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)、權(quán)力意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)，完成中學(xué)段應(yīng)具備的法律知識(shí)；高等學(xué)校要對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較全面的法律知識(shí)教育，使學(xué)生懂得馬克思主義法學(xué)的基本觀點(diǎn)，掌握與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的法律知識(shí)，具有較強(qiáng)的法制觀念和社會(huì)責(zé)任感。（一）教育系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要深入學(xué)習(xí)法學(xué)理論，深刻領(lǐng)會(huì)鄧小平法治思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于法律方面的法規(guī)條例，尤其是與教育事業(yè)發(fā)展和廣大師生權(quán)益保障相關(guān)的法律法規(guī)努力提高依法管理、依法決策的水平和能力。一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)（一）指導(dǎo)思想堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，從我＊教育系統(tǒng)實(shí)際出發(fā)，適應(yīng)＊＊＊“十五”期間教育改革發(fā)展的需要，結(jié)合教育系統(tǒng)工作職能和行業(yè)特點(diǎn)，在全＊教育系統(tǒng)繼續(xù)深入開展法制宣傳教育，進(jìn)一步提高廣大師生的法律素質(zhì)，提高依法同各種違法犯罪行為，特別是同民族分裂勢(shì)力作斗爭(zhēng)的自覺性，堅(jiān)持依法治國與以德治國相結(jié)合，法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持依法治教、依法行政原則，逐步將教育工作納入法制化軌道，保障和促進(jìn)法制教育事業(yè)健康發(fā)展，推動(dòng)法制教育體制改革，為促進(jìn)自治＊的發(fā)展與穩(wěn)定，保障西部大開發(fā)的順利實(shí)施做出積極貢獻(xiàn)。（二）目標(biāo)通過“四五”普法規(guī)劃的實(shí)施，努力實(shí)現(xiàn)由提高教育系統(tǒng)各級(jí)干部及廣大師生的法律意識(shí)向提高整體素質(zhì)的轉(zhuǎn)變；實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重用法律手段管理的轉(zhuǎn)變；把法制教育作為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的重要人，使學(xué)生具有相應(yīng)的法律知識(shí)、法律意識(shí)和現(xiàn)代化法制觀念。（二）各級(jí)教育行政部門、各級(jí)各類學(xué)校要按照教學(xué)大綱對(duì)學(xué)生實(shí)行法制教育。（三）廣大教職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法和國家基本法律，要認(rèn)真學(xué)習(xí)與教師權(quán)益相關(guān)的法律知識(shí)，熟悉與本職工作相關(guān)的法律法規(guī)，增強(qiáng)守法和用法的自覺性；加強(qiáng)《民族區(qū)域自治法》等涉及少數(shù)民族地區(qū)事務(wù)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)學(xué)。年初，要將普法工作同其它工作一同列入議事日程，年末要將普法工作同其它工作一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各級(jí)教育行政部門、各級(jí)各類學(xué)校要利用政治學(xué)習(xí)的時(shí)間，有計(jì)劃地組織學(xué)法用法，學(xué)習(xí)人員每年每人至少有一篇以上學(xué)法心得體會(huì)，學(xué)習(xí)內(nèi)容要有詳細(xì)地記載，工作計(jì)劃范文《教育系統(tǒng)法制教育第四個(gè)五年規(guī)劃工作計(jì)劃》。（五）各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要根據(jù)“四五”普法對(duì)象的特點(diǎn)，結(jié)合本地區(qū)實(shí)際，確定不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容和培訓(xùn)方式。（六）堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合，繼續(xù)推進(jìn)依法維護(hù)師生合法權(quán)益工作的健康發(fā)展。（八）加強(qiáng)立法、執(zhí)法工作。第二階段：全面實(shí)施階段（2002年－－2004年）各單位認(rèn)真制定年度計(jì)劃，并遵照計(jì)劃組織實(shí)施，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制宣傳教育，落實(shí)依法治校的各項(xiàng)規(guī)定，營造法制化的育人環(huán)境。各級(jí)教育行政部門、各級(jí)各類學(xué)校要結(jié)合當(dāng)?shù)?、本單位?shí)際，結(jié)合教育，有針對(duì)性地開展法制宣傳教育工作，同時(shí)抓好制度建設(shè)，以保證法制宣傳教育工落到實(shí)處。各級(jí)教育行政部門、各級(jí)各類學(xué)校要搞好調(diào)查研究，注意總結(jié)交流，推動(dòng)工作創(chuàng)新，要善于發(fā)現(xiàn)典型、宣傳典型，推進(jìn)依法行政、依法治教的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用。（二）保證“四五”普法工作經(jīng)費(fèi)。教育系統(tǒng)法制教育第四個(gè)五年規(guī)劃第二篇：教育系統(tǒng)法制教育第四個(gè)五年規(guī)劃教育系統(tǒng)法制教育第四個(gè)五年規(guī)劃為進(jìn)一步提高廣大師生的法制觀念，提高教育系統(tǒng)法制化管理水平，根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)＜中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃＞的通知（中發(fā)[2002]8號(hào)）文件精神，參照《***黨委宣傳部、***司法局關(guān)于在各族公民中深入開展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃》和《***省教育系統(tǒng)法制宣傳教育第四個(gè)五年規(guī)劃》，結(jié)合教育系統(tǒng)工作實(shí)際，特制定本規(guī)劃?！八奈濉逼辗ǖ闹攸c(diǎn)對(duì)象：一是教育系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部；二是各級(jí)各類學(xué)校學(xué)生；三是各級(jí)各類學(xué)校校長(zhǎng)和教師；四是機(jī)關(guān)事業(yè)單位負(fù)責(zé)法制宣傳教育的工作人員。要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和接受能力有針對(duì)性的進(jìn)行。三、基本要求 各單位根據(jù)實(shí)際情況，按照本規(guī)劃的要求，要制定相應(yīng)的普法宣傳教育規(guī)劃，并有計(jì)劃、有步驟地組織實(shí)施(一)繼續(xù)實(shí)行法制工作第一責(zé)任人制度，即由單位主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓法制宣傳教育工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，切實(shí)抓好普法工作，人事變動(dòng)后要及時(shí)調(diào)整。（二）逐步建立健全教育系統(tǒng)師生員工學(xué)習(xí)法律法規(guī)制度，提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策的水平。教師在法制教育中要提高教育質(zhì)量和教學(xué)水平，改進(jìn)教學(xué)方法，進(jìn)一步深化教學(xué)改革。特別是要加強(qiáng)《憲法》、《《教育法》等基本法律的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)《教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等與教育密切相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。（七）進(jìn)一步完善向廣大師生員工進(jìn)行法制宣傳教育的機(jī)制，改進(jìn)普法宣傳的方式方法，啟發(fā)各族師生學(xué)會(huì)用法，發(fā)揮教育系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，牢固占領(lǐng)法制宣傳教育基地，促進(jìn)廣大師生員工法律意識(shí)和法律水平的提高，調(diào)動(dòng)社會(huì)各界廣泛參與教育系統(tǒng)法制宣傳教育，加強(qiáng)同政府其它職能部門的合作，把普法宣傳工作引向深入。四、步驟與方法（一）步驟教育系統(tǒng)“四五”普法規(guī)劃從2002年開始實(shí)施，到2006年結(jié)束。（二）方法：各級(jí)教育行政部門要在當(dāng)?shù)攸h委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在人大、政府的支持和監(jiān)督下，主動(dòng)與有關(guān)部門配合，開展教育“四五”普法工作，提高全社會(huì)的教育法律意識(shí)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營造良好的法制氛圍。要在中小學(xué)思想品德課程教學(xué)中，安排相應(yīng)的法律知識(shí)教育內(nèi)容。為加強(qiáng)對(duì)“四五”普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，＊教育局決定成立“四五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組（領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員見附件），領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在＊教育局行政辦公室，辦公室主任由＊＊＊＊擔(dān)任，工作人員：＊＊＊、＊＊＊各級(jí)教育行政部門要成立由主要負(fù)責(zé)同志任組長(zhǎng)的法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，確定具體辦事機(jī)構(gòu)，做到有專人負(fù)責(zé)，并將有關(guān)情況及時(shí)報(bào)＊教育局辦公室。（三）完善監(jiān)督、激勵(lì)機(jī)制。要用十六屆四中全會(huì)精神統(tǒng)一廣大干部職工的思想和行動(dòng)，努力提高對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)，深刻把握“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)涵和根本要求。二、選準(zhǔn)課題，突擊重點(diǎn)，搞好調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考充分發(fā)揮政研會(huì)的職能作用，搞好調(diào)查研究，積極探討新世紀(jì)、新階段，職工思想政治工作的新特點(diǎn)、新規(guī)律。（2）在實(shí)施“六大工程”活動(dòng)中的具體體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。（6）下崗、困難職工等弱勢(shì)群體現(xiàn)狀調(diào)查。（10）如何做好企業(yè)改制過程中職工思想政治工作。要在全礦各單位進(jìn)一步大力開展學(xué)習(xí)石圪節(jié)精神活動(dòng)，并在開展學(xué)習(xí)石圪節(jié)精神的基礎(chǔ)上，為我礦持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。認(rèn)真抓好政研會(huì)組織建設(shè)。通過深入細(xì)致的調(diào)查研究，及時(shí)發(fā)現(xiàn)新問題，研究新情況，探討新思想，提出新對(duì)策，適應(yīng)新形勢(shì)，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，開拓新局面，從而達(dá)到超前服務(wù)，服務(wù)到位。文章來自: 勵(lì)志網(wǎng) 詳文參考：第三篇：教育系統(tǒng)法制教育第四個(gè)五年規(guī)劃為進(jìn)一步提高廣大師生的法制觀念，提高教育系統(tǒng)法制化管理水平，根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)＜中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃＞的通知（中發(fā)[2002]8號(hào)）文件精神，參照《***黨委宣傳部、***司法局關(guān)于在各族公民中深入開展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃》和《***省教育系統(tǒng)法制宣傳教育第四個(gè)五年規(guī)劃》，結(jié)合教育系統(tǒng)工作實(shí)際，特制定本規(guī)劃?！八奈濉逼辗ǖ闹攸c(diǎn)對(duì)象：一是教育系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部；二是各級(jí)各類學(xué)校學(xué)生；三是各級(jí)各類學(xué)校校長(zhǎng)和教師；四是機(jī)關(guān)事業(yè)單位負(fù)責(zé)法制宣傳教育的工作人員。要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和接受能力有針對(duì)性的進(jìn)行。三、基本要求　各單位根據(jù)實(shí)際情況，按照本規(guī)劃的要求，要制定相應(yīng)的普法宣傳教育規(guī)劃，并有計(jì)劃、有步驟地組織實(shí)施(一)繼續(xù)實(shí)行法制工作第一責(zé)任人制度，即由單位主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓法制宣傳教育工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，切實(shí)抓好普法工作，人事變動(dòng)后要及時(shí)調(diào)整。（二）逐步建立健全教育系統(tǒng)師生員工學(xué)習(xí)法律法規(guī)制度，提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策的水平。教師在法制教育中要提高教育質(zhì)量和教學(xué)水平，改進(jìn)教學(xué)方法，進(jìn)一步深化教學(xué)改革。特別是要加強(qiáng)《憲法》、《《教育法》等基本法律的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)《教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等與教育密切相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。（七）進(jìn)一步完善向廣大師生員工進(jìn)行法制宣傳教育的機(jī)制，改進(jìn)普法宣傳的方式方法，啟發(fā)各族師生學(xué)會(huì)用法，發(fā)揮教育系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，牢固占領(lǐng)法制宣傳教育基地，促進(jìn)廣大師生員工法律意識(shí)和法律水平的提高，調(diào)動(dòng)社會(huì)各界廣泛參與教育系統(tǒng)法制宣傳教育，加強(qiáng)同政府其它職能部門的合作，把普法宣傳工作引向深入。四、步驟與方法（一）步驟教育系統(tǒng)“四五”普法規(guī)劃從2002年開始實(shí)施，到2006年結(jié)束。（二）方法：各級(jí)教育行政部門要在當(dāng)?shù)攸h委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在人大、政府的支持和監(jiān)督下，主動(dòng)與有關(guān)部門