四年級語文(下)第五單元知識點總結(jié)-wenkub
2024-10-28 18 本頁面
【正文】 ____________________ 第二部分閱讀積累與運用（25分）（七）閱讀片段，完成練習(xí)。）睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了。（6分）1．我不禁忍不住笑出聲來。（）靜（）靜（）靜（）靜教室里（）得都能聽到自己的心跳聲。（6分）不假思（）（）然一震花（）葉茂多姿多（）（）然挺立清香（）（）熱淚盈（）（）見天日改天（）地描寫植物特點的詞語有：____________________________________________選擇你喜歡的一個詞寫一句話：________________________________________ _____________________________________________________________________四、分別給“然”“靜”組詞，再選擇合適的詞語填入句中的括號里。 ch225。nhuā f225。 zhu224。ngy249。“我”放了飛蛾，是因為：“我”被飛蛾那種求生的欲望所震驚。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。（雷鋒），生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。第二篇：語文四年級下第五單元海曙區(qū)小學(xué)語文四下第五組評估題 班級姓名學(xué)號得分第一部分基礎(chǔ)知識積累與運用（45分）一、看拼音，寫詞語。zh232。ngzāot224。n y226。ng c237。（7分）（）然（）然（）然（）然每一朵梅花都（）挺立，明亮奪目，神氣十足。聽了媽媽的話，我的心久久不能（）。（修改病句）李老師家離學(xué)校最遠。（改成“把”字句）六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（12分）夜晚，我在燈下寫稿，一只飛蛾不停地在我頭頂上方飛來飛去，騷（攏擾）著我。那小小的種子里，包含著一種多么強的生命力??！竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長，（）它僅僅只活了幾天。（2分）微弱——（）含糊——（）在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。（2分）（八）閱讀短文，回答問題?？烧媸强菽痉甏海钊藝@為觀止！難怪叫鐵樹，真有鐵一般的生命力。（2分）枯木逢春：___________________________________________________________ 嘆為觀止：___________________________________________________________為什么作者說鐵樹真有鐵一般的生命力？（2分）_____________________________________________________________________番紅花在北極圈是怎樣生長的？（2分）_____________________________________________________________________木瓜樹是怎樣在二樓陽臺上生長的？文章最后，作者明白了什么？聯(lián)系實際，談?wù)勀愕目捶?。?分）sh249。n h224。n y226。 zhu224。 t224。（突然），草叢中躥出一只兔子。騎馬穿行林中，只聽見馬蹄濺起漫流在巖石的水聲，使密林顯得更加（幽靜）。（我不禁笑出聲來。）雖然??但是??睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了?！睆陌察o身上，我們感受到了她對春天的熱愛，對生活的熱愛，對生命的熱愛。（12分）夜晚，我在燈下寫稿，一只飛蛾不停地在我頭頂上方飛來飛去，騷（攏擾）著我。那小小的種子里，包含著一種多么強的生命力啊！竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長，（即使）它僅僅只活了幾天。（2分）微弱——（強烈）含糊——（鮮明）在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。（一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。過了沒兩天，那截干樹枝上面突然冒出幾點半青半紅的嫩芽，接著抽條長葉，不到幾個月工夫，竟然茂盛如林，在客廳里灑下一角綠蔭。（2分）縫隙（f226。（2分）枯木逢春：___________________________________________________________ 嘆為觀止：___________________________________________________________為什么作者說鐵樹真有鐵一般的生命力？（2分）答：因為這截干得像枯柴似的樹枝沒過兩天突然冒出幾點半青半紅的嫩芽，接著抽條長葉，不到幾個月工夫竟然茂盛如林，在客廳里灑下一角綠蔭，所以作者說鐵樹真有鐵一般的生命力。（3分）答：作者明白了植物的生命實在驚人，它們總是那樣全心全力為生命奮斗，在任何惡劣的環(huán)境下也不放松它們生存的權(quán)利。第三篇：人教版語文四年級下第五單元知識點總結(jié)(帶答案)第五單元知識點總結(jié):第五單元的單元主題是（“感受生命的美好”）?！队郎难劬Α穯⑹疚覀儯海ㄓ米约旱膼坌慕o他人帶來幸福，生命才更有意義）。表達了盲童對（生活
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