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正文內(nèi)容

四年級(jí)語(yǔ)文(下)第五單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)-wenkub

2024-10-28 18 本頁(yè)面
 

【正文】 ____________________ 第二部分閱讀積累與運(yùn)用(25分)(七)閱讀片段,完成練習(xí)。)睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。(6分)1.我不禁忍不住笑出聲來(lái)。()靜()靜()靜()靜教室里()得都能聽(tīng)到自己的心跳聲。(6分)不假思()()然一震花()葉茂多姿多()()然挺立清香()()熱淚盈()()見(jiàn)天日改天()地描寫(xiě)植物特點(diǎn)的詞語(yǔ)有:____________________________________________選擇你喜歡的一個(gè)詞寫(xiě)一句話(huà):________________________________________ _____________________________________________________________________四、分別給“然”“靜”組詞,再選擇合適的詞語(yǔ)填入句中的括號(hào)里。 ch225。nhuā f225。 zhu224。ngy249?!拔摇狈帕孙w蛾,是因?yàn)椋骸拔摇北伙w蛾那種求生的欲望所震驚。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。(雷鋒),生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取。第二篇:語(yǔ)文四年級(jí)下第五單元海曙區(qū)小學(xué)語(yǔ)文四下第五組評(píng)估題 班級(jí)姓名學(xué)號(hào)得分第一部分基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(45分)一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。zh232。ngzāot224。n y226。ng c237。(7分)()然()然()然()然每一朵梅花都()挺立,明亮奪目,神氣十足。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的心久久不能()。(修改病句)李老師家離學(xué)校最遠(yuǎn)。(改成“把”字句)六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分)夜晚,我在燈下寫(xiě)稿,一只飛蛾不停地在我頭頂上方飛來(lái)飛去,騷(攏擾)著我。那小小的種子里,包含著一種多么強(qiáng)的生命力??!竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯生長(zhǎng),()它僅僅只活了幾天。(2分)微弱——()含糊——()在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(2分)(八)閱讀短文,回答問(wèn)題??烧媸强菽痉甏?,令人嘆為觀止!難怪叫鐵樹(shù),真有鐵一般的生命力。(2分)枯木逢春:___________________________________________________________ 嘆為觀止:___________________________________________________________為什么作者說(shuō)鐵樹(shù)真有鐵一般的生命力?(2分)_____________________________________________________________________番紅花在北極圈是怎樣生長(zhǎng)的?(2分)_____________________________________________________________________木瓜樹(shù)是怎樣在二樓陽(yáng)臺(tái)上生長(zhǎng)的?文章最后,作者明白了什么?聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀愕目捶ā#?分)sh249。n h224。n y226。 zhu224。 t224。(突然),草叢中躥出一只兔子。騎馬穿行林中,只聽(tīng)見(jiàn)馬蹄濺起漫流在巖石的水聲,使密林顯得更加(幽靜)。(我不禁笑出聲來(lái)。)雖然??但是??睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了?!睆陌察o身上,我們感受到了她對(duì)春天的熱愛(ài),對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)生命的熱愛(ài)。(12分)夜晚,我在燈下寫(xiě)稿,一只飛蛾不停地在我頭頂上方飛來(lái)飛去,騷(攏擾)著我。那小小的種子里,包含著一種多么強(qiáng)的生命力?。【故顾梢詻_破堅(jiān)硬的外殼,在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯生長(zhǎng),(即使)它僅僅只活了幾天。(2分)微弱——(強(qiáng)烈)含糊——(鮮明)在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。過(guò)了沒(méi)兩天,那截干樹(shù)枝上面突然冒出幾點(diǎn)半青半紅的嫩芽,接著抽條長(zhǎng)葉,不到幾個(gè)月工夫,竟然茂盛如林,在客廳里灑下一角綠蔭。(2分)縫隙(f226。(2分)枯木逢春:___________________________________________________________ 嘆為觀止:___________________________________________________________為什么作者說(shuō)鐵樹(shù)真有鐵一般的生命力?(2分)答:因?yàn)檫@截干得像枯柴似的樹(shù)枝沒(méi)過(guò)兩天突然冒出幾點(diǎn)半青半紅的嫩芽,接著抽條長(zhǎng)葉,不到幾個(gè)月工夫竟然茂盛如林,在客廳里灑下一角綠蔭,所以作者說(shuō)鐵樹(shù)真有鐵一般的生命力。(3分)答:作者明白了植物的生命實(shí)在驚人,它們總是那樣全心全力為生命奮斗,在任何惡劣的環(huán)境下也不放松它們生存的權(quán)利。第三篇:人教版語(yǔ)文四年級(jí)下第五單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(帶答案)第五單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié):第五單元的單元主題是(“感受生命的美好”)?!队郎难劬Α穯⑹疚覀儯海ㄓ米约旱膼?ài)心給他人帶來(lái)幸福,生命才更有意義)。表達(dá)了盲童對(duì)(生活
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