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師范生求職自薦信-wenkub

2024-10-28 19 本頁面
 

【正文】 此致敬禮!自薦人:第二篇:最新師范生求職自薦信自薦信尊敬的校領導:您好!滿懷著激動和希望向您遞呈了這份自薦信。給我一次機會,我會盡我最大的努力讓貴校滿意。實習期結(jié)束后曾到菁華教育清遠分校工作了兩個月,只要針對一對一的數(shù)學教學輔導。大二期間被數(shù)學系輔導員聘為輔導員助理,主要負責數(shù)學系的日常事務,包括安排寒暑假留宿申請、整理黨員資料等等。勤練師范生教學技能,練習三筆字、做高考題、備課寫教案、講課、說課,還利用課余時間當家教,進一步提高自己的教學技能。第一篇:師范生求職自薦信自薦信尊敬的領導:您好!首先感謝您在百忙之中審閱我的求職材料!我是湛江師范學院數(shù)學教育專業(yè)2011屆的應屆畢業(yè)生,我熱愛教師這份職業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。工作方面:大一通過班干部競選成功擔任本班班長,同時擔任數(shù)學系學生會新聞部部長,平時主要負責學院新聞的采集、照片采集,兼任攝影員,負責出版數(shù)學系周刊“數(shù)韻”。大三在實習期間,我認真聽好每一堂課,做好聽課筆記,從中吸取精華,同時認真?zhèn)湔n,虛心請教,取得不錯的課堂教學效果。期間堅持每周四上午學習初高中數(shù)學。“自強不息”是我的奮斗動力,“勇攀高峰”是我的人生態(tài)度。面對機遇與挑戰(zhàn),在四年高等教育和高校生活的磨礪后,我充滿信心的向您展現(xiàn)我的風采。在那里,我出色地完成了由學生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。“萬丈高樓平地起”,所以我對于師范生 “三字一話” 的基本技能尤為重視。期間,我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考試、且能閑熟操作Word等辦公軟件及CAI課件的制作,網(wǎng)絡檢索信息的能力也較強。我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業(yè),決心做一位優(yōu)秀的人民教師。但是,我真心的希望每一個師范大學的畢業(yè)生都能夠找到自己心儀的工作。經(jīng)歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。在校期間,主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗,選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程,學習認真努力,成績優(yōu)良。大三的時候,曾創(chuàng)建“飛揚工作室”,為同學聯(lián)系家教工作,淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅。我所崇高的教育是以人為本,因人施教。并把理論知識運用到實踐中去,積極參加各種級別比賽和活動,獲得各種獎勵和榮譽稱號。工作得到領導及同事的肯定。在教育教學方面我主要擔任的是語言、音樂、科學三門學科的教學工作。我為孩子們提供盡可能豐富的語言環(huán)境;每周在語言區(qū)增添新的內(nèi)容,讓小朋友永遠都對語言區(qū)保持著一種新鮮感。既好玩又受益匪淺,小朋友們開心,也樂在其中。能根據(jù)文學作品提供的線索防編或續(xù)編一個情節(jié)或畫面?,F(xiàn)在小朋友們都很喜歡上科學課,都愛上科學了。我們每一個活動的成功開展,幼兒的每一點進步,滲透著老師們的心血,更離不開家長的支持。有什么事情都會和我說。堯堯媽媽把原原本本的事情告之了我,并非常的擔心堯堯的安全。因為我會經(jīng)常與他保持電話聯(lián)系,告訴他幼兒園發(fā)生的事情。每周用生動的故事情節(jié)表演對幼兒進行安全知識的教育,并滲透到日常生活中。每天進行安全檢查是必須要做的事情。我深深體會到幼教工作的崇高,責任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!此致敬禮!自薦人:日期:師范生求職自薦信 篇6我是一名師范生,一名大學在讀的免費師范生,一名即將在明年6月畢業(yè)的師范大學生,下面是我的自薦信,包含了我的成長歷史、我的師范情結(jié)、我的師范志向。所以,也難怪,耳聞目染,我對學校、老師、教育有著直觀而真切的理解,有著一種難以割舍的依戀。那是一所鄉(xiāng)村小學,校園很小,校舍簡陋,簡單的兩個籃球架,兩張乒乓球桌幾乎成了孩子們所有的娛樂健身設施。”他頓時樂開了花,讓我特別感動。調(diào)查發(fā)現(xiàn),“優(yōu)秀教師引不進、留不住”成了困擾該縣教育的突出問題。校園里,幾乎每周都有教育專家、一線教學名師的講座,從他們的身上自然而然地感受到了一種教師職業(yè)獨有的成功感和自豪感。從他們身上,我看到了教師職業(yè)的責任感和使命感。我眼中的教育是崇高的。師范生求職自薦信 篇7尊敬的學校領導:在我大學的四年里,我總是遵循“專業(yè)廣,基礎厚,能力強,素質(zhì)高”鍛煉和發(fā)展自己的標準。在一個多月的教學實踐中,他表現(xiàn)出色,獲得了學校最高水平“雙優(yōu)”實踐結(jié)果,相信我有能力勝任中學語文教育。課余也通過書刊、網(wǎng)絡等媒體涉獵各方面的知識,不斷拓展自己的知識面。本人具有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。希望貴校能為我提供一個發(fā)展特長的平臺,我會盡我所能在工作中取得好成績。作為新世紀的大學畢業(yè)生,我充分認識到,教師優(yōu)秀的綜合素質(zhì),豐富的實踐經(jīng)驗以及良好的團隊精神對一個學校生存和發(fā)展的重要性,因此我在四年的大學生活中,不斷的提高自己,充實自己,完善自己。二十一世紀呼喚復合型教師,只有理論與實際相結(jié)合,才是創(chuàng)造成功的唯一源泉。暑期有社會實踐經(jīng)歷?!白詮姴幌ⅰ笔俏业膴^斗動力,“勇攀高峰”是我的人生態(tài)度。我是一名理科生,高中的時候就很熱愛化學這么課程,但是我又想當一名老師,去教育好我們下一代的孩子,所以我選擇了當一名化學老師,考入了華南師范大學的化學師范類專業(yè)。因此,我想將來有機會,我想讓我教育的學生也能感受到這種奇妙,激發(fā)他們發(fā)自內(nèi)心的好奇,我覺得這是作為一名化學老師所應該做的。在大學四年里我很注重培養(yǎng)自學。我深知作為經(jīng)濟類學生,交流、實踐不可或缺。在__年X月到_月,我在_公司駐長辦事處做了三個月的促銷小姐,初步感受到商家的激烈競爭,也以微見巨地了解了中國企業(yè)的現(xiàn)狀。做事踏實、投入,但不盲目,這是我工作、學習和生活的一個重要準則。作為新世紀的大學畢業(yè)生,我充分認識到教師優(yōu)秀的綜合素質(zhì),豐富的實踐經(jīng)驗以及良好的團隊精神對一個學校生存和發(fā)展的
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