學(xué)整樹個人剖析材料五篇范例-wenkub
2024-10-28 17 本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)放在第一位，切實提高自身素質(zhì)。在工作的敬業(yè)精神，務(wù)實作風(fēng)方面，自己還有很大差距。二、存在問題的主要原因平時疏于學(xué)習(xí)，自身積累還需增強(qiáng)。對待工作不夠主動、積極，滿足于完成上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作上遇到難題時，不善于思考、動腦，等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未能把工作做實、做深、做細(xì)，滿足于過得去。工作作風(fēng)不夠扎實。缺乏開拓創(chuàng)新精神。一是工作經(jīng)驗比較缺乏。用焦裕祿精神認(rèn)真對照自己、反省自己，全方位開展了自我剖析，切實感覺到自身在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面還存在許多問題和不足?，F(xiàn)針對自身存在的不足進(jìn)行自我剖析。我進(jìn)入人事科的時間不長，對我而言，各項工作尚處在入門階段，工作的角色剛剛定位，工作思路還比較局限，工作經(jīng)驗還不足。雖然工作責(zé)任心和進(jìn)取心較強(qiáng)，但工作作風(fēng)還不夠大膽。對待工作有時抱著應(yīng)付的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題出現(xiàn)再想辦法解決。來到人事科一年來，對于自己的工作已經(jīng)逐步了解和熟悉，但是，對于整體工作而言，自己所理解和掌握的還很有限，還需要自己不斷學(xué)習(xí)和提高。業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會會議精神，深入領(lǐng)會“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵，樹立正確的人生觀、價值觀，增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感。一是踏踏實實地做好本職工作。要矯正思想偏差，把工作作為樂趣看待，不斷充實工作內(nèi)容，要敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實、開拓、創(chuàng)新。古人云：“惟先自律，方能律人；惟賢惟德，方能服人。同時作為人事科的一員，要注意時刻正已正身，規(guī)范自己的言行，不斷提高自身素質(zhì)，塑造人事科的良好形象。作為污染防治科的一員，感覺自身的綜合能力還比較欠缺，與科室的其他同事還有一些差距。污防科工作繁雜、人手少，很多時候思考問題、工作經(jīng)驗等方面的積累還不夠，有力不從心的感覺。面對工作中出現(xiàn)的新問題，產(chǎn)生的新矛盾，還缺乏有效的辦法，有時面對一時無法解決的問題有畏懼和泄氣的情緒。業(yè)務(wù)知識鉆研不夠。來到污防科三年來，對于自己的工作已經(jīng)逐步了解和熟悉，但是，對于整體工作而言，自己所理解和掌握的還很有限，還需要自己不斷學(xué)習(xí)和提高。業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵，樹立正確的人生觀、價值觀，增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感。一是踏踏實實地做好本職工作。要矯正思想偏差，把工作作為樂趣看待，不斷充實工作內(nèi)容，要敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實、開拓、創(chuàng)新。繼續(xù)規(guī)范自己的一言一行，自覺接受監(jiān)督，時刻做到自重、自省、自警、自勵，以更嚴(yán)格的要求，更投入的精神，更踏實的作風(fēng)投入到今后的工作中去。現(xiàn)針對自身存在的不足進(jìn)行自我剖析。我進(jìn)入人事科的時間不長，對我而言，各項工作尚處在入門階段，工作的角色剛剛定位，工作思路還比較局限，工作經(jīng)驗還不足。雖然工作責(zé)任心和進(jìn)取心較強(qiáng)，但工作作風(fēng)還不夠大膽。對待工作有時抱著應(yīng)付的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費 1太多的精力就可以把事情做好。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題出現(xiàn)再想辦法解決。來到人事科一年來，對于自己的工作已經(jīng)逐步了解和熟悉，但是，對于整體工作而言，自己所理解和掌握的還很有限，還需要自己不斷學(xué)習(xí)和提高。業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會會議精神，深入領(lǐng)會“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵，樹立正確的人生觀、價值觀，增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感。一是踏踏實實地做好本職工作。要矯正思想偏差，把工作作為樂趣看待，不斷充實工作內(nèi)容，要敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實、開拓、創(chuàng)新。古人云：“惟先自律，方能律人；惟賢惟德，方能服人。同時作為人事科的一員，要注意時刻正已正身，規(guī)范自己的言行，不斷提高自身素質(zhì)，塑造人事科的良好形象。沒有把理論的系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)當(dāng)作是提高執(zhí)政水平、領(lǐng)導(dǎo)水平和推動工作開展的必需。三是理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)不夠，效果不明顯。往往是重工作部署、重目標(biāo)責(zé)任考核，但深入解決具體問題等方面還做得很不夠。工作方式方法有待改進(jìn)。對科學(xué)理論指導(dǎo)的重要性認(rèn)識不足，重干輕學(xué)，學(xué)習(xí)中缺乏自加壓力的緊迫感，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)的針對性、目的性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng)，不善于結(jié)合本職工作去領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)，不注重帶著問題去研究，不注重帶著目的去學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)單位的經(jīng)驗，不注重沉下心來深入鉆研，沒有把學(xué)習(xí)、思考、實踐和推動工作有機(jī)地結(jié)合起來，對當(dāng)前農(nóng)村基層經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的困難與問題深入鉆研不夠，研究不深，理解不透，缺乏擠勁、鉆勁和韌勁，使學(xué)習(xí)的效果打了折扣，制約了自
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