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20xx年春季小學(xué)少先隊工作計劃-精選-wenkub

2024-10-28 17 本頁面
 

【正文】 人。六月份:舉辦慶“六一”科技文化藝術(shù)節(jié)系列活動;開展評優(yōu)評先活動?;I備慶六一活動。舉行小學(xué)生乒乓球比賽。組織參加小學(xué)生現(xiàn)場書畫比賽。召開少輔組、信息組工作會議。將少先隊工作與新課程實施相結(jié)合,轉(zhuǎn)變少先隊活動觀念,立足學(xué)校、地方特色,因地制宜地開展活動。發(fā)揮小干部的作用。建立和完善輔導(dǎo)員的工作認(rèn)定和評價體系,激勵更多的人關(guān)心和支持少先隊工作。抓好少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。抓好少先隊自身建設(shè)。充分借助板報專欄、紅領(lǐng)巾廣播等載體,以及國旗下講話、班隊會、社會實踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式,開展豐富多彩的法制宣傳教育,在潛移默化中增強(qiáng)學(xué)生法律意識。通過自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評比等方式,力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步,以競賽激發(fā)隊員榮譽(yù)感,促進(jìn)隊員的自我完善,從而形成良好的校園風(fēng)氣。二、工作要點:(一)注重行為習(xí)慣,開展養(yǎng)成教育,促進(jìn)隊員快樂成長。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。(二)以體驗教育為主要途徑,組織好各項少先隊教育活動,提高少先隊教育實效。緊密聯(lián)系我校的實際,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實踐活動。(1)健全少先隊組織,培養(yǎng)少先隊干部。(2)加強(qiáng)少先隊文化建設(shè)有形化的探索,大力開展少先隊禮儀教育,加強(qiáng)對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志,增強(qiáng)少先隊員的光榮感和責(zé)任感。(1)建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度,不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)理論,共同商討少先隊工作。(3)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊理論研究工作,積極把少先隊工作要求融入學(xué)校德育教育體系。要為小干部提供自主設(shè)計活動的機(jī)會,充分地信任小干部,并給予必要的指導(dǎo),使他們有較強(qiáng)的組織能力和全面的素質(zhì)。四、具體工作安排:二月份:制訂少先隊工作計劃、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置。三月份:開展“綠色小天使行動”系列體驗教育活動。開展安全教育周系列活動。世界地球日主題活動。中隊會觀摩。各項資料匯總,撰寫少先隊工作總結(jié)。,提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力,舉行安全知識講座,利用國旗下講話進(jìn)行系列安全教育,配合學(xué)校進(jìn)行安全疏散演習(xí)。,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織常規(guī)評比。 “學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”少先隊主題教育。(周)系列活動,參加可慕學(xué)區(qū)“盼盼杯”小學(xué)生交通安全知識競賽?!笆焉傧汝犦o導(dǎo)員”大賽。七月份:平安暑期 快樂拓展。要求人人會背新版《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、用《規(guī)范》,強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀教育,形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。繼續(xù)抓好 創(chuàng)建“文明班級”評比工作。二、積極深化少先隊實踐體驗活動結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育。每個中隊組成學(xué)雷鋒志愿小分隊,舉行隆重的學(xué)雷鋒活動啟動儀式。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等為契機(jī),開展感恩教育活動,感謝母親的養(yǎng)育之恩,感謝革命先烈的付出,感謝今天的美好生活。學(xué)校組織班主任對留守孩子、流動人口子女情況進(jìn)行調(diào)查摸底,建立留守孩子、流動人口子女檔案。積極開展對留守孩子、流動人口子女思想道德品質(zhì)培養(yǎng)和成長教育的“大手牽小手”活動;加強(qiáng)與教師、監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,保持與留守孩子、流動人口子女對話、溝通,隨時掌握留守孩子、流動人口子女的思想動態(tài)?;顒忧案黜椨?xùn)練:(1)中隊輔導(dǎo)員對全體隊員進(jìn)行少先隊基礎(chǔ)知識教育。b、全體隊員練習(xí)宣誓、呼號,舉右手,聲音響亮。先進(jìn)的少先隊集體和個人典型是少先隊文化的集中代表,本學(xué)期要積極培育優(yōu)秀的中隊集體典型和少先隊員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣,并在少先隊組織中廣為宣傳。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣,提升少先隊員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。教師指導(dǎo)學(xué)生定期定量進(jìn)行閱讀,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)對閱讀的熱愛和追求,學(xué)會讀書。(1)升旗儀式啟動讀書活動。在板報上設(shè)置些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書之星”、“班級讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。教師和學(xué)生同閱讀一本書,共享讀書樂趣。要求每人認(rèn)真閱讀一本好書或美文,不斷提升自我閱讀品味;要求用簡短的語句點評自己看過的一本書或美文的精髓,字?jǐn)?shù)為100字—300字左右;體裁不限(詩歌、隨感等)均可,形式多樣,可以用文章式、卡片式或小報式,自由創(chuàng)意。四、堅持抓好少先隊的陣地建設(shè)。并力求做好、做實,使其成為進(jìn)行愛國義教育窗口。強(qiáng)化常規(guī)管理,突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。三月份:開展學(xué)習(xí)雷鋒,爭做“四好少年”活動:通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒 故事,學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動,教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事,培養(yǎng)隊員的服務(wù)意識?!伴喿x成就少年 書香滋潤八閩”讀書節(jié)活動。評選優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀輔導(dǎo)員。與留守孩子、農(nóng)民工子女、貧困學(xué)生共度六一節(jié)。安排暑期實踐活動。三、工作重點 全面加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)。加強(qiáng)中隊少先隊文化建設(shè),使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭章為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動,對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價,使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。本學(xué)期引導(dǎo)手拉手 少先隊員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識(新本領(lǐng))”的活動。少先隊工作要形成長效機(jī)制,操作 便捷,要有時效性,檔案材料及時收集,規(guī)范管理。制訂廣播臺工作計劃,廣播節(jié)目準(zhǔn)時開播。開展綠化、美化校園活動。雛鷹爭章達(dá)標(biāo)活動階段性考核?;I備慶六一活動。以爭章細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行爭章考核,頒發(fā)雛鷹獎?wù)?。,提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力,舉行安全知識講座,利用國旗下講話進(jìn)行系列安全教育,配合學(xué)校進(jìn)行安全疏散演習(xí)。,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)?!靶聦W(xué)期新打算”,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育 ?!爸矘涔?jié)”開展校園護(hù)綠活動,開展“公民道德建設(shè)月”教育。《弟子規(guī)》讀書系列活動。、期末安全教育、閉學(xué)式安全教育。20xx年春季,我校少先隊工作的總體思路是:以總書記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求和全國第六次少代會精神為指導(dǎo),全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》,以體驗教育為基本途徑,加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)和校園文化建設(shè)。,確立管理機(jī)制。所謂“細(xì)”,即從細(xì)微處著手,做細(xì)致的思想教育工作。大隊部采用班級輪流制,使學(xué)生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。三月份開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動?!笆掷帧被顒右浴拔娜A學(xué)子,攜手共進(jìn)”為主題,通過開展系列活動,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑,使學(xué)生們真正做到關(guān)注身邊的弱勢群體,關(guān)注身邊的外來務(wù)工人員的子女,關(guān)心他們,照顧他們,和他們一起快樂的在同一片藍(lán)天下成長,促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。、衛(wèi)生、法制教育,加強(qiáng)對問題學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化。各班要把心理健康、安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用課間、班隊活動進(jìn)行教育。組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過廣播、黑板報等多種形式加強(qiáng)教育,讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣,成為守紀(jì)律、有禮貌、有文化的一代新人。,充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學(xué)生影響的重要作用,在成立家長委員會、家長學(xué)校、家長開放日的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步密切聯(lián)系,讓家長了解學(xué)校對學(xué)生各方面的教育要求,聽取家長對學(xué)校教育的意見和建議,形成合力,共同把學(xué)生教育好。三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高輔導(dǎo)員整體素質(zhì)堅持“高進(jìn)、嚴(yán)管、優(yōu)化”的原則,強(qiáng)化少先隊輔導(dǎo)員隊伍的聘請及管理。組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)有關(guān)少先(學(xué)生會宣傳部個人工作計劃)隊先進(jìn)理論知識,閱讀、交流相關(guān)書刊雜志《輔導(dǎo)員》《少先隊活動》《少先隊教育》等,要求所有輔導(dǎo)員老師通過輔導(dǎo)員在線網(wǎng)絡(luò)考試。“上悅城”杯青少年書畫現(xiàn)場比賽。(培基小學(xué)主辦)3.做好校園燈謎賽的集訓(xùn)和選拔工作。參加鎮(zhèn)“十佳少先隊輔導(dǎo)員”大賽。七月份部署暑期少先隊活動第四篇:2014春季小學(xué)少先隊工作計劃2016,帶著夢想出發(fā)——南港中心學(xué)校2016春季小學(xué)少先隊工作計劃指導(dǎo)思想:以黨的十八大精神為指導(dǎo),緊緊圍繞少先隊組織根本任務(wù),認(rèn)真實施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點,以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ),以傳承民族精神為立足點,以各類活動為載體,按照上級要求,結(jié)合學(xué)校實際,開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊員的綜合素質(zhì),關(guān)注少年兒童的身心健康成長,培養(yǎng)少先隊員的健全人格,積極引導(dǎo)廣大少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備 重點工作一、繼續(xù)加強(qiáng)隊員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等少先隊基礎(chǔ)常規(guī)工作。要針對校園里學(xué)生的各種不良行為,進(jìn)行點評,強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。通過活動促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,克服空洞說教,增強(qiáng)德育實效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。如開展“母親節(jié)”感恩活動、新生入隊活動等。開展以“走復(fù)興路 圓中國夢”為主題讀書教育活動,就是通過讀書和道德實踐活
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