“兩免一補(bǔ)”實(shí)施方案-wenkub
2024-10-28 17 本頁(yè)面
【正文】 的家庭子女等。、輟學(xué)或即將輟學(xué)的學(xué)生。二、資助對(duì)象：全校義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的住讀學(xué)生。對(duì)班級(jí)上報(bào)的貧困生情況進(jìn)行摸底調(diào)查。負(fù)責(zé)對(duì)此項(xiàng)工作的解釋。第一篇：“兩免一補(bǔ)”實(shí)施方案方樹泉中學(xué)貧困生“兩免一補(bǔ)”實(shí)施方案為貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于義務(wù)教育階段全部免除學(xué)雜費(fèi)、對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免費(fèi)提供教科書并補(bǔ)助生活費(fèi)（以下簡(jiǎn)稱“兩免一補(bǔ)”）政策，根據(jù)省、市、縣有關(guān)工作精神，陽(yáng)光操作黨和國(guó)家的惠民政策，將好事落到實(shí)處，真正解決家庭貧困學(xué)生上學(xué)問題，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，客觀公正的落實(shí)貧困生救助資金的合理發(fā)放，結(jié)合我校實(shí)際，特制定我?！皟擅庖谎a(bǔ)” 實(shí)施方案。對(duì)出現(xiàn)的矛盾進(jìn)行調(diào)節(jié)和處理。對(duì)群眾反映的意見進(jìn)行深入調(diào)查，將結(jié)果呈報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。屬財(cái)政供給的家庭子女不享受此項(xiàng)政策。品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生優(yōu)先資助：⑴烈士子女、優(yōu)撫家庭子女、殘疾學(xué)生及少數(shù)民族學(xué)生。四、嚴(yán)格貧困生審批過程。經(jīng)確認(rèn)的貧困生需填寫《義務(wù)教育階段貧困生資助申請(qǐng)表》一式兩份，上交縣教育局一份，學(xué)校存檔一份。五、實(shí)施步驟第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)。（10月11日—10月25日）10月12日各學(xué)校根據(jù)“兩免一補(bǔ)”工作流程通過有效途徑公開資助信息，組織符合資助條件并希望獲得資助學(xué)生填寫申請(qǐng)表；10月13日學(xué)校按照政策規(guī)定進(jìn)行評(píng)審，初步確定資助名單并公示，無(wú)異議后組織受助學(xué)生填寫登記表，建立受助檔案，并將受助學(xué)生名單公示；10月15日學(xué)校將受助學(xué)生名單和評(píng)審公示（照片）等情況上報(bào)縣教育局，等待教育局批復(fù)及下?lián)苜Y金并將救助資金落實(shí)到學(xué)生。六、有關(guān)要求學(xué)校一要堅(jiān)持“三個(gè)必須”，即政策宣傳必須廣泛深入，做到家喻戶曉；評(píng)審小組必須建立健全，做到組成人員齊全、評(píng)審民主公正；資助名單必須在學(xué)校和學(xué)生家庭所在村委同時(shí)公示，做到公開透明。及時(shí)編發(fā)信息簡(jiǎn)報(bào)，總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，做到上下信息暢通，推動(dòng)整體工作平穩(wěn)進(jìn)展；及時(shí)糾正工作中的偏差，確保政策落實(shí)到位。*()_+.一三五七九貳肆陸扒拾。負(fù)責(zé)對(duì)此項(xiàng)工作的解釋。對(duì)班級(jí)上報(bào)的貧困生情況進(jìn)行摸底調(diào)查。二、資助對(duì)象：全校義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的住讀學(xué)生。、輟學(xué)或即將輟學(xué)的學(xué)生。⑷因受災(zāi)、疾病等原因?qū)е录彝ゲ荒芫S持基本生活的家庭子女等。最后領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)調(diào)查小組各方搜集的資料，決定貧困生受救濟(jì)名單。將“兩免一補(bǔ)”各種資料匯總存檔。第二階段：組織實(shí)施。并組織人員對(duì)各班秋季“兩免一補(bǔ)”工作進(jìn)行抽查驗(yàn)收。學(xué)校要加強(qiáng)“兩免一補(bǔ)”政策宣傳和對(duì)政策落實(shí)情況的檢查。一、成立“一補(bǔ)”組織機(jī)構(gòu)在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，由專人負(fù)責(zé)資助貧困生工作，并成立由學(xué)生家長(zhǎng)和教師代表組成的評(píng)審小組，負(fù)責(zé)貧困生的申請(qǐng)和初審，研究擬定受資助學(xué)生名單和資助形式。三、貧困生資格和優(yōu)先享受生活補(bǔ)助條件。⑶經(jīng)有關(guān)部門認(rèn)定的農(nóng)村低保或農(nóng)村特困家庭子女，享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障的家庭子女。以班級(jí)為單位，班主任負(fù)責(zé)，進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查了解；班主任將貧困生情及名單上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)行初審；領(lǐng)導(dǎo)小組派調(diào)查小組入戶調(diào)查、了解、核實(shí)，請(qǐng)村委會(huì)、村支部開具證明。經(jīng)審核通過后，由學(xué)校通知受助學(xué)生填寫《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助金領(lǐng)取表》，并由學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人和班主任簽字確認(rèn)，領(lǐng)取資金。學(xué)校按照政策規(guī)定進(jìn)行評(píng)審，初步確定資助名單并公示，無(wú)異議后組織受助學(xué)生填寫登記表，建立受助檔案，并將受助學(xué)生名單公示；將受助學(xué)生名單和評(píng)審公示（照片）等情況上報(bào)縣教育局，等待教育局批復(fù)及下?lián)苜Y金并將救助資金落實(shí)到學(xué)生。二要做到“四個(gè)到位”，即領(lǐng)導(dǎo)組織到位，資金落實(shí)到位，督導(dǎo)檢查到位，信訪處理到位。學(xué)校要嚴(yán)格按照省教育廳關(guān)于普通中小學(xué)教學(xué)用書目錄的有關(guān)規(guī)定不得擅自增減規(guī)定目錄又外的教科書及教輔用書。、各班級(jí)組成以班主任為組長(zhǎng)，任課教師、住宿學(xué)生代表組成的班級(jí)評(píng)議組，對(duì)申請(qǐng)受助學(xué)生在校期間（至少一個(gè)學(xué)期）及上一學(xué)的實(shí)際生活狀況進(jìn)行評(píng)議。三、發(fā)放程序。關(guān)家營(yíng)滿族小學(xué) 201５年７月1日關(guān)家營(yíng)滿族小學(xué)2014年秋季貧困寄宿學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng) 劉
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