【總結(jié)】七年級歷史(下)教案教學(xué)單元第七單元、多民族政權(quán)并立與兩宋社會變化課時(shí)計(jì)劃:1課題第29課遼、西夏與北宋的并立教學(xué)內(nèi)容契丹的興起與遼宋和戰(zhàn)、黨項(xiàng)的興起與宋夏和戰(zhàn)教學(xué)目標(biāo)知識與能力:知道遼、宋、西夏是三個(gè)并立的政權(quán),說出耶律阿保機(jī)、元昊的主要功績。過程與方法:分析遼、西夏兩個(gè)少數(shù)
2024-12-08 12:17
【總結(jié)】《明朝的建立和明初政治》練習(xí)一、選擇題()①政治腐?、谕庾迦肭症蹫?zāi)難頻繁④對外戰(zhàn)爭A.①②B.③④C.①③D.②④()年年年年()()①唐朝②宋朝③三國時(shí)的吳國④西晉
2024-11-28 17:37
【總結(jié)】開放與革新的隋唐時(shí)代第六單元隋朝是怎樣建立并完成統(tǒng)一的?隋朝在歷史上做出了哪些貢獻(xiàn)?南北朝政權(quán)更替示意圖北魏宋齊梁陳東魏北齊北周西魏溫故知新隋南北朝分裂局面是怎樣結(jié)束的?581589一、隋朝
2024-11-26 18:58
【總結(jié)】七年級歷史下冊教案課題:隋朝的興衰與唐朝的建立課型:新授課備課人:易玉梅授課形式:室內(nèi)課教學(xué)目標(biāo):①結(jié)合《隋運(yùn)河》圖講解大運(yùn)河的開鑿,培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力和結(jié)合圖文理解歷史知識的能力。②聯(lián)系隋以前中國古代的主要選官制度,說明隋創(chuàng)立科舉制的作用和意義,培養(yǎng)學(xué)生綜合說明問題的能力。③通過對隋煬帝的評價(jià),培養(yǎng)學(xué)
2024-12-09 02:39
【總結(jié)】第42課經(jīng)濟(jì)發(fā)展與國力強(qiáng)盛第十單元經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展與近代前夜的中國導(dǎo)入新課《耕織圖》學(xué)習(xí)目標(biāo),并理解其原因。,以及在商業(yè)活動中起到重要作用的商幫。。一一探究點(diǎn):農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展新課探究統(tǒng)治者對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重視:順治、康熙、雍正、乾隆諸位帝王,都十分重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),大力推行
2025-06-12 01:28
【總結(jié)】1.清朝前期中央機(jī)構(gòu)的演變(1)清初,議政王大臣會議(2)康熙時(shí),設(shè)立南書房(3)雍正時(shí),設(shè)立軍機(jī)處軍機(jī)處的設(shè)立:簡速密加強(qiáng)君主專制機(jī)構(gòu)簡單,人員精干辦事效率高地處內(nèi)廷雍正時(shí)期標(biāo)志著君主專制的強(qiáng)化達(dá)到頂峰!“只供傳述繕撰,而不能稍有贊畫于其間?!?/span>
2024-12-08 04:06
【總結(jié)】教學(xué)單元第八單元、元朝的統(tǒng)治與民族關(guān)系的發(fā)展課時(shí)計(jì)劃:1課題第34課、蒙古的興起與元朝的建立教學(xué)內(nèi)容成吉思汗與蒙古的勃興;西夏、金、南宋的相繼滅亡;元朝的建立。教學(xué)目標(biāo)知識與能力:了解蒙古的興起;成吉思汗統(tǒng)一蒙古。過程與方法:認(rèn)識成吉思汗建立蒙古政權(quán);情感態(tài)度與價(jià)值觀:元朝的建立文天祥的抗元斗
【總結(jié)】第34課蒙古的興起與元朝的建立成吉思汗與蒙古的勃興?蒙古族是我國北方古老的游牧民族,12世紀(jì)時(shí),北方草原上散步著許多蒙古部落,他們?yōu)榱藸帄Z草場、水源、人口與牲畜,爭戰(zhàn)不斷成吉思汗與蒙古的勃興?13世紀(jì)初,鐵木真統(tǒng)一了蒙古各部?1206年,鐵木真召集蒙古各部貴族在斡難河河源聚會,并被各部
2024-12-08 08:06
【總結(jié)】第28課北宋的統(tǒng)治教學(xué)目標(biāo):掌握北宋的建立,北宋強(qiáng)化中央集權(quán)的措施,作用和影響,科舉制度的發(fā)展。:學(xué)習(xí)北宋結(jié)束五代十國的分裂局面,使學(xué)生認(rèn)識到這是順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢、符合人民的愿望。從容說課本節(jié)主要講述北宋的政治統(tǒng)治,在教學(xué)過程中要抓住本節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),通過深人分析、講解,使學(xué)生認(rèn)識到北宋加強(qiáng)了中央集權(quán),有利于維護(hù)
【總結(jié)】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第30課金與南宋的對峙第七單元多民族政權(quán)并立與兩宋社會變化單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級導(dǎo)入新課單擊此處編輯母
2024-12-07 13:28
【總結(jié)】《都市繁華與市井文化的興起》優(yōu)教導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解宋代的都市生活和市井文化。2.了解宋代城市的特點(diǎn)。3.認(rèn)識宋詞及三位杰出的詞人的風(fēng)格與作品。【自主學(xué)習(xí)】一、都市生活和市井文化1.城市概況(1)城鎮(zhèn)大量涌現(xiàn),城市人口大幅度增加。北宋都城________等大都市人口超過百萬。(2)為
2024-12-08 00:25
【總結(jié)】第31課兩宋時(shí)期的經(jīng)濟(jì)和技術(shù)導(dǎo)入新課南海一號當(dāng)時(shí)這艘船上可能會裝有什么呢?學(xué)生自主學(xué)習(xí),完成學(xué)案上的自主學(xué)習(xí)部分第31課兩宋時(shí)期的經(jīng)濟(jì)和技術(shù)(上)自主學(xué)習(xí)一、農(nóng)業(yè)的進(jìn)步二、手工業(yè)
2025-06-12 07:59
【總結(jié)】第32課兩宋時(shí)期的經(jīng)濟(jì)和技術(shù)(下)經(jīng)濟(jì)重心的南移?南方農(nóng)業(yè)發(fā)展的條件:?,北方多戰(zhàn)亂,南方相對安定,北方人口大量南遷,進(jìn)一步促進(jìn)了南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。人們因地制宜,開墾出梯田、圩田等農(nóng)田,南方大量荒地得到開發(fā)?土壤、氣候和水利條件、作物品種等方面優(yōu)于北方,糧食單位產(chǎn)量和總產(chǎn)量高于北方經(jīng)濟(jì)重心
2025-06-18 02:14
【總結(jié)】滿江紅怒發(fā)沖冠憑欄處瀟瀟雨歇抬望眼仰天長嘯壯懷激烈三十功名塵與土八千里路云和月莫等閑白了少年頭空悲切靖康恥猶未
2024-12-07 22:20
【總結(jié)】第30課金與南宋的對峙七年級主備人:審核:政史地組班級:________姓名:_______導(dǎo)學(xué)目標(biāo)知識點(diǎn):1、知道金和南宋建立的時(shí)間、建立者、都城。2、了解金來遼及金來北宋的史實(shí)。3、知道“靖康之變”和岳飛抗金的史實(shí)與結(jié)果。4、掌握宋金和議的時(shí)間、內(nèi)容和影響。