【正文】 人生遠(yuǎn)大理想，再次，講學(xué)習(xí)，以充實(shí)自我，積蓄力量，準(zhǔn)備報(bào)效祖國(guó)和人民。我還參加了“中學(xué)教師論文評(píng)選活動(dòng)”并獲得了“二等獎(jiǎng)”的好成績(jī)。1995年起我開始參加自學(xué)考試，于1999年12月順利畢業(yè)，獲得本科學(xué)歷。在班主任工作和教學(xué)方面都做出了應(yīng)有的努力。新的一年即將開始，本人決心在今后的工作中更加努力，更加刻苦，認(rèn)真履行職責(zé)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的工作成效，為勞動(dòng)保障工作做出貢獻(xiàn)。認(rèn)識(shí)到在接待過程中要熱情主動(dòng)，耐心指導(dǎo)；要嚴(yán)格按國(guó)家的政策要求回答問題，避免引起誤解；同時(shí)要做好咨詢登記，規(guī)范填寫相關(guān)表格。每月及時(shí)、準(zhǔn)確上報(bào)月報(bào)表、季報(bào)表以及其他各類報(bào)表。加大宣傳工作，上門走訪，做好小額擔(dān)保貸款初審和推薦工作，使符合條件的下崗失業(yè)人員、大中專生享受再就業(yè)扶持政策。在工作中，既要為那些符合政策享受補(bǔ)貼的下崗失業(yè)人員辦理好手續(xù)，同進(jìn)還要對(duì)一部分不符合政策條件的下崗失業(yè)人員做耐心細(xì)致地說服工作，向他們作出政策條件解釋，不厭其煩直至他們弄通弄懂為止。對(duì)這一部分人定期走訪，查看他們的近期就業(yè)狀況，收入情況和家庭生活情況等，10多次對(duì)就業(yè)困難對(duì)象家庭進(jìn)行走訪和探視，并安排了40名大齡下崗失業(yè)人員走上崗位。為下崗失業(yè)人員辦理《再就業(yè)優(yōu)惠證》。在從事社區(qū)勞動(dòng)保障工作以來，我一直在勞動(dòng)保障平臺(tái)第一線勤奮工作，從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，努力鉆研業(yè)務(wù)，關(guān)心廣大下崗失業(yè)人員再就業(yè)；為企業(yè)單位下崗人員提供管理服務(wù)；以及保障城市居民最低生活。第一篇：個(gè)人任期述職報(bào)告述 職 報(bào) 告各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表:你們好!我是社區(qū)勞動(dòng)保障員。取得了一定的成績(jī)，贏得了社區(qū)居民的好評(píng)。加強(qiáng)了對(duì)下崗失業(yè)人員的強(qiáng)化管理，嚴(yán)格把關(guān)，保證了《再就業(yè)優(yōu)惠證》正常發(fā)放。養(yǎng)老保險(xiǎn)補(bǔ)貼。本社區(qū)的養(yǎng)老保險(xiǎn)補(bǔ)貼已辦理了184人。通過對(duì)貸款人的信用情況調(diào)查，已辦理8例小額貸款，貸款金額達(dá)56萬元。及時(shí)了解社區(qū)內(nèi)的新增就業(yè)崗位的情況以及持《再就業(yè)優(yōu)惠證》人員持證就業(yè)情況，到目前為止，我社區(qū)共有403名持《再就業(yè)優(yōu)惠證》的下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)了再就業(yè)。本人雖然沒有經(jīng)過正式培訓(xùn)，但是經(jīng)過近兩年的實(shí)踐工作，邊學(xué)邊干，干中學(xué)、學(xué)中干，業(yè)務(wù)知識(shí)得到了很大的提高，經(jīng)過考試，我今年已獲得了國(guó)家勞動(dòng)保障協(xié)理員資格證書。說句心里最想說的話，也是最深的感受，在日常的工作中，每天面對(duì)來求職，下崗，失業(yè)的登記人員，曾經(jīng)經(jīng)歷過下崗再上崗的我,深知工作的來之不易,一定要好好珍惜眼前的這份工作,好好對(duì)待這份工作。于2005年獲得“優(yōu)秀班主任”光榮稱號(hào)；在優(yōu)質(zhì)課評(píng)選和學(xué)科聯(lián)賽中也取得了顯著成績(jī)，現(xiàn)做以下總結(jié)：一、政治思想方面本人一貫擁護(hù)中國(guó)共戶黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)努力學(xué)習(xí)馬克思主義、鄧小平理論和黨的路線、方針政策，忠誠(chéng)黨的教育事 業(yè)，尊紀(jì)守法，盡職盡責(zé)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，服從工作分配。我還參加了兩輪的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)均獲得順利通過。三，班主任工作方面二、傾心關(guān)愛，認(rèn)真做好指導(dǎo)工 作。我個(gè)人也于2005年被評(píng)為“縣優(yōu)秀班主任”。在2006—2007學(xué)中考中英語學(xué)科取得了優(yōu)異的成績(jī)。例如每當(dāng)學(xué)校開展英語公開課教學(xué)活動(dòng)，我總是第一個(gè)上課，以引導(dǎo)組員積極參與。其中李劍老師在初三期末聯(lián)賽中獲總評(píng)一名，中考學(xué)生的英語成績(jī)也非常理想，受到校領(lǐng)導(dǎo)及同時(shí)們一致好評(píng)。第三篇：三年任期個(gè)人述職報(bào)告三年任期個(gè)人述職報(bào)告新北區(qū)湯莊橋中學(xué)楊小明三年來我的各項(xiàng)工作能夠順利開展，得益于領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對(duì)我工作的鼓勵(lì)、支持，得益于家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校的關(guān)注，在此感謝大家三年來對(duì)我的信任、關(guān)心與支持。在工作實(shí)踐中，我深深感到學(xué)習(xí)是開展工作的前提條件。二、工作能勤一點(diǎn)，成績(jī)也有一點(diǎn)本人分管學(xué)校的工會(huì)、德育、體衛(wèi)藝工作；負(fù)責(zé)學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察、宣傳、創(chuàng)優(yōu)評(píng)先等管理工作；擔(dān)任《生命教育》校本課程教學(xué)實(shí)踐工作。我校被評(píng)為常州市依法治校先進(jìn)單位、市校務(wù)公開先進(jìn)單位和區(qū)先進(jìn)教工之家。我校也被評(píng)為江蘇省關(guān)心下一代先進(jìn)集體和區(qū)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校。初中民防知識(shí)與技能競(jìng)賽獲區(qū)二等獎(jiǎng)。這些成績(jī)的取得，無疑凝聚了廣大教師的心血與智慧，也是廣大教職工對(duì)工作高度責(zé)任性的體現(xiàn)。在區(qū)評(píng)課考核中獲優(yōu)秀等次（90分），有一篇教學(xué)論文在省專業(yè)核心期刊上發(fā)表。工作方法上,工作細(xì)節(jié)考慮不夠周全，管理藝術(shù)還需進(jìn)一步提升。業(yè)務(wù)上，學(xué)習(xí)研究現(xiàn)代教育思想、高職教育理論及黨的教育方針和政策，學(xué)習(xí)實(shí)踐教學(xué)相關(guān)業(yè)務(wù)及后勤管理相關(guān)專業(yè)知識(shí)，以提高分析問題和解決問題的能力?！钡乃枷?，做到互相提醒、互相補(bǔ)漏、互相支持、互相配合，大事共同商量。以貫徹落實(shí)普通高等學(xué)?；鶎咏M織條例為載體，理清工作思路,搭好組織架構(gòu)，加強(qiáng)后勤領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高基層黨組織戰(zhàn)斗力?？傊Оl(fā)揮好黨政聯(lián)席會(huì)、黨總支委員會(huì)和黨政班子民主生活會(huì)的作用，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校及其上級(jí)有關(guān)精神，全面貫徹學(xué)校黨委、行政和各職能部門部署的工作，研究后勤工作，使得決策更加科學(xué)、民主、規(guī)范，同時(shí)也深化了班子成員之間的交流溝通，形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。三年來，能認(rèn)真完成黨委職能部門布置的各項(xiàng)任務(wù)，及時(shí)上傳下達(dá)，及時(shí)上報(bào)工作報(bào)表，建立臺(tái)賬，及時(shí)與黨委職能部門溝通、交流，建立健全黨建檔案，積極接受上級(jí)黨組織的考核，曾受到上級(jí)組織好評(píng)。三年來，在中國(guó)教育后勤協(xié)會(huì)網(wǎng)、江蘇高校后勤協(xié)會(huì)網(wǎng)站投稿百余篇；2017年以來，發(fā)布建院微后勤微信公眾號(hào)40余期；后勤中心被江蘇高校后勤協(xié)會(huì)表彰為“江蘇省高校后勤宣傳工作先進(jìn)單位”。推進(jìn)后勤意識(shí)形態(tài)與宣傳思想工作全覆蓋，面對(duì)同工不同酬的待遇福利矛盾，為抓好后勤全體職工思想政治工作，后勤黨總支及時(shí)關(guān)注職工思想動(dòng)態(tài)，定期開展交流、談心活動(dòng)，廣泛聽取職工的意見和建議，營(yíng)造后勤職工有話方便說，有意見隨時(shí)提，心情舒暢、生動(dòng)活潑的民主工作氛圍。深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型黨組織，在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，推行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化和黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化，把師生對(duì)美好校園生活的向往落實(shí)到后勤工作中去，急師生之所急，