【正文】 品種，實現(xiàn)“四個月有果可摘，八個月有花可賞”。__源于流沙成坪。從書記到群主，通過網(wǎng)聯(lián)外出的務工村民，他的“親戚”從9個一下了上升到1000多個，讓全村人不論在家還是在外，時刻都能保持聯(lián)絡，時刻都能掌握了解到村里的情況。__加了這個農(nóng)戶的手機號和微信，最多一次就聊了62條短信?！贝逯苊魅缡钦f?！薄斑^年了，他兒子不能回家盡孝，我就去送幾瓶酒。__村的“親戚”多作為第一書記，__在村里的聯(lián)系戶有九戶。__接送六組李遠成好幾次了，他心想：“徐書記送我這么多次了，我得給他油錢”。”該村副主任李大兵說。__村位于長江巫峽口北岸，8個村民小組，村民XXX戶1XXX人，其中建檔立卡貧困戶XXX戶XXX人。雖然在工作中，我做出了點滴成績，今后我將繼續(xù)努力，在平凡的教育事業(yè)中奉獻自己不平凡的青春年華。作為一名富有經(jīng)驗的教師，我依然高標準嚴要求對待自己，在教學上認真?zhèn)湔n、認真上課，開動腦筋、鉆研業(yè)務，虛心向同行請教；及時批改作業(yè)、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通．因為有了愛和喜歡，同學們總是喜歡上我的課，任課班級教學成績常年位于同年級前列．我所帶的班學生在每次考試中均名列前茅，在工作中我本著不讓一個學生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上，我所教班級多次被評為先進班集體．三、努力學習，更新觀念。一、錘煉思想、不斷進取。作為一名教師，我深知學習是終身的事，只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業(yè)務上強人一籌，才能作一名合格的人民教師。我勤于學習，精于業(yè)務，樂于奉獻．時逢課程改革，走在課改的前列，作為學校一名老教師，我深感自己的知識匱乏，學習自然成為首當其沖的事情．利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報刊，轉變教育觀念，明白課改的新動向．多年來，我持之以恒地主動學習課改理論，把握新課標的基本精神，使自己的教育理念始終走在時代的前列，更好地服務與教育教學工作，在自身學習上，我也不甘落后，積極參加各類培訓進修學習，并先后順利通過了計算機培訓考試，普通話水平測試等．四、再接再厲，再創(chuàng)佳績。2011年7月雙城學區(qū)中山小學教師張永琴第二篇：關于扶貧先進個人事跡匯報材料關于扶貧先進個人事跡匯報材料5篇扶貧先進個人事跡匯報材料“剛哥躬耕百十天，野生散養(yǎng)君莫嫌，瓜熟蒂落巴土香，皮脆肉沙味甘甜……即可游步親采摘，__來相見。20**年縣委、縣政府把__村納入精準脫貧整村推進村，當年12月，縣交通運輸局推薦、縣委組織部選派__到__村任第一書記。這樣，調解糾紛、發(fā)展產(chǎn)業(yè)、開屋場會、道路施工，__總是開著“公務車”，毫無怨言地服務村民。便順手從兜里掏出XX元錢塞給他，__婉言拒絕?，F(xiàn)在九戶貧困戶都成了他的“親戚”，最有緣分的要數(shù)__老人家。八一建軍節(jié)他兒子要為國盡忠，我就送點生活用品慰問一下，讓做父親的多一份自豪。__把__老人當作家人，其余的八戶貧困戶成了他的親戚?！斑@一次熱戀般的短信聊天，增添了他生活的勇氣，對妻子、兒子的怨氣得到一定的化解。__村的眾期盼如何讓XXX戶XXX人擺脫貧困，__沒少操心。唯一的地利條件日照時間長，有利于水果生長。配套桃樹種植產(chǎn)業(yè)，該村又籌建了加工包裝廠房、果蔬儲藏凍庫、8公里組級產(chǎn)業(yè)路。其中建檔立卡貧困戶XXX戶XXX人，現(xiàn)已脫貧XXX戶XXX人。去年，鎮(zhèn)黨委政府組織村支書參觀建始縣店子坪村，他把店子坪村王光國先進事跡一一記錄?！盻_這樣說道，“有了一定政策水平，才能對自己嚴要求，也才能帶領村里一班人去做好扶貧攻堅工作，帶領老百姓勤勞致富。“__安置點從征地、建設到綠化，劉書記不知操了多少心!”鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展辦主任向賢東介紹。__三次登門做工作，要求她搬到安置點，可這位老人“不領人情”，仍固執(zhí)地住在破難的老房，她還向村提交承諾書決定不搬。”__談起__第一批安置點，他說，“這些事看起是小事，但在貧困戶中是大事，因為這些老百姓沒用過自來水，沒用過這種門鑰匙，出現(xiàn)了問題，只好一家一家去教他們使用。吸引了安置點貧困戶60多人就業(yè)。成立“億連專業(yè)合作社”，種植空心紅脆李30畝。每天晚上，村文化廣場人來人往，歌舞升平，忙完農(nóng)活的村民們紛紛來到這里一起跳廣場舞，健身休閑，過上了城里人的生活。養(yǎng)殖山羊1590只，鄂西黑母豬30多頭，葛根種植面積400余畝，水果標準化種植面積579畝、天然草場改良2000余畝，飼料加工年產(chǎn)量1500余噸，XXX戶農(nóng)戶加入合作社……在__的身后是繁忙熱鬧卻如世外桃源般的__村生態(tài)農(nóng)業(yè)基地，每個工作人員的臉上都洋溢著幸福的微笑。然而，回到家鄉(xiāng)后，山里面閉塞的交通，低矮簡陋的房屋給了__沉沉一擊。想立足本土，利用我們家鄉(xiāng)的一些資源，發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)和種植業(yè)。朋友告訴他，現(xiàn)在農(nóng)村的錢不好掙，“你超市開得好好的，為什么要鉆到吃力不討好的農(nóng)業(yè)里去。說干就干，__找準了生態(tài)農(nóng)業(yè)的路子，堅持貼近農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民，在和有經(jīng)驗的農(nóng)民多處走訪、實地勘察之后，__請到了省農(nóng)科院等權威機構的有關專家，為他的公司規(guī)劃發(fā)展循環(huán)生態(tài)農(nóng)業(yè)，種植的牧草和甜玉米秸稈喂養(yǎng)牲畜，牲畜的糞便用于肥田種植果樹，通過這種生態(tài)循環(huán)發(fā)展的農(nóng)業(yè)模式，他旗下的生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品品牌也慢慢打響了名聲。政策和方法雖好，然而土地是農(nóng)民的命根，許多貧困戶害怕土地流轉會血本無歸?！白錾獾耐D月，種田的望八月，臘月里賣幾個羊子，看到這個羊子，1000多塊錢，心里還是有點熱!”家住__村五組的譚大國，家里3口人均有不同程度的殘疾，__知道后，投資6萬多元為其修建羊圈和青貯窖，種植優(yōu)質牧草10畝。此外，__還在__村集中安置核心區(qū)計劃投資XXX萬元新建一個產(chǎn)業(yè)培訓中心，設立田間脫貧學校，對貧困戶開展產(chǎn)業(yè)發(fā)展技術培訓。扶貧先進個人事跡匯報材料“向書記來我們村后，辦了許多好事實事，我們打心眼兒里感激他。“城里來的干部，來搞形式的吧?”“這么年輕，能帶著我們村幾百戶近千人脫貧?”……剛駐進村開展工作，__就遇到了麻煩。面對困難，__毫不氣餒。慢慢地，村民的牢騷抱怨少了，想發(fā)展求發(fā)展的意愿越來越強烈。通過支部“三會一課”，提高村、組干部和黨員的政治思想覺悟和政策水平，提高村支”兩委”成員公信力。__年，黨支部新增2名預備黨員，還有3人向黨組織遞交了入黨申請書。解決了10組村民農(nóng)田排洪排澇歷史遺留問題……期間，__嚴格程序，嚴格項目建設，成立村財務領導小組，并確定村民義務監(jiān)督員，真正做到每個環(huán)節(jié)公開透明，確保項目質量和效果，去年以來，全村還實施危房改造XXX戶，易地扶貧搬遷XXX戶，其中集中安置XXX戶。扶貧先進個人事跡匯報材料“尖刀班肩負重大使命，每個人無論級別、年齡，加入了尖刀班就是普通戰(zhàn)士……”這鏗鏘有力、擲地有聲的表態(tài)發(fā)言，源自__縣__鄉(xiāng)政府一名普通干部__，25歲的陽光女孩，__年大學畢業(yè)后考上公務員，從宜昌來到__工作。脫貧攻堅，吃