中班健康教育計(jì)劃總結(jié)-wenkub
2024-10-28 17 本頁面
【正文】 位”。不同水平的幼兒，在原有的基礎(chǔ)上得到了發(fā)展和提高。這是我們應(yīng)該要重視的問題。在平時(shí)各科教學(xué)中，幼兒的常規(guī)都還不錯(cuò)，雖有新來的陳杰鑫、周承鴻等小朋友，剛來時(shí)影響了整體秩序，但他們的適應(yīng)性很強(qiáng)，而他們也很快融入了我們的集體生活?，F(xiàn)將本學(xué)期的班務(wù)工作總結(jié)如下：俗話說：“沒有規(guī)矩，難成方圓”。業(yè)務(wù)方面。堅(jiān)持執(zhí)行周計(jì)劃，每天組織好集體活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)。將洗化用品如洗衣粉、餐洗凈、消毒液等危險(xiǎn)物品放置幼兒觸不到的地方。每周一下午開展安全教育活動(dòng)。，對需要多補(bǔ)充水分的幼兒及時(shí)提醒喝水，對易感冒的幼兒提醒及時(shí)添減衣物。幼兒入園后家長最不放心的就是幼兒的安全、衛(wèi)生保健工作，而幼兒園也將這些作為首要工作。下面是我班一學(xué)期以來所有工作的總結(jié)：幼兒大部分時(shí)間都在活動(dòng)室里，為了讓幼兒有一個(gè)寬松、和諧、美化的環(huán)境，讓幼兒喜歡班級(jí)進(jìn)而喜歡參與活動(dòng)，布置了與主題、節(jié)日有關(guān)的環(huán)境和吊飾，并讓幼兒參與到環(huán)境的布置中，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造思維及動(dòng)手能力。，及時(shí)讓幼兒復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，嚴(yán)格落實(shí)周計(jì)劃，按時(shí)組織教學(xué)活動(dòng)及區(qū)域活動(dòng)。、泡手。每周我們進(jìn)行一次安全自查工作。切實(shí)做好常規(guī)性家長工作及時(shí)開展家長開放日，在活動(dòng)中向家長展示集體活動(dòng)及目標(biāo)。讓幼兒得到全面發(fā)展。及時(shí)學(xué)習(xí)其他老師的專長，提高自己的業(yè)務(wù)水平。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力，為今后的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。生活中，我們注重科學(xué)安排幼兒一日生活，注重在生活中對幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)。我們在日常生活中本著：“給我一粒種子，還你一顆大樹”的宗旨，盡心盡力為幼兒服務(wù)。在注重保教工作的同時(shí)，我們多形式，多途徑地開展家園工作。我們通過每周一節(jié)安全教育或其它學(xué)科講一些小故事、真實(shí)事例等讓幼兒知道什么是安全，什么是危險(xiǎn)，什么事情可以做，什么事情不可以做等等。我們不單單告訴幼兒為什么不能做，更重要的是讓他知道這樣做會(huì)很危險(xiǎn)。也使我感到保教工作不容松散，以后還要加強(qiáng)安全教育工作，使孩子們安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。通過家長來園接送孩子的時(shí)間，簡短的談話能讓家長們及時(shí)了解幼兒在園情況，有的家長非常留心孩子的一言一行，但由于工作忙，與老師見面少，他們就在家長留言上仔細(xì)將幼兒的言行如實(shí)反應(yīng)，并向我提出一些問題?作為老師我有責(zé)任給他們正確解決問題的方法，于是我就認(rèn)真翻閱有關(guān)資料，爭取給家長最滿意的回報(bào)。班主任的工作細(xì)碎而又繁瑣，在今后的工作中我會(huì)不斷尋找自己的不足，不斷充電，提高自身素質(zhì)，努力完善自己相互配合，爭取使自己的工作更上一層樓!第二篇：中班健康教育計(jì)劃中班健康教育計(jì)劃幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分，也是健康教育的基礎(chǔ)。2．養(yǎng)成正確的洗習(xí)慣，逐步學(xué)會(huì)自理大便，愿意保持個(gè)人衛(wèi)生。，并能與同伴擺放和整理體育活動(dòng)材料。10．能遵守體育活動(dòng)的規(guī)則與要求，會(huì)與同伴合作游戲。3．繼續(xù)結(jié)合生活活動(dòng)學(xué)習(xí)有序的穿、整理衣服，并擺放在固定位置；取得家長配合，不要包辦代替，給幼兒鍛煉的機(jī)會(huì)。、皺紙、掛歷紙等練習(xí)快跑；開展一些競賽性的走跑練習(xí)。2013年2月第三篇：中班健康教育計(jì)劃中班健康教育計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分，也是健康教育的基礎(chǔ)。人體認(rèn)識(shí)與保護(hù)：進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要外部器官，知道名稱；愿意接受疾病預(yù)防與治療。第四篇：幼兒園中班健康教育計(jì)劃幼兒園中班健康教育計(jì)劃指導(dǎo)思想：幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分，也是健康教育的基礎(chǔ)。人體認(rèn)識(shí)與保護(hù)：進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要外部器官，知道名稱；愿意接受疾病預(yù)防與治療。具體安排： 9月干凈漂亮的教室 大家來做操 洗洗小手 找找小動(dòng)物 小手帕 熊貓滾球10月 飯后漱口 拖小豬 保健老師好 有趣的尾巴 飯菜真好吃 鈴兒響叮當(dāng)11月安安全全玩滑梯 螞蟻搬豆我們都來學(xué)學(xué)坐 小動(dòng)物來做操 看看我們的身體 玩玩皮球12月走走斑馬線 好玩的圈 白白的牙齒 大風(fēng)和樹葉 學(xué)習(xí)解放軍 準(zhǔn)備過冬1月打針、吃藥我不怕 小烏龜運(yùn)糧 送小動(dòng)物去
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